Ce spun profesorii despre structura și examenul de referință pentru clasa a 10-a în orașul Ho Chi Minh?

Elevii de clasa a IX-a din acest an vor fi primii candidați care vor susține examenul de clasa a X-a conform noii structuri anunțate de Departamentul de Educație și Formare Profesională.

Schimbări la examenul de matematică pentru clasa a X-a

În ceea ce privește structura și întrebările de referință pentru examenul de matematică din clasa a X-a, profesoara Tran Tuan Anh de la Liceul Thu Duc (HCMC) a comentat că formularele de matematică, sub formă de eseuri, sunt similare cu cele din anii precedenți, cum ar fi funcția pătratică y = a x², ecuațiile pătratice și teorema lui Viet, geometria plană...

Problemele practice s-au schimbat în ceea ce privește numărul de întrebări și tipurile de probleme. Conform noii structuri, a fost redusă o întrebare despre matematică practică. Conținutul de matematică practică are o secțiune suplimentară despre probabilități și statistică.

Structura întrebărilor de matematică respectă cele 3 domenii de cunoștințe specificate în Programa de Învățământ General din 2018, și anume domeniile matematice geometrie și măsurători, numere și algebră, statistică și probabilități. Conținutul necesar al structurii examenului este potrivit pentru extinderea și îmbunătățirea conținutului menționat mai sus (cele 3 domenii de matematică) la nivelul liceului.

„În general, structura examenului a fost foarte clară în ceea ce privește conținutul, arătând clar cerințele examenului. Am fost expuși examenului din punct de vedere al conținutului, care este foarte echilibrat și, în esență, foarte clar”, a declarat dl. Tuan Anh.

Conținutul examenului de literatură este strâns legat de acesta.

În ceea ce privește structura examenului de literatură pentru clasa a X-a, maestrul Tran Nguyen Tuan Huy, șeful grupului de literatură de la Școala Gimnazială Tran Boi Co (Sectorul 5, Ho Chi Minh City), a comentat că aceasta este potrivită cerințelor Programului de Educație Generală 2018.

Testul este împărțit în secțiuni clare, fiecare cu propriile cerințe. În acest caz, testul include înțelegerea textului citit, redactarea unui eseu literar și redactarea unui eseu social. Secțiunile testului sunt concepute pentru a fi strâns legate între ele, de la înțelegerea textului citit la redactarea paragrafelor și, în final, la redactarea unui eseu, ajutând elevii să își formeze o gândire coerentă și să demonstreze o înțelegere mai profundă a problemei.

În secțiunea de înțelegere a textelor citite, textul poate fi literar sau argumentativ/informativ, ajutând elevii să exerseze înțelegerea și analiza textelor citite, evaluând forma și conținutul unui text. Utilizarea textului din afara manualelor îi ajută pe elevi să acceseze o varietate de surse și să dezvolte abilități de identificare, analiză și evaluare.

În secțiunea de scriere, cerința de a crea un paragraf argumentativ literar îi ajută pe elevi să exerseze capacitatea de a exprima ideile într-un mod concis și concis. În același timp, le permite elevilor să își exprime emoțiile sau să analizeze conținutul lucrării, creând condiții pentru ca fiecare elev să își dobândească propria gândire și personalitate creativă prin intermediul abilităților cu care a fost înzestrat.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat structura și exemplele de întrebări de examen pentru clasa a X-a, pentru a ajuta elevii de clasa a IX-a să se pregătească bine pentru noul format de examen al Programului de Educație Generală 2018.

FOTO: DAO NGOC THACH

Noutăți în limba engleză: Două întrebări testează capacitatea de a citi notițe din dicționar

În ceea ce privește structura examenului de engleză, profesoara Tran Thi Van de la Școala Gimnazială Nguyen Du (Sectorul 1), a comentat că structura și numărul de întrebări din examenul model sunt similare cu cele de anul trecut. Nivelul de cunoștințe este împărțit în următoarele niveluri: Recunoașterea reprezintă 20%; înțelegerea reprezintă 40%, iar aplicarea reprezintă 40%.

Mai exact, examenul de referință pentru clasa a X-a din 2025 include 40 de întrebări, împărțite în 4 părți: Fonetică (de la întrebările 1-4); vocabular, gramatică, comunicare (de la întrebările 5-16); înțelegere a textului citit (de la întrebările 17-28); scriere (de la întrebările 29-40).

Totuși, la examenul din 2025, vor exista două întrebări noi despre scrierea unor expresii adecvate pe baza informațiilor furnizate. Aceste două întrebări noi sunt menite să testeze capacitatea de a citi notițe din dicționar pentru a găsi informații lingvistice și a aplica cunoștințele.

Sursă: https://thanhnien.vn/giao-vien-noi-gi-ve-cau-truc-de-thi-tham-khao-lop-10-cua-tphcm-185241002180454617.htm