Examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2024 din Dak Lak a conține erori, părinții au spus că a fost o „greșeală gravă și inacceptabilă”

Conform investigației reporterului, unele lucrări de examen cu codul 119, materia Matematică, din cadrul examenului de absolvire a liceului din 2024 din Dak Lak, au prezentat semne de erori de tipar, afectând mai mult sau mai puțin candidații. Multe poziții de pe lucrările de examen conțineau erori atât în ​​stilul de scriere vietnamez, cât și în notația matematică. La citirea întrebărilor, candidații trebuiau să ghicească ce înseamnă propoziția, așa că rezultatele examenului erau afectate dacă ghiceau greșit sau le lua mult timp să ghicească.

Eroare suspectată la examenul la matematică (cod examen 119).

„Acesta este un examen național, dacă există greșeli grave, este inacceptabil”, s-a arătat supărat un părinte al cărui copil susține examenul de absolvire a liceului din 2024.

Uitându-se la foile de examen suspectate de erori postate pe rețelele de socializare, un profesor de matematică de liceu din Dak Lak a spus că, dacă acesta ar fi fost un examen oficial, procesul de tipărire ar fi fost grav defectuos. De la formulare, simboluri matematice, până la răspunsuri, existau erori. Acest lucru a fost foarte dificil pentru candidați, a necesitat mult timp de raționament și le-a afectat psihologia. În special, a afectat drepturile candidaților care foloseau matematica pentru a aplica la universitate.

„Unele întrebări au erori atât în ​​întrebări, cât și în răspunsuri, formule greșite, natură greșită și date lipsă”, a comentat acest profesor.

Un expert în matematică, după ce a analizat lucrările de examen suspectate de erori, a spus că, dacă acesta era un examen oficial, eroarea provenea din procesul de tipărire. Lucrările de examen național au fost trimise către Departamentele de Educație și Formare Profesională sub formă de CD-uri, iar la transferul de pe CD pe computer pentru tipărire, ar fi putut apărea erori de font sau viruși.

„Problema este că, la tipărire, departamentul responsabil cu copierea trebuie să verifice fiecare întrebare și să o distribuie consiliilor de examinare doar atunci când tipărirea îndeplinește standardele. Dacă există o eroare, copierea examenului încalcă regulamentul”, a adăugat expertul.

În ceea ce privește suspiciunea că codul examenului 119 la matematică ar fi fost defect , imediat după încheierea examenului, pe 28 iunie, la ora 16:00, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Dak Lak a organizat o conferință de presă pentru a oferi informații.

Dl. Pham Dang Khoa, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Dak Lak, a declarat că, în ceea ce privește examenul de matematică desfășurat în unele săli și secții de examinare, s-a constatat că foile de examen ale unor candidați erau neclare, iar unele coduri de examen aveau unele întrebări neclare (de la 1 la 3 întrebări). Printr-o verificare preliminară, unii candidați au fost afectați (aproximativ câteva zeci de candidați). Inițial, s-a stabilit că foile de examen la matematică erau neclare din cauza unei erori tehnice de tipărire.

Ca răspuns la suspiciunea că examenul la matematică conținea o eroare gravă, dl. Pham Dang Khoa, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Dak Lak, a declarat că examenul a fost neclar din cauza unei erori de tipar.

Dl. Pham Dang Khoa a adăugat că Departamentul a raportat Comitetului Director Național pentru Examene pentru a gestiona problema în conformitate cu reglementările, asigurând drepturile candidaților. În special, cei ale căror foi de examen sunt neclare vor primi punctaj maxim pentru întrebarea respectivă.

Sursă: https://danviet.vn/de-thi-mon-toan-tot-nghiep-thpt-2024-tai-dak-lak-bi-loi-phu-huynh-cho-la-sai-sot-nghiem-trong-khong-chap-nhan-duoc-20240628145420467.htm