A lansat primul program de predare a înotului în siguranță, aprobat de Ministerul Educației și Formării Profesionale

Acesta este primul program oficial aprobat și emis de Minister pentru implementarea Deciziei nr. 1717/QD-TTg din 31 decembrie 2024 a Prim-ministrului privind „Îmbunătățirea educației privind cunoștințele și abilitățile pentru prevenirea înecului la elevi în perioada 2025-2035”.

Dotarea elevilor cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului

În prezent, instruirea înot în școli nu este uniformă în ceea ce privește programa și conținutul. Școlile folosesc programe și documente din diverse surse pentru a organiza lecții de înot pentru elevi, predând în principal tehnici simple de înot; fără a se concentra pe dobândirea de cunoștințe și abilități pentru prevenirea înecului, abilități de siguranță în mediul acvatic și abilități de salvare în siguranță în caz de înec.

Elaborarea unui program și a unor materiale didactice privind predarea înotului în siguranță pentru a unifica conținutul, a ajuta localitățile și instituțiile de învățământ să organizeze implementarea sincronă, a dota complet elevii cu cunoștințe și abilități privind siguranța și prevenirea înecului și a ajuta elevii să își protejeze proactiv sănătatea și viața.

Acest program și document stabilesc obiective specifice pentru elevii de la fiecare nivel de învățământ. Prin urmare, în școala primară, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea și controlul înecului, salvarea indirectă în caz de înec; formarea abilităților de bază pentru înotul în siguranță, abilități de siguranță în mediul acvatic; educarea pentru creșterea gradului de conștientizare a auto-instruirii în ceea ce privește calitățile și capacitatea de a preveni înecul.

În școala secundară, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, salvarea indirectă în caz de înec, abilități de bază de înot și dezvoltare fizică; sunt dotați cu abilități de autoprotecție și de gestionare a situațiilor subacvatice; cunosc, înțeleg și aplică măsuri de salvare indirectă în siguranță atunci când văd pe cineva înecându-se; și formează simțul responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.

În liceu, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, îmbunătățirea abilităților de înot, abilități de siguranță în mediul acvatic; cunoașterea, înțelegerea și aplicarea autosalvării în situații de incident în mediul acvatic. De asemenea, ei exersează, aplică cunoștințe despre salvarea indirectă în caz de înec, salvarea în siguranță și știu cum să execute procedurile inițiale de prim ajutor pentru persoanele care se îneacă; crescând simțul responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.

Reglementări specifice privind durata și condițiile lecției pentru a asigura

Conținutul programului și materialele didactice pentru predarea înotului în siguranță elevilor includ 16 lecții; inclusiv 15 lecții și 1 test și evaluare. Fiecare lecție este organizată între 60 și 90 de minute. În funcție de condițiile specifice (vreme, capacitate de învățare, condiție fizică, sănătatea elevilor), profesorii aplică în mod flexibil metodele de predare, alocând timpul adecvat pentru fiecare elev.

Programul și documentele de orientare specifică, de asemenea, condițiile pentru asigurarea implementării în ceea ce privește facilitățile, resursele umane, documentele și finanțarea.

În ceea ce privește facilitățile, o piscină fixă sau asamblată (mobilă) trebuie să asigure o sursă de apă curată, o adâncime adecvată a apei, pereți și suprafață plate pentru a asigura siguranța elevilor și profesorilor atunci când organizează lecții de înot. Zona din jurul piscinei trebuie să fie curată, aerisită, cu suficient spațiu pentru încălzire înainte de a intra în apă pentru a învăța să înoate. Trebuie să existe echipament minim de salvare conform regulamentului, toalete, dușuri, zone de schimbare separate pentru elevi și fete, precum și regulamentul piscinei.

În ceea ce privește resursele umane, profesorii de înot trebuie să fie instruiți și certificați de către autoritățile competente în predarea înotului în siguranță și a prevenirii înecului; să aibă salvamari și personal medical la datorie, conform prescripțiilor; să aibă personal pentru curățarea zonei piscinei și pentru lucrările auxiliare.

Instituțiile de învățământ sunt responsabile pentru elaborarea planurilor și raportarea către autoritățile competente pentru aprobare, în vederea implementării instrucțiunilor de înot în siguranță pentru elevi, conform programului; și pentru eliberarea certificatelor de înot în siguranță elevilor care îndeplinesc cerințele conform conținutului testat la sfârșitul cursului.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-dau-tien-do-bo-gddt-phe-duyet-post754830.html