Evite decorar e chutar questões de prova.

Desenvolva habilidades de leitura rápida e precisa.

O Ministério da Educação e Formação divulgou exemplos de questões para o exame de conclusão do ensino médio de 2025, abrangendo 18 disciplinas, juntamente com os gabaritos.

O Ministério da Educação e Formação declarou que as questões do exame modelo estão em conformidade com os regulamentos sobre a estrutura e o formato do Exame de Conclusão do Ensino Médio a partir de 2025, conforme anunciado pelo Ministério da Educação e Formação, seguindo também de perto o Programa de Educação Geral de 2018, com foco principal no 12º ano.

Em comparação com anos anteriores, este ano as provas modelo foram divulgadas quase 5 meses antes. Essa divulgação antecipada é considerada vantajosa, pois ajuda escolas, professores e alunos a serem proativos no processo de ensino, aprendizagem e revisão em preparação para o exame.

O Ministério da Educação e Formação acaba de divulgar exemplos de questões para a disciplina de Literatura no exame de conclusão do ensino médio, com início em 2025.

Entre as 18 provas simuladas, a de Literatura chamou a atenção do público por sua abordagem inovadora em comparação com a prova do currículo antigo. A utilização de materiais extra-livros visa acabar com a prática de chutar as respostas nas provas e impedir que os alunos se concentrem exclusivamente em determinados tópicos.

Trinh Minh Chau, aluna do 12º ano do Ensino Médio na Escola Nguyen Hue ( Hanói ), disse que, após revisar as provas modelo, sua maior preocupação era com Literatura. “Logo após a divulgação das provas modelo, nossos professores nos orientaram sobre como estudar e revisar. As questões da prova estão dentro do conteúdo que aprendemos em sala de aula, mas será um desafio conseguir uma nota alta”, disse Chau.

Em relação à prova modelo de Literatura, a professora Nguyen Thi Huong Giang, da Escola Secundária Tran Quang Khai ( Hung Yen ), afirmou que a prova apresenta diversas inovações nos requisitos de cada seção, diferenciando alunos bons de excelentes e atendendo às necessidades de aprimoramento da qualidade do ensino da disciplina.

Segundo a Sra. Giang, imediatamente após receber a prova modelo, o Departamento de Literatura da escola realizou uma reunião para discutir e fazer avaliações iniciais. De acordo com a reunião, a prova garantiu a conformidade com os critérios relativos à seleção de materiais e à estrutura das questões, sendo adequada ao nível e à compreensão dos alunos. As mudanças na seção de redação contribuíram significativamente para reduzir a pressão sobre os candidatos que participaram pela primeira vez do Exame de Conclusão do Ensino Médio no âmbito do Programa de Educação Geral de 2018.

“Este ano, o Ministério da Educação e Formação divulgou o modelo de exame antecipadamente, o que proporcionou uma vantagem para o processo de ensino e revisão. No entanto, a quantidade de conteúdo no exame oficial pode ser maior em comparação com o modelo. Portanto, os alunos devem se dedicar a praticar a velocidade e a precisão da leitura para garantir um bom desempenho no exame”, disse a Sra. Giang.

Esteja preparado para quaisquer alterações no exame.

Esta é a segunda vez que o Ministério da Educação e Formação divulga questões modelo para o Exame de Conclusão do Ensino Médio, com base no Programa de Educação Geral de 2018. Em comparação com as questões modelo divulgadas no final de dezembro de 2023, estas questões modelo seguem de perto o currículo do 12º ano e são mais concisas.

Com relação a este exame, o corpo docente do Sistema Educacional Hoc Mai aconselha os alunos a ajustarem seus métodos de revisão. Eles precisam de um plano científico e um cronograma de revisão para estarem preparados para quaisquer mudanças no exame, seguindo de perto o espírito do novo currículo para se prepararem da melhor forma para o exame de 2025.

Alunos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2025 em Hanói. Foto: Le Khanh.

Observações em diversas escolas de ensino médio em Hanói mostram que as escolas desenvolveram planos de ensino e revisão para os alunos, preparando-os para o exame de conclusão do ensino médio de 2025, de acordo com os novos requisitos. Nguyen Khanh Chung, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio Ban Mai, acredita que prestar o exame de conclusão do ensino médio sob o novo programa de educação geral é um grande desafio.

Portanto, para preparar os alunos mental e academicamente, o Sr. Chung afirmou que a escola implementou um plano e um roteiro de aprendizagem, combinando sessões de revisão para consolidar e aprimorar o conhecimento dos alunos, garantindo que estejam melhor preparados para o exame.

Ao mesmo tempo, o professor da turma e os professores de cada disciplina acompanharão de perto cada aluno para fornecer apoio e aconselhamento oportunos sobre métodos de aprendizagem eficazes.

A partir de 2025, o exame de conclusão do ensino médio será realizado em dois dias, com três sessões de prova, em vez de quatro como anteriormente. A previsão é que o exame ocorra nos dias 26 e 27 de junho de 2025.

A principal mudança no Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 é que os candidatos farão provas em 4 disciplinas, incluindo 2 obrigatórias: Matemática e Literatura, e 2 eletivas dentre as seguintes: Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Economia e Direito, Informática e Tecnologia.

De acordo com esse plano, a partir de 2025, os candidatos que prestarem o exame de conclusão do ensino médio terão duas disciplinas a menos em comparação com o exame atual. Isso também marca a primeira vez que Tecnologia da Informação e Tecnologia serão incluídas como disciplinas eletivas no exame de conclusão do ensino médio.

Fonte: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-tranh-hoc-tu-doan-de-10292893.html