Admissões na Universidade 2025: Muitas novas combinações de admissão aparecem

Assim, em comparação com o programa de educação geral de 2006, o exame de graduação deste ano traz pela primeira vez uma série de novas disciplinas, como Tecnologia da Informação e Tecnologia. Para se adaptar ao novo programa, os planos de admissão das universidades também foram ajustados, aumentando as oportunidades de escolha para os candidatos.

Pela primeira vez, disciplinas de Tecnologia da Informação e Informática foram incluídas no exame de graduação.

O Programa de Educação Geral de 2018 visa desenvolver as qualidades e habilidades dos alunos, incluindo 7 habilidades específicas: matemática, linguagem, ciências, tecnologia da informação, tecnologia, aptidão física e estética. Em particular, tecnologia da informação e habilidades tecnológicas visam formar recursos humanos para atender aos requisitos da revolução industrial 4.0. As duas disciplinas, Tecnologia da Informação e Tecnologia, também são componentes básicos da educação STEM no ensino geral e nas universidades. No entanto, a partir de 2024, quase nenhuma universidade incluiu essa disciplina na combinação de admissão, pois não é uma disciplina para exame de conclusão do ensino médio.

Muitas opiniões afirmam que a adição de duas disciplinas, Tecnologia da Informação e Tecnologia da Informação, à lista de disciplinas optativas no exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025 está em linha com as exigências da realidade. Isso permite que os alunos tenham a oportunidade de escolher disciplinas com mais liberdade do que antes, sem precisar hesitar entre as disciplinas de que gostam, as disciplinas em que são bons e as disciplinas para exames de graduação e vestibulares.

O Sr. Nguyen Huy Hoang, professor da Escola Secundária Tran Hung Dao ( Hanói ), compartilhou: Anteriormente, as duas disciplinas de Tecnologia da Informação e Tecnologia não eram incluídas no exame de conclusão do ensino médio. Nos exames para alunos superdotados, apenas Tecnologia da Informação era organizada, e não Tecnologia. Portanto, o número de alunos inscritos para essas duas disciplinas era muito pequeno; mesmo os professores não tinham experiência na elaboração de questões de exame para essas duas disciplinas.

Com a Tecnologia da Informação e Tecnologia se tornando disciplinas opcionais no exame de conclusão do ensino médio pela primeira vez a partir de 2025, a posição das duas disciplinas Tecnologia da Informação e Tecnologia será elevada, as condições para as disciplinas também serão devidamente investidas, com um roteiro claro para que os alunos tenham condições e oportunidades de acessar tecnologia moderna e desenvolver habilidades mais abrangentes, melhorando assim a competitividade nos mercados de trabalho nacional e internacional, atendendo ao rápido desenvolvimento da ciência e tecnologia na era da tecnologia 4.0.

Da perspectiva do compilador do novo programa de livros didáticos de educação geral de 2018, o professor associado do Povo, Dr. Ho Sy Dam, editor do programa de Informática, também apoia o plano de incluir as duas disciplinas, Tecnologia e Informática, no exame de graduação do ensino médio pela primeira vez a partir de 2025, porque ambas são disciplinas muito necessárias para os alunos no contexto atual.

No entanto, o Professor Associado Dr. Ho Sy Dam também observou que as escolas precisam organizar aconselhamento profissional inicial para os alunos, especialmente a partir do 10º ano, para que possam compreender melhor as profissões e o papel da Tecnologia da Informação e da Tecnologia em diversas áreas. As atividades de aconselhamento devem ser planejadas para ajudar os alunos a compreender a relação entre as disciplinas e as habilidades exigidas para cada profissão; para que os alunos entendam que a Tecnologia da Informação não é apenas uma disciplina para exames, mas também uma base importante para muitas profissões, como ciência da computação, engenharia, tecnologia da informação, economia, medicina, educação e até mesmo profissões nas áreas de Ciências Sociais e Humanas.

Muitas universidades ajustaram suas combinações de admissão para corresponder ao primeiro exame de graduação do novo programa. Foto ilustrativa.

Expandindo novas combinações de admissão, aumentando as opções para os alunos

Para facilitar a escolha de disciplinas eletivas no exame de conclusão do ensino médio que sejam adequadas às suas habilidades, pontos fortes e objetivos de admissão, muitas universidades expandiram e adicionaram combinações de admissão para atender à primeira turma de alunos formados no novo programa de educação geral de 2018. De acordo com informações da Universidade de Tecnologia, VNU Hanoi, em 2025, a escola terá 6 combinações de admissão. Além das combinações tradicionais, a escola adicionou mais 2 combinações com disciplinas de Informática: Matemática, Inglês, Informática e Matemática, Física, Informática.

A Universidade de Transporte de Hanói também adicionou uma nova combinação GT1 (Matemática, Física, Informática) a partir de 2025 com algumas especializações como Ciência da Computação, Tecnologia da Informação, Engenharia Elétrica, Engenharia Robótica, Engenharia de Controle e Automação. A Academia de Agricultura do Vietnã adicionou muitas combinações de admissão com disciplinas de Informática, Tecnologia, Educação Econômica e Direito, como: Combinação de Matemática, Física, Tecnologia; Matemática, Literatura, Educação Econômica e Direito; Literatura, História, Educação Econômica e Direito; Literatura, Geografia, Educação Econômica e Direito; Matemática, Literatura, Tecnologia. Em 2025, a Academia de Jornalismo e Comunicação planeja reservar 50% de sua cota para admissão por notas de exames de formatura do ensino médio. Algumas novas combinações na admissão incluem: Literatura, Inglês, Educação Econômica e Direito; Literatura, Inglês, Informática; Literatura, Matemática, Educação Econômica e Direito.

A Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói também adicionou a combinação de admissão K01 (Matemática e Literatura combinadas com uma das quatro disciplinas: Física, Química, Biologia e Informática), além das combinações de admissão tradicionais. A Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh também planeja ajustar a combinação de admissão para corresponder às disciplinas do exame de formatura do ensino médio de 2025. Assim, a instituição eliminará as combinações com os exames de Ciências Naturais e Ciências Sociais e adicionará novas combinações com Educação Econômica e Direito, Informática e Tecnologia. A Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh adiciona novas combinações, como Matemática, Informática e Inglês, para serem usadas na admissão em cursos de Tecnologia da Informação, Segurança da Informação e Ciência de Dados.

Em 2025, a Universidade Industrial de Hanói planeja implementar novas combinações de disciplinas com Tecnologia e Tecnologia da Informação, incluindo: Matemática, Física e Tecnologia (A0C); Matemática, Física e Tecnologia da Informação (A0T); Matemática, Química e Tecnologia (B0C); Matemática, Inglês e Tecnologia (D0C). Esta será uma das combinações usadas para selecionar 35 cursos/programas de treinamento da escola. O Dr. Thanh Son, Chefe do Departamento de Treinamento da Universidade Industrial de Hanói, afirmou: O objetivo do Programa de Educação Geral de 2018 é ajudar os alunos a dominar o conhecimento geral, aplicar efetivamente o conhecimento e as habilidades que aprenderam à vida e estudar por conta própria; ter uma orientação profissional adequada por meio da escolha de disciplinas de acordo com sua orientação profissional.

Informática e Tecnologia, juntamente com Matemática, Física, Química, Biologia, etc., desempenham um papel importante na promoção da educação STEM. Portanto, a inclusão dessas disciplinas na combinação de admissão está em linha com os requisitos de algumas das principais áreas de formação da escola, como Tecnologia, Engenharia, Computação e Tecnologia da Informação; em linha com o objetivo de formar recursos humanos para atender à revolução industrial 4.0.

Fonte: https://cand.com.vn/giao-duc/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-xuat-hien-nhieu-to-hop-xet-tuyen-moi-i761607/