Recrutamento de professores: Alta concorrência, oportunidade de escolher bons profissionais.

Em relação ao atual corpo docente na cidade de Ho Chi Minh, o Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da cidade, reconheceu que ainda há escassez em algumas disciplinas, escolas e localidades. A estrutura do corpo docente não é uniforme entre as disciplinas e vários professores não atendem aos padrões de formação estabelecidos pela Lei de Educação de 2019.

- Ảnh 1. — Os candidatos farão o exame de seleção para professores na cidade de Ho Chi Minh em 27 de setembro.

O número de pessoas que trabalham em instituições públicas de ensino básico ainda é insuficiente em comparação com a norma, especialmente professores de informática, música , artes plásticas, tecnologia e educação física... Algumas unidades ainda contam com professores que não atendem aos padrões de qualificação, concentrados no grupo de professores mais velhos, próximos da idade de aposentadoria segundo o regime.

Para os professores que ainda não atingiram os padrões de formação, mas que ainda dispõem de bastante tempo de trabalho, as escolas os encaminharam para cursos de aperfeiçoamento. Além de contratar de acordo com a demanda, o Departamento também implementará, em breve, um plano para reduzir a situação de excedente e escassez de professores locais e incentivar jovens professores a se voluntariarem para lecionar em escolas em áreas remotas.

FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA, MATEMÁTICA: ALTA "TAXA DE APROVAÇÃO"

Este ano, a cidade de Ho Chi Minh precisa contratar 5.696 professores, incluindo 5.022 professores para o ensino fundamental II e séries inferiores e 674 professores para o ensino médio. Através da fase preliminar, a cidade de Ho Chi Minh selecionou 10.176 candidatos qualificados para participar do processo seletivo. Especificamente, há 1.783 candidatos para a educação infantil, 2.826 candidatos para o ensino fundamental I, 3.359 candidatos para o ensino fundamental II, 2.154 candidatos para o ensino médio e 54 candidatos para o cargo de professor de educação especial.

A Sra. Tran Thi Ngoc Chau, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh e Presidente do Conselho de Recrutamento, informou que, no processo seletivo deste ano para professores na Cidade de Ho Chi Minh, as vagas para professores do ensino médio nas áreas de física, química, biologia e matemática estão bastante concorridas. Em particular, a disciplina mais concorrida é física: embora a demanda seja de 18 professores, o número de inscritos é de 265, o que representa uma taxa de concorrência de 1/14,7. Em química, a demanda é de 20 professores, com 266 candidatos (1/13,3). Em biologia, a cota é de 19 professores, com 120 candidatos (1/6,3). Em matemática, a cota é de 68 professores, com 367 candidatos (1/5,39)...

Para o ensino de inglês, o ensino fundamental tem 432 candidatos, sendo necessário recrutar 189 professores (1/2,28); o ensino médio tem 799 candidatos, sendo necessário recrutar 268 professores (1/2,98); o ensino superior tem 279 candidatos, sendo necessário recrutar 48 professores (1/5,81).

No entanto, os líderes do Departamento de Educação e Formação também afirmaram que ainda existe escassez de recursos para recrutamento em algumas áreas, como música, belas artes e tecnologia, uma vez que o número de candidatos é inferior à procura.

Por exemplo, a área de música do ensino fundamental precisa de 180 professores, mas recebeu apenas 46 inscrições; a área de música do ensino médio precisa de 223 professores, mas recebeu apenas 65 inscrições. A área de artes plásticas do ensino fundamental precisa de 194 professores, mas recebeu apenas 30 inscrições; a área do ensino médio recebeu apenas 57 inscrições, enquanto a necessidade é de 235. A área de tecnologia (engenharia industrial) do ensino médio precisa de 13 professores, mas recebeu apenas 4 inscrições. A área de tecnologia (engenharia agrícola ) do ensino médio precisa de 7 professores, mas recebeu apenas 2 inscrições.

De acordo com as normas do Departamento de Educação e Formação, cada candidato deverá indicar uma preferência de escola por região. O Departamento de Educação e Formação não limita a residência atual do candidato, mas cria condições para que os candidatos qualificados escolham o ambiente de trabalho em que desejam permanecer por um longo período.

O Sr. Tong Phuoc Loc, Chefe da Organização de Pessoal do Departamento de Educação e Formação, afirmou que, após a conclusão da fase de recrutamento de acordo com a preferência dos candidatos nas escolas cadastradas, o Departamento de Educação e Formação continuará realizando a seleção para as escolas que ainda não preencheram as vagas. Os candidatos que não foram admitidos na primeira fase continuarão sendo selecionados para as escolas restantes. A seleção será baseada no princípio da pontuação, do maior para o menor, criando condições para que os candidatos tenham mais oportunidades.

INDEPENDENTE E TRANSPARENTE PARA RECRUTAR PROFESSORES DE QUALIDADE

A Sra. Tran Thi Ngoc Chau afirmou que o departamento estabeleceu um sistema de documentos, regulamentos, diretrizes e regras muito específicas para o recrutamento, com o objetivo de selecionar candidatos verdadeiramente capacitados. Além da capacidade profissional, também são consideradas as habilidades pedagógicas e outras competências específicas para cada cargo.

O Presidente do Conselho de Recrutamento do Departamento de Educação e Formação afirmou que o princípio de recrutamento consiste em considerar as pontuações, da mais alta à mais baixa, de acordo com a quota de cada vaga, em cada unidade, com base na preferência dos candidatos inscritos. Assim, quando a vaga atingir o nível mais alto, o Departamento de Educação e Formação continuará a trabalhar com os candidatos de pontuações mais baixas para preencher as vagas restantes nas escolas ou para as vagas que os candidatos não puderem aceitar devido a circunstâncias remotas ou familiares. O Departamento garantirá a seleção de candidatos com a melhor capacidade profissional e competências pedagógicas adequadas à vaga em questão.

A vice-diretora do Departamento de Educação e Formação, Tran Thi Ngoc Chau, afirmou que, para tornar o processo de recrutamento público e transparente, e para selecionar professores adequados a cada vaga, o departamento realiza de forma independente todas as etapas, desde a elaboração das questões até as entrevistas. A comissão de elaboração das questões é completamente independente, garantindo a confidencialidade das perguntas. Os candidatos são sorteados aleatoriamente para responder às questões sobre conhecimentos e habilidades profissionais. O número de questões é maior do que o número de candidatos, para garantir que o sorteio seja o mais objetivo e justo possível. Para cada sessão de exame, a banca examinadora seleciona os avaliadores por sorteio, de forma que os avaliadores não saibam quais candidatos serão entrevistados naquela sessão.

Segundo a Sra. Ngoc Chau, com a competitividade do mercado de trabalho, a cidade de Ho Chi Minh recrutará cada vez mais professores qualificados. Ao mesmo tempo, apesar da recente fusão com Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau, a cidade de Ho Chi Minh realizará o recrutamento com base na pontuação geral, sem segmentação por região.

Tuyển giáo viên: Cạnh tranh cao, cơ hội chọn được người giỏi - Ảnh 1. — Candidatos se preparam para participar da rodada de recrutamento de professores na cidade de Ho Chi Minh.

C POLÍTICA DE APOIO AO PROFESSOR

Para atrair professores para lecionar artes plásticas, música, educação física, tecnologia da informação e inglês no ensino fundamental, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh está elaborando e consultando opiniões sobre uma proposta de política de apoio aos professores.

Segundo o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, nos primeiros três anos, os professores recém-formados enfrentam muitas dificuldades para se adaptarem ao trabalho e se preocupam com o ônus financeiro, o que pode facilmente levar ao desânimo e ao abandono da profissão. O apoio ajudará os professores recém-formados a terem a motivação necessária para desenvolverem seus talentos e inteligência, a se esforçarem para se aprimorarem e a melhorarem sua capacidade de desempenhar bem as tarefas atribuídas, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino nas escolas.

Essa solução de apoio não se destina apenas a professores recém-formados, nos primeiros 3 anos de carreira, mas também àqueles com mais experiência, para que possam contribuir de forma plena, estável e a longo prazo.

Recrutamento de professores em Hanói: Há uma disciplina em que 1 "compete" com 80.

O Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Formação de Hanói, afirmou que a cidade está recrutando professores para as instituições de ensino sob a tutela do departamento. Há muitas vagas disponíveis, com mais de 800 professores contratados, mas quase 8.000 candidatos inscritos. "Há disciplinas com apenas uma vaga, mas com 70 a 80 candidatos inscritos. A grande quantidade de candidatos recém-formados é proveniente do mercado de trabalho", disse o Sr. Cuong.

Em relação à contratação de professores durante a implementação do modelo de governo local de dois níveis e após a Lei dos Professores, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que, imediatamente após a aprovação da Lei dos Professores pela Assembleia Nacional, o Ministério da Educação e Formação construiu proativamente um sistema de documentos que orientassem a sua implementação.

Em relação ao recrutamento de professores, o Ministério da Educação e Formação está elaborando uma circular com a orientação de designar o Departamento de Educação e Formação para liderar a implementação, ou aconselhar o Comitê Popular Provincial a descentralizar e autorizar o processo de acordo com as realidades locais. O recrutamento deverá incluir duas fases de exames, em conformidade com os regulamentos vigentes para o recrutamento de servidores públicos. "No entanto, a segunda fase, que avaliará a experiência e o profissionalismo, será estruturada de forma diferente, seguindo de perto o processo real das atividades de ensino e formação, garantindo a avaliação adequada da capacidade pedagógica e das competências profissionais dos candidatos em cada nível de ensino e formação", afirmou o Ministro da Educação e Formação.

Tue Nguyen

Fonte: https://thanhnien.vn/tuyen-giao-vien-canh-tranh-cao-co-hoi-chon-duoc-nguoi-gioi-185250928193928083.htm