Călătoria decanei RMIT Vietnam

În domeniul STEMM, dominat de bărbați, profesoara Iwona Miliszewska schimbă regulile jocului. În calitate de șefă a departamentului de Știință , Inginerie și Tehnologie de la RMIT Vietnam, ea conduce cu brio și stimulează progresul femeilor prin inițiative îndrăznețe, precum și printr-o călătorie inspiratoare de la un oraș mic din Polonia la un lider global.

Călătoria profesoarei Miliszewska în domeniul STEMM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică și Medicină) a început într-un orășel din Polonia, unde aptitudinile sale pentru matematică au determinat-o să ia o decizie crucială: să studieze informatica la Universitatea Tehnică din Dresda, Germania. Această alegere, care combină pasiunea ei pentru învățare cu oportunitatea de a-și perfecționa germana deja fluentă, s-a dovedit a fi un punct de cotitură care i-a schimbat viața.

„A fost o decizie perfectă. Sunt mulțumit atât de studiile mele, cât și de cariera mea după finalizarea programului”, a reflectat profesorul.

Cariera profesoarei Miliszewska este o sinteză a experienței atât în ​​domeniul academic, cât și în afara acestuia, oferindu-i perspective unice și profunde asupra provocărilor și oportunităților cu care se confruntă femeile în domeniile STEMM.

Cariera sa este marcată de o serie de roluri de conducere la instituții prestigioase, inclusiv poziții de decan la Universitatea din Canberra și la Universitatea Victoria din Melbourne și, cel mai recent, decan asociat pentru Rețele Globale al Facultății de Inginerie și Tehnologia Informației din cadrul Universității de Tehnologie din Sydney. Cu 15 ani de experiență în medii transnaționale din Hong Kong și Malaezia, profesoara Miliszewska aduce o perspectivă globală rolului său actual la RMIT Vietnam.

Profesorul Miliszewska și colegii săi de la Universitatea RMIT din Vietnam (Imagine: RMIT)

Activitatea sa de susținere a Tehnologiei Informației și Comunicațiilor (TIC) se extinde mult dincolo de campusul academic, după cum reiese din funcțiile sale, inclusiv cea de președintă a Consiliului Decanilor TIC din Australia și de directoare a Consiliului Educațional TIC al Asociației Australiene de Informatică. Influența sa în conturarea viitorului educației digitale continuă prin calitatea sa de membru al Consiliului Consultativ Științific al Centrului Einstein pentru Viitorul Digital din Berlin, Germania.

Împuternicirea generațiilor viitoare

S-ar putea să vă placă și

Alegerea materiilor în clasa a X-a: Punerea bazelor pentru parcursul tău profesional.Deși Programul de Educație Generală 2018 la nivel de liceu este implementat de mulți ani școlari, realitatea arată că mulți părinți și elevi încă nu înțeleg pe deplin semnificația, rolul și modul de alegere a materiilor opționale adecvate.

Alegerea unei specializări în mijlocul valului de inteligență artificială: o sarcină dificilă pentru studenți.După ce își termină examenele de absolvire a liceului, elevii încep să ia decizii importante cu privire la viitoarele lor domenii de studiu. Cu toate acestea, spre deosebire de anii precedenți, explozia inteligenței artificiale (IA) a complicat procesul de alegere a unei specializări.

Pentru a evita risipa manualelor actuale.„Conectarea cunoștințelor cu viața” este seria națională unificată de manuale școlare pentru anul școlar următor. Întrebarea este cum să utilizăm pe deplin resursele bogate din seria de manuale rămasă („Aripile zmeului” și „Orizonturi creative”)?

Bazându-se pe experiența și înțelegerea sa asupra provocărilor cu care se confruntă femeile în domeniul STEMM, profesoara Miliszewska a lansat recent inițiativa Cercul Femeilor în STEMM (WiSC) la RMIT Vietnam. Într-o facultate în care femeile reprezintă doar 19% din cadrele didactice și cercetătoare, WiSC servește drept o rețea de sprijin crucială pentru femeile din domeniul științelor și cercetărilor. Inițiativa provine din dorința profesoarei Miliszewska de a crea căi mai ușoare pentru femeile care studiază și lucrează în prezent în domeniul STEMM.

„Această comunitate unită oferă îndrumare și sprijin, ajută la evitarea greșelilor comune, încurajează colaborarea și oferă oportunități de creștere”, a subliniat profesoara, subliniind importanța sprijinirii femeilor de știință, așa cum ea însăși a fost sprijinită în cariera sa, oferindu-le totodată oportunități la care și-ar fi dorit dintotdeauna să aibă acces.

Un eveniment al inițiativei Cercului de Sprijin pentru Femei în STEMM (WiSC) (Imagine: RMIT)

Impactul WiSC, chiar și după doar patru luni, este deja evident în realizările celor 17 membri ai săi. Un membru a fost numit Șef al Grupului de Cercetare în Sănătate și Sănătate Publică al Departamentului, un altul a fost onorat cu titlul de „Vedetă Media” pentru partajarea activă a informațiilor științifice, iar alți doi au câștigat premii de top în cadrul competiției „Povestiri pentru o Cercetare cu Impact”. Aceste succese inițiale demonstrează puterea sprijinului direcționat și a construirii comunității în avansarea carierelor femeilor în domeniile STEMM.

Inițiativa oferă un sistem cuprinzător de sprijin, inclusiv întâlniri informale regulate, programe de dezvoltare profesională și ateliere de cercetare. Membrii împărtășesc informații despre oportunități precum burse de cercetare pentru doctoranzi și sărbătoresc împreună realizările, de la depășirea etapelor importante din parcursul tezei lor de doctorat până la primirea de premii de către facultate/universitate. Acest mediu de susținere încurajează un sentiment de apartenență și împuternicește femeile într-un domeniu în care se simt adesea izolate.

Combaterea stereotipurilor și modelarea viitorului.

Profesoara Miliszewska este cunoscută pentru modul în care combăte stereotipurile cu stil și intelect. La un atelier pentru femei în domeniul STEMM din Malaezia, ea și-a deschis discursul memorabil arătând spre ținuta sa - tocuri înalte elegante și oja roșie feminină - și întrebând provocator publicul: „Arăt ca o ingineră?”. Răspunsul răsunător al aproape trei sute de cercetătoare a stârnit o discuție animată de trei zile despre stereotipurile de gen în domeniul STEMM. Prin această ilustrare simplă, dar puternică, ea a contestat ideea că a fi o femeie om de știință sau ingineră necesită sacrificarea feminității.

Abordarea profesoarei în abordarea stereotipurilor de gen este atât practică, cât și strategică. Ea subliniază faptul că provocările cu care se confruntă femeile în domeniul STEMM nu sunt doar „probleme ale femeilor”, ci probleme societale și instituționale, care necesită colaborarea tuturor părților interesate. Sub conducerea sa, departamentul asigură prezența femeilor în consilii, grupuri de lucru, consilii academice și delegații internaționale. Colegii bărbați participă activ ca mentori pentru femeile din domeniul științelor și cercetărilor, creând un mediu mai incluziv și mai suportiv.

S-ar putea să vă placă și

Examenul de admitere pentru clasa a X-a în liceele nespecializate s-a încheiat.În dimineața zilei de 24 iunie, peste 17.000 de candidați care au susținut examenul de admitere pentru clasa a X-a în provincia Quang Ninh pentru anul școlar 2026-2027 au susținut examenul general de matematică, cu o limită de timp de 120 de minute. Acesta a fost examenul final pentru candidații care aplicau la programe nespecializate.

Va exista „deziluzie”?

Universitatea vietnameză se numără printre primele 300 de universități din lume în domeniul dezvoltării durabile.Pe 24 iunie, Universitatea FPT (FPTU) a fost clasată oficial de Times Higher Education (THE) printre primele 201-300 de universități din lume pentru impactul asupra dezvoltării durabile, în cadrul THE Impact Ratings 2026.

Privind spre viitor, viziunea profesoarei Miliszewska pentru WiSC este ambițioasă și de anvergură. Printre planurile în curs de desfășurare se numără extinderea programului de membri ai cercului de sprijin pentru a include studentele înscrise în programe universitare, luând în considerare cu atenție caracterul practic al unei astfel de extinderi. Inițiativa a început să ajungă la grupuri similare și la cercetătoare de la alte universități și institute de cercetare din apropiere, construind o rețea mai largă de sprijin și colaborare.

Dincolo de realizările sale profesionale, profesoara Miliszewska întruchipează echilibrul dintre succesul în carieră și interesele personale la care aspiră multe femei ambițioase din domeniul STEMM. Călătoare pasionată și schioare alpină, se bucură și de artele teatrale, opera și poveștile detective palpitante. Fascinația ei autoproclamată pentru pantofii cu toc înalt din piele întoarsă este o reamintire subtilă a faptului că menținerea feminității și obținerea unui succes strălucit în știință nu se exclud reciproc.

Stilul de conducere al profesoarei Milizewska se reflectă într-o filozofie transmisă de unul dintre mentorii săi, care îl citează adesea pe Thomas Paine: „Cu cât obstacolul este mai mare, cu atât victoria este mai glorioasă”. Această mentalitate a ajutat-o ​​să depășească obstacole care nu erau neapărat insurmontabile în munca sa, dar care uneori o făceau să simtă nevoia să muncească mai mult decât colegii ei de sex masculin pentru a-și demonstra valoarea.

Prin munca sa la RMIT Vietnam și la inițiativa WiSC, profesoara Miliszewska continuă să demonstreze că viitorul STEMM se află într-un loc în care diversitatea încurajează inovația, iar femeile își pot exprima pe deplin potențialul intelectual și individualitatea. Eforturile sale contribuie la crearea unei lumi în care generațiile viitoare de femei din domeniul STEMM vor găsi mai multe oportunități, rețele de sprijin mai puternice și mai puține bariere de depășit în călătoria lor către atingerea viselor lor.

Sursă: https://phunuvietnam.vn/giay-cao-got-va-stemm-hanh-trinh-cua-nu-truong-khoa-rmit-viet-nam-20250306120340327.htm