Pentru multe familii, a-și vedea copiii înapoi la școală nu este doar o întoarcere la educație , ci și un simbol al speranței și rezilienței în mijlocul adversității.
În tabăra de refugiați Nuseirat din centrul Gazei, o școală administrată de Agenția Națiunilor Unite pentru Ajutor și Lucrări de Refugiați din Palestina (UNRWA) s-a redeschis, iar sute de părinți s-au grăbit să-și înscrie copiii în ciuda sălilor de clasă înghesuite, a băncilor și scaunelor inadecvate și a unei programe școlare reduse.
Mulți elevi s-au întors la școală fără manuale, rechizite școlare sau măcar prânzuri adecvate. Totuși, pentru ei și familiile lor, prezența la ore a fost o rază de lumină în mijlocul întunericului războiului.
Totuși, nu toți copiii au această oportunitate. Multe clădiri școlare din Gaza sunt încă folosite ca adăposturi temporare pentru mii de familii fără adăpost.
Prin urmare, numărul de săli de clasă funcționale poate satisface doar o mică parte din nevoie. UNICEF estimează că doar aproximativ unul din șase copii din Gaza se poate întoarce în prezent la școală, în timp ce majoritatea încă așteaptă în sărăcie și incertitudine.
Totuși, fiecare copil care se întoarce la școală poartă o semnificație dincolo de educație. Este speranța că, chiar și după violență, distrugere și durere, comunitățile pot găsi o cale către viitor. Și pentru multe familii din Gaza, acest viitor începe cu simplul sunet al unei tobe școlare în săli de clasă improvizate.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-gaza-tro-lai-truong-post754743.html
Comentariu (0)