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A presença de professores "especializados" ajuda os alunos em áreas montanhosas a não precisarem mais "pular refeições" em inglês. Foto: Colaborador. |
Maio é brilhante
O som das cigarras ecoa no céu de flores de fênix rosa brilhantes, em vez do rufar dos tambores que anuncia o fim do ano letivo. Relutância, apego, saudade e esperança se misturam em uma mistura de emoções nesta época em que professores e alunos se despedem para seguir em frente rumo a uma nova jornada. Em Yen Bai , os últimos dias de maio são um período repleto de emoções para os professores "cedidos".
Numa pequena sala da Escola Primária Khao Mang para Minorias Étnicas (Mu Cang Chai - Yen Bai), a Sra. Do Thi Thom olhava pela janela para as montanhas imponentes e dobrava cuidadosamente as cartas de despedida de seus alunos. As confidências, os desenhos simples e os poemas escritos às pressas pelos alunos mongóis tocaram profundamente o coração da Sra. Thom. Os sentimentos sinceros dos alunos e pais mongóis pareciam desejar que a Sra. Thom permanecesse naquela vida pacífica.
Há nove meses, a Sra. Thom deixou temporariamente sua família e a Escola Primária de Yen Ninh (cidade de Yen Bai) e viajou quase 200 km até Mu Cang Chai para ensinar inglês a alunos das terras altas. O Colégio Primário Khao Mang para Minorias Étnicas é um prédio espaçoso, com 15 turmas do 3º ao 5º ano e quase 500 alunos. Cada turma tem quatro aulas de inglês por semana, com apenas um professor. Por isso, a Sra. Thom precisa dar aulas presenciais e também se conectar online com as outras turmas para garantir que o programa de ensino não seja interrompido.
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Após as aulas, os professores "cedidos" mergulham na cultura do povo Hmong em Mu Cang Chai para se solidarizarem com a vida dos estudantes nas terras altas. Foto: Colaborador. |
Assim como a Sra. Thom, a Sra. Tran Thi Lan Huong é uma das 15 professoras "cedidas" da província de Yen Bai no ano letivo de 2024-2025, designadas para lecionar inglês na Escola Primária e Secundária La Pan Tan para Minorias Étnicas (Mu Cang Chai). Devido a um enjoo de movimento, no domingo à tarde, a Sra. Huong teve que pegar um ônibus da cidade de Yen Bai até Mu Cang Chai e, em seguida, uma carona na motocicleta de seus pais pela estrada sinuosa e íngreme até a escola. A escola tem um grande número de alunos e a Sra. Huong é a única professora de inglês, então ela precisa dar aulas durante toda a semana e os alunos precisam ser divididos em duas turmas para garantir o progresso do ensino e da aprendizagem.
O ano letivo tem nove meses de duração, o mesmo tempo que um bebê permanece no útero materno. Vir para Mu Cang Chai era cumprir uma missão, mas após nove meses de imersão, a Sra. Huong se apaixonou pelas crianças Hmong e pelos terraços agrícolas de La Pan Tan. Ela comparou esses nove meses a uma experiência extremamente especial e, ao retornar para a Escola Secundária Le Hong Phong (cidade de Yen Bai), sua bagagem está repleta de lembranças e da simplicidade da vida de estudante das terras altas.
Como professora voluntária, a Sra. Le Thi Thanh Huyen, professora de inglês na Escola Primária e Secundária de Phuc Ninh (Distrito de Yen Binh - Yen Bai), disse que, nos últimos 3 anos, esteve vinculada a 2 escolas em áreas remotas do Distrito de Tram Tau. Nos anos letivos de 2022-2023 e 2023-2024, ela foi designada para a Escola Primária e Secundária para Minorias Étnicas de Tram Tau. No ano letivo de 2024-2025, a Sra. Huyen continuou sua jornada de designação para a Escola Primária e Secundária para Minorias Étnicas de Xa Ho, uma das escolas mais remotas e desfavorecidas do Distrito de Tram Tau, Província de Yen Bai.
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A Sra. Le Thi Thanh Huyen se ofereceu como voluntária para um período de "destacamento" nos últimos 3 anos para ensinar inglês a estudantes nas terras altas de Tram Tau. Foto: Colaborador. |
Por meio das aulas, a Sra. Huyen espera que os alunos das terras altas mudem sua mentalidade para terem a oportunidade de se desenvolverem e alcançarem o nível geral da sociedade. À medida que o ano letivo de 2024-2025 se aproxima do fim, a Sra. Huyen também reorganiza sua bagagem, registra memórias e planeja contribuir para o desenvolvimento da educação nas terras altas no próximo ano letivo.
Um futuro de esperança
No ano letivo de 2024-2025, toda a província de Yen Bai apresentava um déficit de 311 professores de inglês, sendo 181 nas escolas primárias, 94 nas secundárias e 36 nas escolas de ensino médio. A proporção de professores de inglês por turma era de 0,11, o que corresponde a 50% da demanda. Notavelmente, os dois distritos de Tram Tau e Mu Cang Chai contavam com apenas cerca de 0,07 professores por turma.
Para solucionar o problema da escassez de professores locais, a partir de 2022, a província de Yen Bai irá "deslocar" professores das terras baixas para as áreas montanhosas. Em 2024, Yen Bai continuará a "deslocar" 15 professores de inglês, incluindo 7 professores da cidade de Yen Bai e 3 professores do distrito de Tran Yen, para apoiar o ensino no distrito de Mu Cang Chai; simultaneamente, 3 professores do distrito de Yen Binh e 2 professores da cidade de Nghia Lo serão mobilizados para apoiar o ensino no distrito de Tram Tau, de 5 de setembro de 2024 a 31 de maio de 2025. Os professores selecionados para o programa de "deslocamento" possuem sólida formação profissional, vasta experiência docente e atendem plenamente às exigências da função.
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Cartas de despedida de alunos das Terras Altas para seus professores "cedidos". Foto: Colaborador. |
Antes da partida, os líderes das localidades das terras baixas organizaram reuniões e incentivaram os professores a se dedicarem à causa da educação. E no dia do retorno, os líderes locais, professores e alunos das terras altas expressaram sua gratidão aos professores "cedidos" com calorosos sentimentos, como se fossem da família. Esses encontros e despedidas se tornaram uma boa tradição na trajetória educacional da província montanhosa de Yen Bai.
Como uma das primeiras professoras "cedidas" no ano letivo de 2022-2023, a Sra. Dang Thi Hong Hanh, professora da Escola Secundária de Yen Ninh (cidade de Yen Bai), recorda que sua experiência no Colégio Interno Khao Mang para Minorias Étnicas lhe proporcionou uma infinidade de memórias e vivências. Ao interagir com os alunos da etnia Mong, ela percebeu que todos eram muito dedicados e tinham uma visão de futuro. Muitos deles estabeleceram metas específicas e estavam determinados a aprender inglês para se tornarem guias turísticos ou trabalharem no exterior futuramente.
O Sr. Pham Xuan Truong, diretor da Escola Secundária Khao Mang (Mu Cang Chai - Yen Bai), afirmou que a presença de professores adicionais é como uma lufada de ar fresco, ajudando a escola e os professores locais a adquirirem mais experiência. Em particular, a aplicação da tecnologia da informação e de materiais didáticos modernos contribuiu para que os alunos da etnia Mong acompanhassem rapidamente as tendências de desenvolvimento. A escola e os professores locais se esforçaram e colaboraram para que os professores cedidos tivessem as melhores condições para ensinar com dedicação aos queridos alunos.
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A bagagem de sete professores "cedidos" que retornavam à cidade de Yen Bai estava repleta de lembranças da região montanhosa de Mu Cang Chai. Foto: Colaborador. |
Nos últimos anos, a província de Yen Bai tem "enviado" professores de inglês para escolas nas regiões montanhosas de Tram Tau e Mu Cang Chai, o que resolveu parcialmente o problema da escassez de professores locais. Ao mesmo tempo, a "mobilização" de professores das terras baixas para as montanhas permitiu a distribuição de recursos humanos, contribuiu para a melhoria da qualidade da educação e ajudou as escolas das regiões montanhosas a garantir a conclusão dos programas de ensino e aprendizagem de acordo com as normas.
A Sra. Nguyen Thu Huong, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Yen Bai, afirmou que, nos últimos anos, a província implementou diversas soluções conjuntas, sendo o destacamento de professores para dois distritos com dificuldades de aprendizagem uma solução imediata. Através dessa mobilização em curto prazo, as escolas das regiões montanhosas passaram a contar com professores suficientes para implementar o programa de educação geral de 2018. Ao mesmo tempo, os professores destacados têm sido a força motriz para promover o desenvolvimento da educação nessas regiões. Superando muitas dificuldades, esses professores se empenharam em cumprir a missão de levar conhecimento às montanhas, com o espírito de dedicação aos alunos, ao desenvolvimento e à prosperidade da pátria e do país.
Fonte: https://baophapluat.vn/yen-bai-dau-chan-nhung-giao-vien-gui-chu-len-non-ngan-post550042.html











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