În depeșa trimisă președintelui Comitetului Popular din orașul Ho Și Min și ministrului Educației și Formării Profesionale se menționa: „Recent, presa a reflectat asupra unei serii de deficiențe în activitățile educaționale ale Școlii Internaționale Americane Primare, Gimnaziale și Liceului din orașul Ho Și Min (prescurtat Liceul Internațional American) legate de învățarea elevilor. Pentru a asigura drepturile elevilor Liceului Internațional American, pentru a rectifica activitățile de investiții străine în domeniul educației pentru a asigura respectarea reglementărilor și strictețea legii.”
Prim-ministrul a solicitat președintelui Comitetului Popular din orașul Ho Și Min să îndrume agențiile relevante din oraș să implementeze prompt soluții adecvate pentru a asigura drepturile elevilor la învățare, să nu le întrerupă studiile; să ia soluții pentru stabilizarea psihologiei elevilor și a părinților acestora, precum și pentru a asigura ordinea, securitatea, siguranța socială și stabilitatea.
Revizuirea și luarea în considerare urgentă a responsabilității investitorului Școlii Internaționale Americane și gestionarea activităților educaționale ale școlii pentru a asigura respectarea reglementărilor legale și a drepturilor și intereselor legitime ale elevilor.
Revizuirea strictă și consolidarea inspecției și examinării școlilor din zonă care predau programe integrate și școlilor cu elemente de extraneitate pentru a detecta și corecta prompt încălcările care pot apărea din timp, de la distanță și la primele semne de pericol.
Ministerul Educației și Formării Profesionale este responsabil pentru finalizarea urgentă a proiectului de Decret pentru modificarea și completarea Decretului nr. 86/2018/ND-CP din 6 iunie 2018 privind reglementarea cooperării și investițiilor străine în domeniul educației și a Decretului nr. 46/2017/ND-CP din 21 aprilie 2017 privind reglementarea condițiilor de investiții și funcționare în domeniul educației, inclusiv soluții pentru consolidarea managementului tipurilor de școli cu elemente străine care implementează asocieri în participațiune, parteneriate și implementează programe integrate, programe internaționale și programe comune cu țări străine.
Efectuați revizuiri și inspecții ale școlilor cu investiții străine la nivel național care predau programe integrate, programe internaționale și programe cu investiții străine pentru a detecta, corecta și gestiona prompt încălcările, dacă există.
Sursă
Comentariu (0)