La sfârșitul lunii iulie, Bui Thi Thuc Anh și Le Thi Anh Tho, eleve ale clasei a XI-a D1, Liceul Do Luong 1 (Do Luong, Nghe An ), au primit vești bune în același timp, amândouă obținând un scor IELTS de 8,5. Acesta a fost un rezultat peste așteptări, deoarece anterior, Anh Tho își stabilise doar un obiectiv de 8,0, în timp ce Thuc Anh a obținut 7,5.

„Unde trăim noi, nimeni nu a atins vreodată acest scor. Generațiile anterioare, cel mai mare scor pe care l-au obținut a fost în jur de 7,5. Întotdeauna am crezut că ne va fi foarte greu să depășim acel scor”, a spus Thuc Anh.

Bui Thi Thuc Anh și Le Thi Anh Tho, elevi ai clasei 11D1, Liceul Do Luong 1 (Do Luong, Nghe An) au obținut ambii IELTS 8.5.

Începând de la începutul acestui an să studieze pentru IELTS pentru a se pregăti pentru examenul de admitere la universitate, Anh Tho și-a dorit să găsească o persoană cu care să „învingă lenea atunci când este descurajată”. Când a aflat că și Thuc Anh avea aceeași intenție, Anh Tho i-a trimis un mesaj prietenei sale pentru a-și exprima dorința de a deveni „parteneră”. Din februarie 2023, cele două prietene au început să se însoțească reciproc în studii.

„Anh Tho este o persoană disciplinată. De îndată ce ați decis să studiați împreună, v-ați făcut imediat un program clar, în special în ce zile ale săptămânii veți studia, câte ore și pe ce domenii de conținut vă veți concentra”, își amintește Thuc Anh.

Inițial, amândoi exersau în principal vorbitul împreună în fiecare zi pentru a-și îmbunătăți abilitățile de vorbire. Exercițiile aveau loc de obicei în timpul liber, cum ar fi pauzele sau în timpul orelor de educație fizică, când elevii erau liberi să facă activități.

„Pur și simplu ne plimbam prin curtea școlii, vorbind despre lucruri care se întâmplau în jurul nostru sau despre povești despre prietenii noștri. Odată ce ne-am obișnuit să vorbim, am început să discutăm subiecte care apăreau în secțiunea de Speaking de la IELTS.”

Deoarece casele lor se află la 11 km distanță, Anh Tho și Thuc Anh își propun adesea să exerseze vorbirea împreună 2-3 seri pe săptămână prin Google Meet. În vacanța de vară dinaintea examenului, își vor exersa împreună abilitățile timp de aproximativ 2-3 ore pe zi.

Pentru Thuc Anh, cea mai dificilă parte a testului IELTS este cea a scrierii. „Deseori am dificultăți în a găsi idei pentru scrisul meu. Deoarece această parte tratează adesea subiecte precum mediul înconjurător, educația etc., care necesită o gamă largă de cunoștințe sociale, trebuie să-mi formez obiceiul de a citi ziare și de a acumula mai multe cunoștințe.”

Dificultatea lui Thuc Anh este punctul forte al lui Anh Tho. Cu un vocabular bogat și o bază de cunoștințe sociale, Anh Tho te sprijină adesea atunci când exersezi vorbirea sau scrierea, cum ar fi sugerarea de idei bune, corectarea greșelilor în utilizarea vocabularului...

Dimpotrivă, Thuc Anh are o pronunție excelentă, așa că o ajută adesea pe Anh Tho să corecteze greșelile de pronunție atunci când exersează vorbitul.

„Am învățat multe unul de la celălalt, chiar dacă la început abilitățile mele erau de doar aproximativ 6,0, în timp ce Anh Tho avea 7,0. Cred că este foarte necesar să ai un însoțitor atunci când studiezi IELTS.”

„De exemplu, când mă simt descurajat, mă încurajați, mă îndemnați și mă motivați mereu. În plus, faptul că cineva îmi răspunde și îmi descoperă greșelile în timpul procesului de revizuire face studiul mai interesant”, a spus Thuc Anh.

„Cel mai important factor în învățarea unei limbi este vocabularul”

În timpul studiilor, cu cele două abilități de Ascultare și Citire, Thuc Anh exersa adesea testele din seria de cărți Cambridge (de la cartea 10 la cartea 18). De fiecare dată când termina, Thuc Anh și prietenii ei notau și corectau cu atenție testele și notau greșelile pentru a le reciti în timpul liber. Pe lângă exersarea testelor, Thuc Anh asculta și prezentări TED, urmărea seriale polițiste în engleză, citea ziare străine... pentru a face studiul mai interesant.

În ceea ce privește abilitățile de scriere, potrivit lui Thuc Anh, criteriul „îndeplinirii sarcinii” este cel mai important factor, așa că studentele încearcă întotdeauna să îndeplinească cerințe precum: scrierea a 250 de cuvinte, împărțirea paragrafelor în mod semnificativ, utilizarea atentă a limbajului, evitarea generalizării excesive, analizarea subiectului în profunzime și parcurgerea temeinic a fiecărei idei.

În plus, atunci când scrie, Thuc Anh încearcă întotdeauna să folosească conjuncții corecte pentru a conecta ideile între ele, crescând astfel scorul pentru coerență.

În ceea ce privește abilitățile de vorbire, potrivit lui Thuc Anh, este foarte important să ai un partener pentru ca amândoi să poată învăța unul de la celălalt și să fie motivați. Pentru această abilitate, fluența și pronunția sunt, de asemenea, cei mai importanți doi factori.

„Mulți candidați au adesea o «frică» de examinator, ceea ce duce la pierderea calmului și, de asemenea, la «scăderea» intonației. Prin urmare, candidații ar trebui să aibă o mentalitate relaxată atunci când susțin examenul, să-l considere pe examinator ca pe un prieten și să fie dispuși să-și împărtășească sentimentele și opiniile... În acest fel, își vor putea controla viteza de vorbire, iar discursul lor va fi mai natural, clar și fluent”, a spus Thuc Anh.

Pentru Anh Tho, cel mai important lucru atunci când înveți o limbă este vocabularul. Numai atunci când ți-ai acumulat suficient vocabular, cititul, ascultarea, vorbitul și scrisul vor deveni mai ușoare.

„Totuși, mulți oameni fac adesea greșeala de a învăța vocabularul pasiv, încercând mereu să memoreze. În schimb, încerc adesea să dau exemple și să scriu paragrafe scurte care conțin vocabular nou pentru a-l ține minte mai mult timp.”

„În plus, ascultarea radioului, podcasturile sau citirea ziarelor mă ajută să înțeleg modul în care oamenii nativi gândesc și folosesc limbajul și îmi îmbogățesc cunoștințele sociale și profesionale. Cele două ziare englezești preferate ale mele sunt National Geographic și The Guardian , iar canalele mele YouTube preferate sunt VOX, Wall Street Journal și David Rubenstein ”, a declarat Tho.

Cu același scor de 8,5, Anh Tho și Thuc Anh sunt numiți în glumă de colegii lor „cei mai buni prieteni legendari”. Amândoi au spus că drumul lor spre cucerirea testului IELTS le-a lăsat multe amintiri. În viitorul apropiat, amândoi vor continua să se însoțească reciproc la examenul de engleză pentru studenții excelenți din provincia Nghe An.

Vietnamnet.vn