Mii de profesori „învață cum” să transforme sălile de clasă în laboratoare creative

Timp de 2 zile (13-14 august), Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Da Nang a organizat un curs de formare privind programul de educație STEM pentru profesorii de grădiniță, gimnaziu și liceu; un program privind aplicarea inteligenței artificiale (IA) în transformarea digitală pentru profesorii de gimnaziu, gimnaziu și liceu.

Organizatorii au declarat că aproximativ 2.500 de profesori de toate nivelurile, din peste 1.200 de școli situate în 93 de comune și sectoare, de la câmpie până la zonele muntoase ale orașului Da Nang, au participat la sesiunile de instruire.

Evaluând programul de formare ca fiind cu adevărat util pentru profesori în contextul actual, dl. Tran Nguyen Minh Thanh, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Da Nang, a declarat că programul va ajuta profesorii să abordeze noile tendințe în organizarea predării și managementul școlar, dotându-i în același timp cu cunoștințe, metode și abilități pentru a aplica STEM și IA în practica didactică.

Đà Nẵng: Hàng ngàn giáo viên 'học cách' biến lớp học thành 'phòng thí nghiệm' sáng tạo - Ảnh 1. — Fiecare școală din Da Nang are câte 2 membri ai personalului și câte 2 profesori care participă la cursuri de formare în domeniile STEM și IA.

Potrivit domnului Thanh, dacă în primii ani de implementare a disciplinelor STEM (știință, tehnologie, inginerie, matematică), multe școli erau preocupate de costul achiziționării de echipamente, acum percepția s-a schimbat. STEM nu este doar un echipament, ci și o metodă de organizare a predării. În contextul introducerii tot mai mari a inteligenței artificiale în educație, este necesară pregătirea unor facilități adecvate, dar, mai important, modul de aplicare eficientă a acestei tehnologii.

Directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Da Nang speră că vor continua să existe mai multe programe de coordonare pentru a sprijini școlile în inovarea metodelor de predare și îmbunătățirea calității educației în perioada următoare.

Dl. Nguyen Ngoc Thang, președintele Societății pe Acțiuni pentru Inovație în Educație, Vinastem Education Investment Joint Stock Company, a comentat că lumea se schimbă puternic sub impactul științei și tehnologiei. Concepte precum inteligența artificială, știința datelor sau tehnologia robotică nu mai sunt stranii. În special, abilitățile necesare secolului XXI nu se limitează la cunoștințele de carte, ci și la capacitatea de a gândi critic, de a rezolva probleme, de a fi creativ și de a colabora.

Dl. Thang a declarat: „Programul de instruire de astăzi din orașul Da Nang nu va fi doar un eveniment, ci și începutul unei lungi călătorii - în care fiecare sală de clasă devine un «laborator» creativ pentru copiii vietnamezi.”

Sursă: https://thanhnien.vn/hang-ngan-giao-vien-hoc-cach-bien-lop-hoc-thanh-phong-thi-nghiem-sang-tao-185250813103456173.htm