Universitatea Națională de Economie pilotează și se îndreaptă către testarea și învățarea pe computere

(Dan Tri) - „În ultimii ani, școala a acordat prioritate transformării digitale, aplicând tehnologia informației în management, predare și cercetare științifică. Universitatea Națională de Economie a implementat și a trecut la susținerea examenelor și la studiul pe calculator.”

Informațiile de mai sus au fost furnizate de profesorul Pham Hong Chuong, directorul Universității Naționale de Economie (NEU), la ceremonia de anunțare a deciziei prim-ministrului de a transforma Școala Națională de Economie în Universitatea Națională de Economie, care a avut loc în această dimineață (12 ianuarie).

Potrivit profesorului Pham Hong Chuong, în ultimii ani, școala a fost pionier în transformarea digitală, investițiile aprofundate și aplicarea tehnologiei informației în management, predare și cercetare științifică . Școala a cooperat cu numeroase organizații internaționale și a obținut numeroase acreditări internaționale de calitate prestigioase.

Odată cu înființarea a 3 facultăți: Economie și Administrație Publică, Afaceri, Tehnologie; Universitatea Națională de Economie a făcut o schimbare majoră; demonstrând o viziune strategică, devenind o universitate inteligentă și modernă.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son (centru), prezintă decizia profesorului Pham Hong Chuong, directorul Universității Naționale de Economie (Foto: Ha Hang).

Potrivit profesorului Chuong, în ultimii ani, școala a acordat prioritate transformării digitale, investițiilor substanțiale și aplicării tehnologiei informației în management, predare și cercetare științifică. În prezent, Universitatea Națională de Economie a implementat și se îndreaptă către testarea și învățarea bazate pe computer.

Investițiile aprofundate și susținute ale școlii în cercetarea științifică au dat rezultate excelente. Numărul publicațiilor în reviste internaționale prestigioase a crescut rapid de-a lungul anilor, ajungând la peste 300 în 2024. În special, în 2023, revista „Journal of Economics and Development” a școlii a fost inclusă în indexul Scopus.

„În era revoluției industriale 4.0, școala este conștientă de rolul său de pionierat în cercetare și aplicarea noilor tehnologii în predare și management.”

De la aplicarea inteligenței artificiale și a big data până la dezvoltarea de modele de învățare online, inovăm constant pentru a oferi studenților cele mai bune experiențe de învățare.

„Acest lucru nu numai că îi ajută pe studenți să își îmbunătățească competitivitatea, dar contribuie pozitiv și la dezvoltarea socio-economică a țării”, a declarat profesorul Chuong.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son (Foto: Ha Hang).

La ceremonia de anunțare a deciziei, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, odată cu creșterea numărului de cursuri de formare și extinderea aparatului, Universitatea Națională de Economie se confruntă cu o presiune mare asupra investițiilor în facilități, infrastructura tehnologiei informației, în special în mobilizarea financiară, precum și în dezvoltarea resurselor umane.

„Concurența globală și nevoia de standardizare internațională impun, de asemenea, cerințe din ce în ce mai mari. Acest lucru obligă Universitatea Națională de Economie să aibă o strategie de dezvoltare pe termen lung, asigurând funcționarea eficientă și durabilă a unui sistem de management complex, respectând în același timp standardele internaționale în contextul unei integrări din ce în ce mai profunde.”

Școala trebuie să dezvolte un sistem universitar multidisciplinar, multidisciplinar, nu doar în domeniul economiei, ci și extinzându-se la tehnologia informației, știința datelor și alte domenii; este necesar să se promoveze dezvoltarea unor programe de formare interdisciplinare și transdisciplinare, în conformitate cu tendințele globale.

„În același timp, școala îmbunătățește constant calitatea instruirii și cercetării conform standardelor internaționale, concentrându-se pe o pregătire specializată și de elită, fără a urmări cantitatea și încurajând cercetarea științifică cu o mare influență în regiune și în lume”, a declarat ministrul.

Profesorul Pham Hong Chuong, directorul Universității Naționale de Economie (Foto: Ha Hang).

Anterior, pe 15 noiembrie, guvernul a decis să transforme Universitatea Națională de Economie într-o universitate. Universitatea Națională de Economie a devenit a 9-a universitate din Vietnam.

Universitatea Națională de Economie este o instituție publică de învățământ subordonată Ministerului Educației și Formării Profesionale, cu personalitate juridică, sigiliu și cont propriu.

Guvernul a solicitat, de asemenea, Universității Naționale de Economie să își reorganizeze structura organizatorică și operațiunile în conformitate cu Legea privind învățământul superior și reglementările aferente.

Conform noii structuri organizatorice, la intrarea în Universitate, profesorul asociat Dr. Bui Duc Tho, președintele Consiliului Universității Naționale de Economie, a devenit președintele Consiliului Universității Naționale de Economie. Profesorul Dr. Pham Hong Chuong, rectorul Universității Naționale de Economie, a devenit directorul Universității Naționale de Economie.

În prezent, în țară există 9 universități, inclusiv: Universitatea Națională Hanoi, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, Universitatea Thai Nguyen, Universitatea Hue, Universitatea Da Nang, Universitatea de Tehnologie din Hanoi, Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City, Universitatea Duy Tan și Universitatea Națională de Economie. Cu excepția Universității Duy Tan, care este o universitate privată, restul sunt instituții publice.

Universitatea Națională de Economie pregătește anual peste 40.000 de studenți și stagiari, cu 88 de specializări la nivel de licență, 42 de specializări la nivel de master și 28 de specializări la nivel de doctorat. Programele de formare sunt îmbunătățite continuu, îndeplinind standardele internaționale de acreditare, cu 35 de programe recunoscute de ACBSP și FIBAA.

Se preconizează că până în 2025, 50% din programele de formare ale școlii vor fi acreditate, ajungând la o rată de finalizare de 100% până în 2030.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-thi-diem-tien-toi-thi-va-hoc-tren-may-tinh-20250112112812385.htm