A tendência de redução dos exames de admissão para o 10º ano

Somente em Hanói , embora as escolas estejam impacientes, elas ainda acreditam que não há razão para aumentar o número de disciplinas para exames.

DE 5 A 3 MATÉRIAS

Até o momento, 6 províncias e cidades em todo o país anunciaram seus planos para a admissão ao 10º ano no próximo ano letivo. Observa-se que nenhuma localidade testou mais de 3 disciplinas. Algumas localidades testaram de 4 a 5 disciplinas para o 10º ano nos últimos anos, mas este ano decidiram reduzir para 3.

De acordo com o plano de admissão do 10º ano da província de Ninh Binh , anunciado recentemente, este exame terá apenas 3 disciplinas, incluindo 2 disciplinas "difíceis": matemática e literatura. Na terceira disciplina, os candidatos (TS) farão um teste de múltipla escolha com duração de 60 minutos, escolhido entre as disciplinas: física, química, biologia, história, geografia e inglês. O Departamento de Educação e Treinamento anunciará a terceira disciplina do exame em 1º de março de 2024.

Há muitos anos, os estudantes da Cidade de Ho Chi Minh fazem o exame de admissão para o 10º ano com apenas 3 disciplinas.

Assim, em comparação com o plano de 2023, o tempo de anúncio do assunto do exame é 45 dias mais cedo. Inglês também pode não ser mais uma disciplina obrigatória se o Departamento de Educação e Treinamento não o escolher, ao contrário do ano passado. O número total de assuntos do exame também diminuiu em 2 assuntos. O exame de admissão do 10º ano nesta província há muitos anos consiste em 3 exames: matemática, literatura e combinação. O exame combinado inclui 3 assuntos: inglês, ciências naturais (escolhendo aleatoriamente um dos 3 assuntos: física, química, biologia), exame de ciências sociais (escolhendo um dos 3 assuntos: história, geografia, educação cívica). Em 2023, esta província escolheu um exame combinado incluindo: inglês, física e geografia.

Da mesma forma, de acordo com a decisão anunciada para o próximo ano, o exame de admissão para a 10ª série em Hung Yen incluirá apenas: matemática, literatura e inglês; os exames de ciências naturais e sociais serão eliminados. Os candidatos que se inscreverem na Escola Secundária Especializada de Hung Yen farão um exame especializado adicional. Assim, em comparação com o atual, o número de exames da 10ª série em Hung Yen será reduzido em 2.

Os Departamentos de Educação e Treinamento das províncias mencionadas explicaram que a redução das disciplinas dos exames visava reduzir a pressão sobre os candidatos e, ao mesmo tempo, ser mais consistente com o Programa de Educação Geral (GEP) de 2018. Ao ingressar no ensino médio, os alunos poderão estudar de forma diferenciada, reduzindo o número de disciplinas obrigatórias e aumentando as disciplinas eletivas. Além disso, a inovação em testes e avaliações regulares e avaliações periódicas, prescrita pelo Ministério da Educação e Treinamento nos últimos anos, também contribui para uma avaliação mais aprofundada de todo o processo de aprendizagem dos alunos, sem concentrar todas as disciplinas no exame final.

ESCOLAS em Hanói esperam e acreditam que apenas 3 disciplinas serão testadas

De acordo com estatísticas do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, espera-se que este ano letivo tenha quase 135.000 alunos se formando, um aumento de mais de 5.000 alunos em relação ao ano letivo anterior. Isso significa que o número de alunos que farão o exame de admissão ao 10º ano no próximo ano letivo aumentará. O nível de competição neste exame já é acirrado e o próximo ano será ainda mais "acirrado" se as escolas não conseguirem aumentar o número de vagas a tempo. Atualmente, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói confirmou apenas que o plano de admissão ao 10º ano em 2024 continuará a ser realizado por meio de exame, mas ainda não finalizou o número de disciplinas, deixando alunos, pais e professores impacientes e confusos.

O diretor de uma escola secundária no distrito de Tay Ho (Hanói) disse que, embora esperassem, a psicologia dos alunos e professores da escola ainda esperava e acreditava que no próximo ano Hanói teria apenas 3 disciplinas e não conseguia encontrar uma razão convincente o suficiente para retornar a 4 disciplinas. Segundo essa pessoa, em anos anteriores, devido à epidemia, Hanói reduziu o número de disciplinas no último minuto. No ano passado, a epidemia havia passado, e os alunos do 9º ano também frequentavam a escola presencialmente, mas Hanói ainda decidiu ter apenas 3 disciplinas em vez das 4 planejadas. Portanto, aumentar o número de disciplinas este ano no contexto de localidades com 5 disciplinas, mas ainda assim reduzi-las para 3 disciplinas, é muito irracional e irracional.

Muitas opiniões apontam que, embora esta seja a última geração de alunos a estudar o programa antigo, ao ingressarem no 10º ano, estudarão o novo programa, portanto, há necessidade de harmonia e compatibilidade entre os dois programas. A partir do ano letivo de 2022-2023, o 10º ano começará a aplicar o novo Programa de Educação Geral, entrando na fase de educação de orientação profissional. Além das 8 disciplinas obrigatórias, os alunos do ensino médio são escolhidos para estudar 4 das 9 disciplinas, incluindo: física, química, biologia, geografia, educação econômica e jurídica, tecnologia da informação, tecnologia, artes plásticas e música. Portanto, há disciplinas nas 6 disciplinas selecionadas para o exame de admissão ao 10º ano em Hanói que os alunos não estudarão no ensino médio.

O Sr. Nguyen Quang Tung, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio Lomonosov (Hanói), compartilhou que as escolas e os pais sempre querem estabilidade no método de exame de admissão para a 10ª série. O ano letivo de 2023-2024 também é o último ano letivo de acordo com o Programa de Educação Geral de 2006, então os alunos esperam manter a estabilidade como no ano anterior.

De acordo com o Sr. Tung, cursar 3 disciplinas é suficiente para classificar os alunos, ajudando a reduzir significativamente a pressão sobre os alunos; economizando o orçamento e os custos da sociedade...

Pais levam seus filhos para fazer o exame de admissão ao 10º ano em Hanói para o ano letivo de 2023-2024.

O exame é muito "antigo" e será muito difícil para os alunos do 10º ano estudarem o novo programa.

O Sr. Dang Viet Ha, Chefe Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Tay Ho (Hanói), expressou sua opinião: "Deve haver apenas 3 disciplinas para o exame de admissão do 10º ano, pois se trata de um exame de admissão, não de graduação. Além disso, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, ao ingressar no ensino médio, os alunos podem escolher disciplinas com base em suas habilidades e pontos fortes. A exigência de que os alunos façam uma 4ª disciplina, selecionada aleatoriamente a cada ano pelo Departamento de Educação e Treinamento, não é mais apropriada."

Compartilhando a mesma opinião, o Sr. Tran Manh Tung, diretor de um centro cultural complementar em Hanói, analisou: O vestibular do 10º ano é um vestibular, não um exame de conclusão do ensino fundamental. O vestibular do 10º ano geralmente ocorre no início de junho, que também é a época em que os alunos concluem o programa e se formam. Portanto, para atender à integralidade, a solução deve ser escolhida a partir do momento dos estudos, e não do vestibular, e fazer provas para estudar não é mais adequado.

Um professor de literatura do ensino médio destacou a realidade de que alunos do 9º ano que passam para o 10º ano ficam facilmente "chocados" no primeiro semestre porque a nota de admissão em literatura é de 7 a 8,5, mas eles não conseguem atender aos requisitos mínimos e essenciais do novo programa.

Portanto, muitas opiniões apontam que testes e avaliações são muito importantes porque os alunos do ensino fundamental colocam todos os seus esforços nos estudos para fazer o exame de admissão do 10º ano. Portanto, se as questões do exame não estiverem desatualizadas, não seguirem o caminho tradicional e promoverem a criatividade dos alunos, quando eles forem para o 10º ano, eles estudarão de acordo com o novo programa, na direção do desenvolvimento da capacidade dos alunos, e então os alunos não ficarão "chocados".

Hanói propõe mecanismo especial para admissão ao 10º ano

Em julho passado, após a controvérsia de pais terem que ficar em filas a noite toda para enviar inscrições para que seus filhos ingressem na 10ª série em algumas escolas não públicas, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói enviou um relatório ao Comitê Popular de Hanói e ao Ministério da Educação e Treinamento.

Os pais fizeram fila a noite toda para enviar os formulários de inscrição de seus filhos para a 10ª série em julho passado.

Assim, o líder do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói explicou: "A cada ano, devido ao crescimento populacional mecânico, o número de alunos que se candidatam ao 10º ano na cidade aumenta rapidamente, enquanto o número de escolas recém-construídas e complementadas ainda não atende às necessidades da população. A cidade de Hanói e o setor educacional também têm se esforçado para garantir que a taxa de matrícula de alunos em escolas públicas de ensino médio seja de cerca de 60%, garantindo o cumprimento dos regulamentos da Resolução 35/NQ-CP e da Decisão nº 522/QD-TTg do Primeiro-Ministro. O Departamento de Educação e Treinamento de Hanói propôs ao Ministério da Educação e Treinamento que Hanói tenha um mecanismo especial para admissão ao 10º ano. Especificamente, permitindo um aumento de 10% no número de turmas/escola (de 45 turmas/escola aumentará para 50 turmas/escola); permitindo um aumento de 10% no número de alunos/turma para o ensino médio. De acordo com os regulamentos atuais, o número de alunos no ensino médio é de 45 alunos/turma. Recomenda-se aumentar para 50 alunos/turma".

O Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, afirmou que no próximo ano letivo certamente não se repetirá a cena de pais fazendo fila a noite toda para se inscrever para admissão em turmas de primeira série, mesmo no sistema de escolas não públicas.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/xu-huong-giam-mon-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-185231218200435467.htm