Formarea resurselor umane de înaltă calitate în noua eră

Rezoluția celui de-al XX-lea Congres Provincial al Partidului pentru mandatul 2025-2030 prevede clar că dezvoltarea resurselor umane este unul dintre cele trei programe inovatoare ale provinciei Nghe An.

Aceasta este o oportunitate pentru dezvoltarea formării resurselor umane pentru a satisface nevoile afacerilor în contextul revoluției industriale 4.0. Luând educația și formarea profesională ca strategie, învățământul profesional ca punct central și cheie reprezintă direcția în care se orientează instituțiile de învățământ din domeniu astăzi.

Inovația în învățământul superior

Nghe An organizează în mod regulat concursuri de știință și tehnologie, STEM, în școli pentru a încuraja elevii să inoveze constant.

La Universitatea Vinh, problema care preocupă în mod special universitatea este calitatea standardelor de performanță din învățământul superior. Atunci când elaborează și promulgă setul de standarde pentru asigurarea calității programelor de formare, universitatea speră că acesta va fi un instrument pentru îmbunătățirea eficacității sistemului intern de asigurare a calității și optimizarea resurselor, îndeplinind cerințele integrării internaționale.

Profesorul Dr. Nguyen Huy Bang, rectorul Universității Vinh, a declarat că, pentru a construi standarde inovatoare de performanță, din 2017, școala a urmat modelul CDIO și a fost îmbunătățită continuu pentru a se potrivi contextului dezvoltării tehnologiei 4.0 și noilor modele de predare. Aceasta este predarea inversată, predarea conform modelului Proiectului PBL (în loc să învețe doar teoria, studenții sunt încurajați să fie proactivi, creativi și cooperanți pentru a explora , cerceta și aplica cunoștințele în practică).

Evaluarea rezultatelor învățării se realizează conform standardelor de performanță privind cunoștințele, indicilor de evaluare a proiectelor științifice, tehnologice, de inovare și antreprenoriat. Astfel, se creează oportunități pentru schimbări atât cantitative, cât și calitative în formarea asociată cu cercetarea științifică, inovarea și practicile de afaceri.

În plus, Universitatea Vinh se concentrează pe strategii de îmbunătățire a clasamentului său în clasamente internaționale prestigioase, cum ar fi SCImago (Organizația Spaniolă de Clasificare a Instituțiilor de Cercetare Științifică). Scopul este de a conduce dezvoltarea educației în regiunea Centrală de Nord, contribuind la dezvoltarea țării și a lumii.

Mulți studenți de la universitățile și colegiile din provincia Nghe An sunt încurajați să participe la proiecte de cercetare aplicată și startup-uri tehnologice pentru a forma o forță de muncă tânără și creativă.

În prezent, școala continuă să dezvolte un set de standarde pentru a asigura calitatea programelor de formare în direcțiile de specializare ale fiecărui grup de specializări și fiecărui nivel de formare (licență, masterat, doctorat). Școala consideră întotdeauna îmbunătățirea calității programelor de formare ca un factor esențial în foaia de parcurs a dezvoltării, pentru a realiza viziunea de a deveni o universitate inteligentă, clasată în top 500 de universități din Asia până în 2030, vizând a se clasa în top 1.000 de universități din lume până în 2045.

Pentru Universitatea de Învățământ Tehnic Vinh, ca răspuns la cerințele revoluției industriale 4.0 și la cerințele tot mai mari de pe piața muncii, școala se concentrează pe sarcina de a forma resurse umane tehnice înalt calificate, stăpânirea tehnologiei și adaptarea rapidă la transformarea digitală. Pentru a realiza acest lucru cu succes, școala a sporit investițiile în laboratoare, ateliere practice și modelul „întreprindere virtuală - întreprindere reală”.

Școala se concentrează pe inovarea programelor de formare în direcția standardelor de performanță asociate cu competențe digitale, abilități non-tehnice și gândire inovatoare. Procesul de formare este asociat cu o sarcină importantă, și anume concentrarea pe dezvoltarea de resurse umane de înaltă calitate pentru provincie.

Dr. Thai Anh Tuan - Președintele Consiliului de Administrație al Universității de Învățământ Tehnic Vinh, a declarat: „Școala își propune nu doar să formeze tehnicieni și ingineri cu bune abilități profesionale, ci și pe cei cu capacități antreprenoriale și inovatoare. Prin urmare, în timpul studiilor, studenții sunt încurajați să participe la proiecte de cercetare aplicată și startup-uri tehnologice pentru a forma o forță de muncă tânără și creativă, contribuind la îmbunătățirea productivității muncii în provincie.”

Consolidarea cooperării cu întreprinderile

Multe inițiative și modele creative ale studenților universitari și de la școlile profesionale au o aplicabilitate ridicată în mediul de afaceri și în societate.

Identificând dezvoltarea resurselor umane ca fiind una dintre cele trei inovații, Nghe An a integrat această sarcină în numeroase planuri și programe de acțiune. În mandatul trecut, Comitetul Permanent al Partidului Provincial a emis Rezoluția nr. 03-NQ/TU privind „Îmbunătățirea calității educației generale în provincia Nghe An” și Proiectul nr. 14/DA/TU privind formarea și dezvoltarea resurselor umane cu competențe profesionale. În paralel, provincia are numeroase politici concomitente pentru dezvoltarea resurselor umane, formarea profesională asociată cu crearea de locuri de muncă, atragerea și utilizarea talentelor.

Datorită implementării acestor programe, sistemul școlar din provincie a fost investit continuu în facilități și echipamente didactice în direcția standardizării și modernizării. Nghe An este, de asemenea, provincia lider din regiunea Centrală de Nord în construirea de mecanisme și politici, formând modele educaționale pentru a crea progrese în dezvoltare. Datorită acestui fapt, calitatea predării la toate nivelurile și clasele a fost ferm afirmată, timp de mulți ani consecutivi, Nghe An Education s-a aflat în topul țării, cu mulți elevi câștigând premii naționale, regionale și internaționale. Această premisă favorabilă creează o resursă umană de înaltă calitate pentru provincie, având în vedere că în fiecare an, Nghe An are mii de elevi cu scoruri mari care promovează examenele de admitere la universități de top din țară.

În domeniul formării profesionale, Nghe An are în prezent 6 universități, clasându-se pe locul trei în regiune în ceea ce privește numărul de universități; 10 colegii, 13 școli secundare, 22 centre de învățământ profesional, 18 instituții înregistrate pentru activități de învățământ profesional, cu o scară de înscriere în sistemul de învățământ profesional ajungând la 79.231 de studenți în fiecare an.

Cu o structură ocupațională și niveluri de pregătire diverse, resursele umane din universități și colegii răspund treptat nevoilor pieței muncii. În prezent, rata lucrătorilor calificați în întreaga provincie a crescut de la 66,4% la sfârșitul anului 2021 la 70,1% la sfârșitul anului 2024 (o creștere de 3,7%). Dezvoltarea resurselor umane a avut un impact pozitiv asupra schimbării structurii muncii și economice, îmbunătățind productivitatea muncii, crescând veniturile, contribuind la reducerea sărăciei, la dezvoltarea economică durabilă, consolidând apărarea națională, securitatea și ordinea socială a provinciei.

Nghe An se concentrează pe resursele umane, formarea profesională asociată cu crearea de locuri de muncă, atragerea și angajarea persoanelor talentate.

Identificând resursele umane de înaltă calitate ca factor decisiv pentru creșterea socio-economică, Rezoluția nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale a propus progrese strategice pentru dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate, cu scopul de a introduce ferm țara în era unei dezvoltări bogate, puternice și civilizate.

Dl. Thai Van Thanh, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Nghe An, a subliniat: „Accentul educației trebuie să se mute de la dotarea cu cunoștințe la promovarea și formarea metodelor de gândire, a metodelor de identificare și rezolvare a problemelor, a creativității, a auto-instruirii și a adaptabilității. În plus, este necesar să se inoveze puternic mecanismele și politicile pentru a construi și dezvolta resurse umane de înaltă calitate, cu mecanisme, politici și soluții remarcabile și inovatoare în atragerea, promovarea și utilizarea persoanelor talentate pentru a încuraja lucrătorii de înaltă calitate în munca și dedicarea lor...”.

În prezent, universitățile și școlile profesionale continuă să extindă cooperarea cu parcurile industriale și marile întreprinderi din zonă, organizând sesiuni de schimb pentru a înțelege nevoile de resurse umane. Aceasta este baza pentru ca școlile să construiască programe de formare pe termen scurt, mediu și lung, care să răspundă nevoilor specifice ale afacerilor; creând condiții pentru ca studenții și lectorii să înființeze afaceri în domenii strategice precum agricultura, silvicultura, pescuitul și tehnologia cipurilor semiconductoare, gata să sprijine dezvoltarea afacerilor start-up.

Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-ky-nguyen-moi-20251015114231982.htm