„Părintele IA”: Inteligența artificială îi va învăța pe copii de două ori mai repede decât profesorii

(Dan Tri) - În următorii 10 ani, asistenții didactici bazați pe inteligență artificială (IA) vor putea să predea copiilor de două ori mai repede decât profesorii tradiționali.

Aceasta este predicția informaticianului britanico-canadian Geoffrey Hinton (77 de ani), cunoscut drept „părintele inteligenței artificiale”. Domnul Hinton a câștigat Premiul Nobel pentru fizică în 2024 pentru cercetările sale de pionierat în domeniul inteligenței artificiale.

Vorbind la conferința tehnologică Gitex Europe 2025, care a avut loc recent la Berlin (Germania), profesorul specializat în informatică a afirmat: „În prezent, tehnologia nu a atins încă nivelul de inteligență pentru a putea deveni cu adevărat profesori buni, dar acest lucru se va întâmpla cu siguranță în curând în viitor. Atunci, educația la multe niveluri se va îmbunătăți dramatic.”

Informaticianul britanico-canadian Geoffrey Hinton (Foto: Freepik).

Dl. Hinton a comentat că tutorii sau asistenții didactici bazați pe inteligență artificială nu numai că ar fi mai eficienți, dar ar ști și cum să evite plictisirea.

În viitor, inteligența artificială va putea conversa direct cu elevii, va putea ajusta conținutul lecțiilor și viteza de predare în funcție de abilitățile fiecărui elev și va actualiza continuu metodele de predare pe baza feedback-ului primit de la elevi.

Asistenții didactici bazați pe inteligență artificială sunt acum testați într-o serie de școli din Marea Britanie, în special la orele de matematică și arte lingvistice.

O aplicație de inteligență artificială utilizată intens în școlile din Marea Britanie se numește Manda. Taxa actuală pentru utilizarea Manda este de aproximativ 10 lire sterline/lună/elev. Manda este instruit pe baza a 550.000 de minute de prelegeri înregistrate de peste 300 de profesori cu expertiză pedagogică și care predau conform programului național standard din Marea Britanie.

Acest tutore bazat pe inteligență artificială poate identifica automat punctele forte și punctele slabe ale elevilor, ajustând ordinea conținutului lecției în consecință.

La o școală privată din Londra (Marea Britanie), elevii au participat chiar și la cursuri fără profesori. Școala a folosit inteligența artificială combinată cu dispozitive de realitate virtuală pentru ca elevii să învețe.

„Există mulți profesori excelenți, dar oamenii sunt supuși greșelilor și este greu să menții o consecvență absolută”, a declarat John Dalton, directorul liceului David Game College, care folosește inteligența artificială pentru a înlocui profesorii la unele materii.

Inteligența artificială va aduce cele mai mari beneficii în domeniile sănătății și educației (Ilustrație: Freepik).

Menținerea unui nivel ridicat de precizie, posibilitatea de a personaliza lecțiile pentru a se potrivi fiecărui elev și evaluarea continuă a procesului de învățare al fiecărui elev pentru a face ajustările necesare, așa cum face inteligența artificială, este într-adevăr ceva foarte dificil de realizat cu metodele tradiționale de predare.

În Regatul Unit, profesorii se bazează din ce în ce mai mult pe inteligența artificială pentru a-și reduce volumul de muncă, de la planificarea lecțiilor la notare și oferirea de feedback individual fiecărui elev...

Cu toate acestea, în ciuda faptului că este un lider în cercetarea și dezvoltarea inteligenței artificiale, dl. Hinton a avertizat în repetate rânduri cu privire la riscuri în ultimii ani. El prezice că inteligența artificială ar putea atinge nivelul de „superinteligență”, o inteligență superioară celei umane, în următoarele două decenii.

„Creăm entități superinteligente, dar nu știm cum să ne asigurăm că suntem în siguranță, atât pe noi înșine, cât și aceste entități”, a avertizat el.

Dl. Hinton a subliniat că IA va aduce cele mai mari beneficii în domeniile sănătății și educației. În domeniul sănătății, IA va avea treptat capacitatea de a diagnostica bolile cu o precizie remarcabilă și de a găsi metode eficiente de tratament. În domeniul educației, IA va deveni un tutore puternic pentru a sprijini cursanții.

„IA va deveni în cele din urmă un meditator privat care îi va ajuta pe copii să învețe de două ori mai repede decât în ​​sălile de clasă obișnuite, pur și simplu pentru că IA înțelege de ce are nevoie fiecare elev.”

„IA va face lucrurile mai bine decât ne putem imagina, deoarece IA va continua să fie instruită pe baza experienței de învățare a milioane de studenți. Toate acestea se vor întâmpla în următorii 10 ani sau cam așa ceva”, a declarat dl Hinton.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/cha-de-ai-tri-tue-nhan-tao-se-day-tre-hoc-nhanh-gap-doi-giao-vien-20250527205857616.htm