Rectificarea funcționării centrelor private de educație incluzivă

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min tocmai a emis un document pentru rectificarea activităților educaționale ale centrelor private de sprijin pentru dezvoltarea educației incluzive din oraș.

Chấn chỉnh hoạt động các trung tâm giáo dục hòa nhập tư thục - Ảnh 1. — Activități experiențiale creative ale centrului de educație incluzivă (Fotografie ilustrativă)

Prin inspecția efectivă a activităților educaționale ale centrelor private de sprijin pentru dezvoltarea educației incluzive din zonă, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min solicită acestor unități să inspecteze, să revizuiască și să remedieze în mod proactiv situația activităților de organizare.

În special, Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită centrelor private de sprijin pentru dezvoltarea educației incluzive să organizeze activități educaționale numai după ce Departamentul Educației și Formării Profesionale decide să permită înființarea acestora în conformitate cu prevederile articolelor 48 și 49 din Decretul nr. 125/2024/ND-CP.

Atunci când este necesară fuzionarea, divizarea sau separarea, centrele trebuie să îndeplinească cerințele prevăzute la articolul 51, clauza 1, și să completeze dosarul conform prevederilor articolului 51, clauzele 3 și 4 din Decretul nr. 125/2024/ND-CP, și să îl prezinte Departamentului spre evaluare și luare a deciziei.

În timpul procesului de organizare a activităților, centrele private de sprijin pentru dezvoltarea educației incluzive trebuie să asigure implementarea corectă și respectarea conținuturilor licențiate și a reglementărilor în vigoare.

În special, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min impune centrelor să nu facă reclamă sau să recruteze studenți în locații care nu au fost aprobate de Departamentul de Educație și Formare Profesională. În același timp, numele centrului trebuie afișat pe site-ul web al centrului sau afișat public la fața locului, pentru a asigura accesul facil.

În fiecare an, centrul elaborează un plan de înscriere a elevilor cu dizabilități pentru a organiza predarea și educația în cadrul centrului și îl prezintă Departamentului de Educație și Formare Profesională spre aprobare. Centrul implementează public planul de înscriere, organizează înscrierea elevilor cu dizabilități pentru a studia la centru și raportează Departamentului de Educație și Formare Profesională rezultatele înscrierilor conform reglementărilor.

Recrutarea personalului de conducere pentru a asigura standardele prevăzute la clauza 2, articolul 8 și articolul 9 din Circulara nr. 20/2022/TT-BGDDT; cadrele didactice și personalul didactic pentru a asigura nivelul de formare prevăzut la articolele 23 și 24 din Circulara nr. 20/2022/TT-BGDDT a Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Centrele private de sprijin pentru dezvoltarea educației incluzive semnează contracte de muncă, contracte de lector invitat și soluționează regimurile de concediu ale angajaților în conformitate cu prevederile Codului Muncii nr. 45/2019/QH14 și Legii Educației nr. 43/2019/QH14. Implementează regimuri de plată a asigurărilor sociale, deschid și închid registre contabile în conformitate cu prevederile Legii asigurărilor sociale nr. 58/2014/QH13.

Sursă: https://thanhnien.vn/chan-chinh-hoat-dong-cac-trung-tam-giao-duc-hoa-nhap-tu-thuc-185241213112220141.htm