Educația deschide calea către integrare.

GD&TĐ - Implementând Rezoluția 71 a Biroului Politic, Nghe An promovează legături de formare și atrage studenți laoți, afirmându-și astfel rolul de centru educațional și punte pentru cooperarea internațională.

Educația - o punte pentru cooperarea internațională

Comitetul Executiv al Comitetului Provincial al Partidului Nghe An tocmai a emis Programul de Acțiune nr. 13-CTr/TU pentru implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic , marcând o schimbare importantă în gândirea locală privind dezvoltarea educației. Prin aceasta, educația este considerată o prioritate națională de vârf și o forță motrice decisivă pentru viitorul provinciei.

În cadrul acestei imagini de ansamblu, cooperarea internațională este identificată ca un pilon crucial. Provincia pledează pentru promovarea programelor comune de formare, schimbul de lectori și studenți și îmbunătățirea competențelor de limbi străine, cu un accent deosebit pe predarea limbii lao în zonele de frontieră. Aceasta nu este doar o soluție profesională, ci și o strategie cu o profundă semnificație politică și diplomatică .

Formarea studenților laoți este considerată un punct central al strategiei de integrare a provinciei Nghe An. Dincolo de simpla primire și predare, provincia își propune să extindă facilitățile de formare din Laos, sporindu-și astfel influența și afirmându-și poziția în cadrul rețelei regionale de învățământ.

Dna Ho Thi Chau Loan, directoarea adjunctă a Departamentului de Educație și Formare Profesională din Nghe An, a declarat că localitatea consideră extinderea cooperării internaționale în domeniul educației nu doar o sarcină profesională, ci și o responsabilitate politică importantă, contribuind la consolidarea relațiilor de prietenie dintre Vietnam și alte țări, în special Laos.

Pentru anul universitar 2025-2026, provincia Nghe An va continua să aloce cote instituțiilor de învățământ cheie, cum ar fi Universitatea Nghe An, Universitatea Vinh, Universitatea Medicală Vinh și Liceul Internat Etnic nr. 2 Nghe An, pentru a primi aproape 300 de studenți laoțieni.

Potrivit dnei Loan, programele de formare sunt concepute pentru a fi diverse, de la învățarea limbii vietnameze, școală secundară, universitate până la nivel postuniversitar, asigurând respectarea strictă a reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale privind gestionarea străinilor care studiază în Vietnam.

Aceste cifre nu reflectă doar amploarea, ci demonstrează și angajamentul ferm al lui Nghe An de a face din educație o „punte” între cele două țări. În contextul globalizării, aceasta este o abordare sustenabilă care îmbunătățește atât calitatea resurselor umane, cât și contribuie la consolidarea prieteniei tradiționale dintre Vietnam și Laos.

Elevi laoțieni într-o clasă la Liceul Internat Etnic nr. 2 din Nghe An.

O călătorie a depășirii dificultăților și a devenirii mai puternice.

Soununtha Vannisa, o studentă din Vientiane, Laos, își amintește încă sentimentul uluitor din prima ei zi în Nghe An. „Pe atunci, eram în același timp speriată și singură. Totul îmi era nefamiliar, de la mâncare și limbă până la vreme. În prima mea noapte în cămin, am plâns pentru că mi-era dor de casă”, a povestit ea.

Povestea Soununthei reflectă sentimentul comun a peste 90 de elevi laoțieni care studiază la Liceul Internat Etnic nr. 2 din Nghe An. Acești elevi provin din diverse provincii și orașe din Laos, purtând vise, dar confruntându-se și cu cea mai mare barieră: limba.

Între timp, Soukthida Keosynuan, o elevă din provincia Savannakhet, a împărtășit: „Inițial, învățarea limbii vietnameze a fost foarte dificilă și au fost momente când m-am simțit descurajată. Dar profesorii m-au îndrumat cu răbdare, iar colegii mei vietnamezi au fost, de asemenea, entuziaști în a mă ajuta. Acum, pot înțelege și comunica în limba vietnameză.”

Pentru a ajuta elevii să depășească bariera lingvistică, școala a dezvoltat un program pregătitor de un an în limba vietnameză. Cu toate acestea, potrivit doamnei Nguyen Thi Huong Quynh, profesoară de chimie la școală, predarea limbii nu se limitează la manuale.

„Creăm un mediu de comunicare holistic. Pe lângă cursurile regulate, se organizează în mod regulat sesiuni de meditații de seară și activități extracurriculare, cum ar fi cântatul și povestirea în limba vietnameză, pentru a ajuta copiii să se familiarizeze cu limba și să o folosească în mod natural”, a spus dna Quynh.

În al doilea an, studenții pot studia subiecte culturale în limba vietnameză. Totuși, acest lucru reprezintă o provocare semnificativă pentru profesori. „Predarea elevilor laoți necesită mult mai multă răbdare și creativitate. Trebuie să vorbim încet, să folosim materiale vizuale, să explicăm temeinic și să verificăm frecvent dacă înțeleg cu adevărat lecția”, a mai spus dna Quynh.

Mai mult decât un simplu loc de studiu, Liceul Internat Etnic Nghe An nr. 2 este considerat și o a doua casă pentru studenții internaționali. Domnul Lo Thanh Binh, directorul adjunct al școlii, a declarat: „În anul școlar 2025-2026, Liceul Internat Etnic Nghe An nr. 2 va primi încă 30 de elevi laoți din șase provincii. Ne-am angajat nu doar să le predăm cunoștințele academice, ci și să îi îngrijim și să îi sprijinim, astfel încât să se simtă în siguranță, ca și cum ar fi acasă.”

Potrivit domnului Binh, încă de la început, școala a pregătit meticulos totul, de la cămine și obiecte personale până la meniuri. „Unii elevi nu erau obișnuiți cu mâncarea vietnameză, așa că profesorii au trebuit să găsească modalități de a o pregăti pe gustul lor. Aceste lucruri aparent mărunte sunt foarte importante pentru bunăstarea psihologică a elevilor”, a spus el.

Domnul Binh are amintiri de neuitat din perioada în care a îngrijit elevi: „Un elev a avut febră mare în miez de noapte și a trebuit să-l ducem la urgențe. În acel moment, toată lumea era îngrijorată ca și cum ar fi fost propriul lor copil. Abia când și-a revenit ne-am simțit liniștiți.”

În plus, activitățile de schimb cultural organizate în mod regulat au contribuit la crearea unui mediu de învățare uman. În timpul Anului Nou Lunar, elevii pot face banh chung (turte tradiționale vietnameze de orez) și primesc bani norocoși; iar festivalul Lao Bunpimay este, de asemenea, sărbătorit chiar la școală cu ritualuri tradiționale complete.

„Aceste activități îi ajută pe copii să înțeleagă culturile celorlalți și să devină mai conectați. Nu se mai simt ca niște străini, ci consideră cu adevărat această casă drept a doua lor casă”, a împărtășit dl Binh.

Profesorii îi îndrumă pe elevii de liceu din Laos în studiile lor.

Afirmându-și poziția de centru internațional de formare.

De la săli de clasă mici la povești de zi cu zi, Nghe An își atinge treptat marele obiectiv: transformarea educației într-o punte durabilă de prietenie între Vietnam și Laos.

Potrivit dnei Ho Thi Chau Loan, instruirea studenților laoți este o parte importantă a implementării Proiectului „Îmbunătățirea calității și eficacității cooperării Vietnam-Laos în domeniul educației și dezvoltării resurselor umane în perioada 2021-2030”.

„Credem că aceste programe vor aduce o contribuție practică la formarea unor resurse umane de înaltă calitate pentru Laos, consolidând în același timp relația specială dintre cele două țări”, a afirmat dna Loan.

Anul universitar 2025-2026 marchează cea de-a 23-a aniversare a cooperării internaționale a Universității Nghe An cu Laos. Totuși, aceasta este prima dată când studenții internaționali vor studia la Centrul pentru Predarea Limbii Vietnameze pentru Străini, cu un program construit conform cadrului standard de competențe al Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Cursul nu numai că oferă cunoștințe lingvistice, dar deschide și ușa către explorarea culturii, istoriei și poporului vietnamez. Aceasta este o bază crucială pentru ca studenții să își continue studiile la niveluri superioare sau să se integreze ulterior pe piața muncii.

Mai important, după absolvire, acești studenți internaționali vor deveni „ambasadori” speciali, aducând înapoi în țările lor natale cunoștințele și afecțiunea lor pentru Vietnam. Ei reprezintă o punte vie, contribuind la cultivarea și dezvoltarea prieteniei tradiționale dintre cele două țări.

Cu o viziune pe termen lung, Nghe An își propune nu doar să primească instruire, ci și să construiască un ecosistem educațional internațional. Extinderea programelor de colaborare, îmbunătățirea calității predării, investițiile în facilități și dezvoltarea personalului didactic sunt pași strategici pentru a-și afirma poziția de centru regional de instruire internațională.

De la cursurile de limba vietnameză la mesele din cămine, de la sesiunile intense de studiu la festivalurile culturale vibrante, totul contribuie la un model educațional unic – în care cunoașterea este împletită cu conexiunea umană, iar educația devine o legătură puternică între cele două națiuni.

Fiind o provincie cu o bogată tradiție de excelență academică, Nghe An își afirmă treptat rolul de centru regional pentru educație internațională. În parcursul de a realiza Rezoluția 71 a Biroului Politic, educația nu este doar cheia dezvoltării, ci și o punte care leagă și promovează o prietenie puternică între popoarele vietnamez și lao - o relație care va rămâne mereu verde și durabilă pentru generațiile viitoare.

Din 2021 până în prezent, 1.243 de oficiali, studenți și stagiari laoți au studiat de la liceu până la nivel postuniversitar în provincia Nghe An. În special, din anul universitar 2023-2024 până în prezent, 90 de elevi laoți au studiat la Liceul Internat Etnic nr. 2 din provincia Nghe An - prima și singura provincie de până acum cu un mecanism de furnizare a educației liceale pentru elevii laoți.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mo-loi-hoi-nhap-post774051.html