Dna Thai Huong a făcut multe pentru a construi o școală fericită.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, prin realitate, se poate observa că Școala TH și fondatorul acestui sistem școlar, Eroul Muncii Thai Huong, au făcut multe pentru a construi un model de școală fericită și pentru a crea fericire în educație.

„Pentru a face asta, în primul rând, trebuie să fii o persoană fericită, iar calea pe care o urmezi trebuie să fie una care creează valoare adăugată pentru fericire”, a spus ministrul.

„O comunitate fericită poate fi creată doar printr-o educație fericită”

În dimineața zilei de 23 noiembrie, la Școala TH (campusul Chua Boc, Hanoi ), a avut loc sesiunea de deschidere a Conferinței Fericirea în Educație 2024, organizată de Institutul pentru Cercetare Educațională și Dezvoltarea Resurselor Umane (EDI).

Evenimentul face parte dintr-o serie de 4 sesiuni, desfășurate în 2 zile, 23 și 24 noiembrie, care vor reuni experți de top în educație din țară și din lume . Aceștia au discutat și au împărtășit competențe și metode privind structurile și modelele menite să creeze un mediu de învățare plăcut pentru elevi. În special, experții au pus accent pe formarea unei generații de profesori cu capacitatea de a crea lecții plăcute, contribuind la inovația educațională și promovând educația cuprinzătoare în Vietnam.

Prezentare generală a Conferinței Fericirea în Educație 2024.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat la atelier: „Sunt foarte interesată și apreciez inițiativa organizatorilor de a organiza acest atelier, cu tema «Fericirea în educație». Această modalitate de a pune problema este mai amplă, mai cuprinzătoare și mai profundă decât modul de a pune problema dezvoltării școlilor fericite, chiar dacă școlile fericite sunt o parte importantă a fericirii în educație”.

Ministrul a apreciat, de asemenea, că tema conferinței este cu atât mai semnificativă cu cât sistemul educațional din Vietnam trece prin schimbări puternice, concentrându-se pe realizarea obiectivului dezvoltării umane cuprinzătoare, ajutând oamenii să trăiască fericiți, creând fericire pentru ei înșiși și pentru cei implicați.

„O comunitate de oameni fericiți poate fi creată doar printr-o educație fericită. Aceasta este, de asemenea, orientarea majoră pe care Ministerul Educației și Formării Profesionale o îndrumă spre implementare în întregul sector, cu diferite niveluri și metode, la diferite niveluri și materii”, a declarat ministrul.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a comentat: „Doamna Thai Huong este o persoană căreia îi pasă întotdeauna de construirea de școli fericite.”

Ministrul și-a exprimat, de asemenea, aprecierea pentru contribuțiile Eroului Muncii Thai Huong (fondatorul sistemului școlar EDI și TH) la construirea unui mediu educațional prosper.

„Pentru Școala TH, fondatoarea este dna Thai Huong, o persoană mereu interesată să construiască o școală fericită. De fapt, vedem că dna Thai Huong a făcut multe pentru acest conținut. Pentru a realiza acest lucru, în primul rând, trebuie să fie o persoană fericită, iar calea pe care o urmează trebuie să fie calea care creează valoare adăugată pentru fericire” - a declarat ministrul Nguyen Kim Son.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, și fondatoarea TH și EDI, dna Thai Huong.

Cu mândrie și emoție, dna Thai Huong a împărtășit că, prin toată pasiunea și dăruirea sa, a transformat Școala TH într-o „Școală Fericită - un loc unde bucuria înflorește și dragostea se răspândește”.

După 8 ani de la înființare, Școala TH a făcut progrese constante în domeniul formării profesionale, a înregistrat multe realizări remarcabile - și, cel mai important, este un loc unde copiii pot studia, se pot juca, își pot face prieteni și se pot dezvolta într-un mediu liber și complet, își pot exprima dorințele și visele; astfel încât Școala TH este demnă să păstreze amintiri complete din copilărie pentru fiecare elev atunci când acesta va crește și va fi mândru de această școală.

În plus, dna Thai Huong a subliniat: „În contextul unei integrări internaționale profunde, educația vietnameză este martora unor schimbări puternice, dar aderă ferm la unicul obiectiv: Totul pentru studenții iubiți. Cu toate acestea, cariera «oamenilor în creștere» nu poate avea succes într-o zi sau două, ci necesită înțelegerea și participarea societății în general și a sectorului educației în special - realizând hotărârea de a hrăni viitoarele generații de aur, contribuind la dezvoltarea durabilă a unei întregi țări și a unei națiuni”.

O lecție veselă la Școala TH

Conferința reunește numeroși experți de renume mondial

Conferința a reunit numeroși experți în educație de renume mondial. Aceștia au fost dl. Martin Skelton - Consultant în Educație Internațională, co-autor al programului IPC, consilier fondator al Școlii TH; profesor asociat, Dr. Ngo Tuyet Mai - Universitatea Flinders, Australia; dl. Tom (Thomas Hobson) - expert în educație preșcolară și blogger educațional de renume mondial, din Statele Unite; profesorul Yong Zhao - Universitatea din Kansas, Statele Unite; dna Erin Threlfall, directoarea Școlii Internaționale Panyaden, Thailanda; Dr. Kim Manh Tuan, lector universitar la Universitatea de Educație, Universitatea Națională, Vietnam; dna Sheila Ascencio, consultant în educație, Canada.

Mulți vorbitori celebri și prestigioși s-au reunit la conferința Fericirea în Educație 2024.

Vorbitorii internaționali vor susține prelegeri care oferă perspective asupra integrării fericirii și a obiectivelor personale în mediul educațional. În special, conferința va atrage atenția asupra aducerii fericirii copiilor prin educație, incluzând o varietate de subiecte, atât profesionale, cât și aprofundate, precum și subiecte generale interesante, concepute pentru a se concentra pe aspecte specifice ale modelului de fericire SPIRE.

Sesiunea de după-amiază din aceeași zi a fost un atelier pentru părinți, axat pe rolul „profesorilor” în îndrumarea și sprijinirea copiilor lor pentru a se dezvolta pozitiv, accentul fiind în continuare pus pe „lecțiile fericite” de acasă.

Atelierele tematice pentru profesori și manageri din domeniul educației s-au reunit pe 24 noiembrie pentru a împărtăși metode educaționale inovatoare și aplicații tehnologice menite să îmbunătățească calitatea predării, concentrându-se pe profesori, încurajând soluții pentru ca aceștia să fie creativi, să stăpânească o lecție plăcută și să creeze entuziasm în rândul elevilor în toate aspectele învățării.

În mod special, conferința din acest an, cu conținutul său util și interesant, a atras un număr mare de părinți și profesori care s-au înscris pentru a participa. Organizatorii au declarat că portalul de înregistrare pentru sesiunile conferinței a trebuit să fie deschis în ultimele ore, deoarece numărul de persoane care doreau să participe era prea mare.

Institutul pentru Educație și Dezvoltarea Resurselor Umane (EDI), după 10 ani de funcționare, și-a afirmat poziția în domeniul educației din Vietnam, promovând dezvoltarea cuprinzătoare a resurselor umane - în special a resurselor umane din sectorul educației - prin programe de formare, seminarii și conferințe specializate, schimbul de cunoștințe și actualizarea tendințelor educaționale avansate.

EDI se concentrează pe formarea profesorilor. EDI se angajează să colaboreze cu școlile și profesorii din întreaga țară pentru a dezvolta programe de predare inovatoare și eficiente, creând „lecții fericite”.

Conferința „Fericirea în Educație 2024”, organizată de EDI, este una dintre activitățile tipice care reprezintă misiunea și poziția Institutului în domeniul educației din Vietnam.

Sursă: https://danviet.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ba-thai-huong-da-lam-duoc-rat-nhieu-viec-de-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-20241125102613699.htm