Com o objetivo de construir um ambiente educacional seguro, saudável, amigável e feliz na capital; incentivar a criatividade e a inovação; melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, o Departamento de Educação e Treinamento desenvolveu e emitiu um conjunto de critérios para Escolas Felizes para pré-escolas e escolas gerais da área.
Uma escola feliz é um lugar onde cada aluno é respeitado, ouvido e amado por professores e amigos. Para construir uma escola feliz, é necessário criar um ambiente seguro, amigável e positivo. Isso inclui reduzir a pressão acadêmica, incentivar a criatividade e a exploração , bem como desenvolver habilidades sociais nos alunos.
Na Happy School, os professores são os líderes e inspirações dos alunos. Eles precisam criar aulas interessantes para que os alunos possam adquirir conhecimento, habilidades e expressar seus pensamentos e sentimentos.
Para os alunos, cada dia na escola não é apenas um passo na jornada de aprendizado, mas também uma oportunidade de se descobrirem e construírem belas memórias com professores e amigos.
Uma pesquisa do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói mostra que as escolas estão atualmente muito ativas em responder à construção de Escolas Felizes com muitos modelos criativos e boas soluções; construindo um ambiente verde, limpo, bonito e seguro; inovando métodos de ensino; promovendo e desenvolvendo habilidades e conhecimentos para professores e funcionários; criando muitos playgrounds inovadores e criativos para os alunos...
“Esperamos que, além dos critérios de um ambiente verde, limpo, bonito e seguro, as instituições de ensino organizem bem a implementação de normas democráticas, disseminem o amor, a partilha e o respeito, para que todos os dias na escola sejam dias felizes, com professores e alunos felizes. Vamos trabalhar juntos para construir salas de aula e escolas felizes; juntos, contribuir para a construção bem-sucedida de uma Cidade Global de Aprendizagem reconhecida pela UNESCO”, disse Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói.
Ao participar da cerimônia, a Sra. Miki Nozawa, Chefe de Educação da UNESCO no Vietnã, enfatizou: O Movimento Escola Feliz, lançado pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, está alinhado com a estrutura global da UNESCO sobre Escolas Felizes; promovendo educação abrangente, equitativa e de qualidade para todos, em direção aos objetivos de desenvolvimento sustentável das Nações Unidas para a Educação.
Representantes de 30 Departamentos de Educação e Treinamento e escolas presentes na cerimônia de lançamento prometeram estar determinados a construir um ambiente de aprendizagem abrangente, onde os alunos estejam seguros, os professores estejam protegidos e os pais tenham segurança; ao mesmo tempo, espalhando as "3 palavras An" por toda a sociedade.
Sabe-se que, em conjunto com as escolas, neste ano letivo, o Departamento de Educação e Treinamento organizará diversas atividades e movimentos de emulação para promover ainda mais a construção de escolas felizes. Após a cerimônia de lançamento, distritos, cidades e escolas também lançarão e implementarão amplamente o movimento de emulação para construir escolas felizes.
O Movimento Escolas Felizes começou como uma iniciativa regional na Ásia em 2014. A estrutura regional Escolas Felizes posteriormente evoluiu para uma estrutura global.
O Quadro Escolas Felizes estabelece quatro pilares: pessoas, ensino e aprendizagem, local (o ambiente de aprendizagem) e princípios abrangentes, além de 12 critérios que podem ser adaptados a contextos nacionais e locais. Baseia-se nas evidências crescentes que relacionam a felicidade a uma melhor aprendizagem, ensino, bem-estar físico e mental e à resiliência de todo o sistema educacional.
Fonte: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-3-chu-an-trong-nganh-giao-duc-ha-noi.html
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