Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis, pentru prima dată, un program de înot în siguranță pentru elevi.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Decizia nr. 2993/QD-BGDDT din 29 octombrie 2025 pentru aprobarea Programului și a materialelor didactice pentru predarea înotului în siguranță de către elevi.

Acesta este primul program oficial de predare a înotului în siguranță, aprobat și emis de Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru a implementa Decizia nr. 1717/QD-TTg din 31 decembrie 2024 a Prim-ministrului de aprobare a Programului de îmbunătățire a educației privind cunoștințele și abilitățile pentru prevenirea și combaterea înecului la elevi în perioada 2025-2035.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, în prezent, instruirea înot în școli nu este uniformă în ceea ce privește programa și conținutul. Școlile utilizează în prezent programe și documente din diverse surse pentru a organiza lecții de înot pentru elevi și predau în principal tehnici simple de înot, fără a se concentra pe dotarea elevilor cu cunoștințe și abilități pentru prevenirea înecului, abilități de siguranță în mediul acvatic și abilități de salvare în siguranță în caz de înec.

Prin urmare, emiterea unui program și a unor documente care îndrumă predarea înotului în siguranță își propune să unifice conținutul, să ajute localitățile și instituțiile de învățământ să organizeze implementarea sincronă, să doteze pe deplin elevii cu cunoștințe și abilități pentru a preveni înecul, astfel încât aceștia să poată fi proactivi în protejarea sănătății și a vieții lor.

Programul stabilește obiective specifice pentru elevii din fiecare nivel de clasă.

La nivelul primar, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea și controlul înecului, salvarea indirectă în caz de înec; formarea abilităților de bază pentru înotul în siguranță, abilități de siguranță în mediul acvatic; educarea pentru a crește gradul de conștientizare a auto-instruirii în ceea ce privește calitățile și capacitatea de a preveni înec.

Pentru nivelul gimnazial, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, salvarea indirectă în caz de înec, abilități de bază de înot, dezvoltare fizică; sunt dotați cu abilități de autoprotecție și de răspuns la situații subacvatice; cunosc, înțeleg și aplică măsuri de salvare indirectă în siguranță atunci când văd pe cineva înecându-se; formează simțul responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.

Pentru nivelul liceului, elevii sunt dotați cu cunoștințe de bază despre prevenirea înecului, îmbunătățirea abilităților de înot, abilități de siguranță în mediul acvatic; cunoașterea, înțelegerea și aplicarea autosalvării în cazul incidentelor în mediul acvatic. Exersarea și aplicarea cunoștințelor, abilități de salvare indirectă în caz de înec, salvare în siguranță și cunoașterea modului de efectuare a procedurilor inițiale de prim ajutor pentru persoanele care se îneacă. Creșterea simțului responsabilității elevilor față de comunitate în prevenirea înecului.

Programul constă în 16 lecții, inclusiv 15 lecții și 1 test și evaluare. Fiecare lecție durează între 60 și 90 de minute. În funcție de condițiile specifice (vreme, capacitate de învățare, condiție fizică, sănătate a elevilor), profesorii aplică flexibil metodele de predare, alocând timpul corespunzător fiecărui elev.

Programul și documentele de orientare specifică, de asemenea, condițiile pentru asigurarea implementării în ceea ce privește facilitățile, resursele umane, documentele și finanțarea.

În ceea ce privește facilitățile, programul prevede piscine fixe sau asamblate (mobile) care asigură surse de apă curată, o adâncime adecvată a apei și pereți și suprafețe plate pentru a asigura siguranța elevilor și profesorilor la organizarea lecțiilor de înot.

Zona din jurul piscinei trebuie să fie curată, aerisită și să ofere suficient spațiu pentru încălzire înainte de a intra în apă pentru a învăța să înoate. Trebuie să existe echipament minim de salvamar, după cum este necesar, toalete separate, dușuri și zone de schimbare pentru elevi și eleve; și trebuie să existe reguli pentru piscină.

Instructorii de înot trebuie să fie instruiți și certificați în predarea înotului în siguranță și a prevenirii înecului de către o autoritate competentă; să aibă salvamari și personal medical de serviciu, conform prescripțiilor; să aibă personal pentru curățarea zonei piscinei și a facilităților auxiliare.

Programul și manualul de instrucțiuni specifică, de asemenea, responsabilitățile și organizarea implementării programului. În special, instituțiile de învățământ sunt responsabile pentru elaborarea planurilor și raportarea către autoritățile competente pentru aprobare în vederea implementării instrucțiunilor de înot în siguranță pentru elevi, conform programului; și eliberează certificate de înot în siguranță elevilor care îndeplinesc cerințele conform conținutului testat la sfârșitul cursului.

Sursă: www.vietnamplus.vn

Sursă: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm