Mulțumit de profesia mea didactică.

(Dong Nai) - Au trecut aproape patru luni de când și-a început noua slujbă - cea de învățătoare. Pentru mulți oameni, patru luni reprezintă o perioadă scurtă, dar pentru ea a fost o călătorie plină de schimbări, provocări și, de asemenea, bucurie.

A fost reporter și redactor la o agenție de știri – o slujbă atractivă, cu un venit stabil. Totuși, când a trebuit să se transfere la un loc de muncă departe de casă, a ales o altă cale: a aplicat pentru a deveni profesoară pentru a fi mai aproape de părinții ei în vârstă, astfel încât în ​​fiecare seară, după muncă, să le poată găti o masă caldă și în fiecare dimineață să le poată întreba dacă au dormit bine cu o noapte înainte.

Am întrebat-o odată dacă regretă că a părăsit un loc de muncă la care visează mulți oameni. A zâmbit, zâmbetul ei ușor diminuat, înainte de a se lumina din nou: „Bineînțeles că regret. Dar părinții mei îmbătrânesc și nu mai am mult timp. În plus, predarea era visul meu când am absolvit. Doar că nu am avut oportunitatea atunci. Acum că oportunitatea a venit, ar fi o risipă să nu o profit.” A spus-o încet, dar ochii îi străluceau de fericire.

De la o jurnalistă specializată în programe umanitare, acum se află pe podium, predând Literatură elevilor de cincisprezece și șaisprezece ani. Poate pentru că a avut atât de mult contact cu oameni care se confruntă cu greutăți, își privește întotdeauna elevii cu afecțiune. Pregătește fiecare lecție meticulos, scriind planuri de lecție cu cea mai mare atenție. În timpul pauzei, în loc să stea în sala profesorilor, coboară în curtea școlii, se așează lângă copii, discută cu ei, ascultă și apoi le povestește întâmplări pe care le-a întâlnit în timp ce lucra ca jurnalistă: despre oameni care, în ciuda multor dezavantaje, totuși se străduiesc din toată inima să facă bine.

Îmi spunea adesea: „A preda literatura nu înseamnă doar a preda cuvinte; înseamnă și a preda emoții și cum să arăți compasiune.” Poate de aceea, pentru ea, fiecare lecție nu era doar despre transmiterea de cunoștințe, ci și despre semănarea de semințe de bunătate în inimile elevilor ei, îndrumându-i cum să-i trateze pe ceilalți cu sinceritate.

Odată, mi-a povestit despre un elev din clasa ei – un băiat liniștit, rezervat, care se ținea deoparte, până în punctul în care colegii lui uneori nu-l înțelegeau. Nu participa la jocuri, nu vorbea deschis și chiar și în pauză stătea singur.

Văzând asta, a încercat proactiv să se apropie de el și, într-o după-amiază târzie, după școală, l-a rugat să rămână în urmă ca să vorbească.

„De ce am observat că nu ai zâmbit prea mult în ultima vreme? Te deranjează ceva?”, a întrebat ea, cu o voce blândă, ca și cum s-ar fi temut să nu-i rănească băiatului.

- „Da... sunt bine.”

„E în regulă să stai într-un colț tot timpul? Toți cei din clasă îți sunt prieteni.”

Și-a plecat capul, a ezitat mult timp, apoi a spus încet: „Familia mea este săracă... Mi-e teamă că prietenii mei mă vor privi de sus. Nu îndrăznesc să particip la nimic.”

Ea l-a bătut ușor pe umăr: „Nu e vina ta că ești sărac. Fiecare are puncte de plecare diferite. Ceea ce contează este să fii muncitor și bun. Cred că colegii tăi te vor aprecia pentru ceea ce ești, nu pentru ceea ce ai.”

A ridicat privirea, cu ochii roșii și umflați: „Dar... dacă prietenii mei râd de mine?”

- „Dacă cineva râde, privește-l direct în ochi și spune-i: «Sunt exact ca tine, încerc să dau tot ce pot în fiecare zi. Oamenii buni vor înțelege. Cei care nu sunt atât de buni se vor schimba în cele din urmă. Și voi fi mereu aici când vei avea nevoie de mine.»”

A doua zi, l-a văzut pe elev jucându-se activ de-a „hacky sack”-ul cu băieții din clasă. Apoi, câteva săptămâni mai târziu, a început să participe la activitățile clasei și ale școlii. Văzându-l zâmbind, ochii i s-au luminat ca și cum ea însăși tocmai ar fi primit un cadou.

Când mi-a povestit acea întâmplare, vocea ei era plină de entuziasm, ca un copil care se laudă cu o jucărie nouă. Ascultând-o, am simțit o căldură în inimă. Se pare că bucuria de a preda este atât de simplă: doar o mică schimbare la un elev, o privire recunoscătoare, un zâmbet radiant... asta e suficient pentru ca un profesor să simtă că eforturile sale merită cu adevărat.

Ea a spus că, de când a început să predea, în fiecare dimineață se trezește cu nerăbdare pregătindu-și lecțiile, așteptând cu nerăbdare să meargă la școală pentru a vedea ce lucruri noi au de oferit elevii ei. Ea a spus: „Fericirea nu trebuie căutată departe; doar să-i aud pe copii salutându-mă, să-i văd ascultând cu atenție prelegerea mea... asta e suficient.”

Cu ocazia Zilei Profesorilor Vietnamezi, pe 20 noiembrie, aș dori să vă transmit o simplă urare: vă doresc să păstrați mereu aprinsă flacăra pasiunii pentru profesia dumneavoastră, să găsiți mereu bucurie în fiecare lecție și pe chipul fiecărui elev. Fie ca drumul pe care l-ați ales să vă aducă mereu cele mai frumoase anotimpuri din viața dumneavoastră.

Ha Trang

Sursă: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/hanh-phuc-with-teacher-profession-718039a/