Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) a emis recent Circulara nr. 22/2025/TT-BGDDT care reglementează Programul de Învățământ Avansat pentru discipline de specialitate în liceele de specialitate.
Circulara a fost emisă pentru a răspunde cerințelor de descoperire și dezvoltare a studenților cu talent și pasiune pentru domenii specializate și, în același timp, pentru a concretiza orientarea dezvoltării educației cheie în spiritul Rezoluției nr. 71 privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale, Rezoluției nr. 29 privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, Legii educației din 2019 și Programului de învățământ general din 2018. Circulara intră în vigoare începând cu 15 octombrie.
Circulara include programul de învățământ avansat cu 15 materii predate în liceele de specialitate, inclusiv: Literatură, Matematică, Istorie, Geografie, Fizică, Chimie, Biologie, Tehnologia Informației, Engleză, Germană, Rusă, Franceză, Chineză, Japoneză și Coreeană.
Materiile specializate sunt construite într-o direcție avansată față de programul actual (Circulara 32/2018/TT-BGDĐT), fără a se extinde dincolo de cadrul de cunoștințe, ci abordând noile tendințe educaționale internaționale, actualizând. Conținutul învățării vizează formarea jucătorilor cheie, descoperirea talentelor și servirea la competiții studențești de excelență interne și internaționale.

Timp alocat predării disciplinelor de specialitate: Literatură, Matematică, Engleză, Germană, Rusă, Franceză, Chineză, Coreeană și Japoneză: 70 de ore/an școlar; Istorie, Geografie, Fizică, Chimie, Biologie și Tehnologia Informației: 52 de ore/an școlar. Programul include conținut obligatoriu și conținut opțional, în care partea opțională reprezintă aproximativ 20% din timp. Materii de științe ale naturii sporesc practica, experimentarea, aplicarea tehnologiei informației și orientează elevii către utilizarea inteligenței artificiale (IA). Elevii sunt antrenați în studiu individual, gândire critică, creativitate, rezolvarea problemelor și dezvoltă abilități de gândire specifice fiecărei discipline.
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, programul avansat are o orientare academică profundă, necesitând ca profesorii să aibă o capacitate profesională solidă, cunoștințe ample și aprofundate în domeniu, competență în metode active de predare, integrare și cercetare științifică, precum și dezvoltarea capacității elevilor. Profesorii îi vor îndruma pe elevi să realizeze proiecte de învățare, să facă cercetări, să participe la concursuri studențești de excelență și concursuri internaționale. Pentru elevi, programul ajută la dezvoltarea gândirii logice, creative și critice și, în același timp, la formarea unei traiectorii profesionale clare prin conținut de învățare orientat spre carieră.
Circulara pune, de asemenea, bazele pentru formarea timpurie a potențialelor resurse umane în domenii cheie precum știință - tehnologie, inovare, economie - finanțe, diplomație, educație de elită. În contextul promovării inovației și integrării internaționale de către țară, standardizarea programelor de învățământ superior este un pas important pentru dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate, asigurând echitatea și orientarea strategică pe termen lung pentru educația cheie.
Sursă: https://cand.com.vn/giao-duc/dua-ai-vao-giang-day-trong-cac-truong-thpt-chuyen-i783946/
Comentariu (0)