Consiliul de examen a introdus scorul greșit, candidatul respins a devenit „șeful promoției clasei a 10-a”.

Pe 8 octombrie, dl. Nguyen Ngoc Dung, inspectorul șef al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa , a declarat că această unitate a inspectat și clarificat cazul unui elev din clasa a X-a de la Liceul Le Hong Phong (orașul Bim Son, Thanh Hoa), care a promovat, dar nu a promovat examenul de admitere la clasa a X-a.

Acest elev era și șeful promoției când au fost anunțate notele de admitere pentru clasa a X-a la Liceul Le Hong Phong pentru anul școlar 2024-2025.

Liceul Le Hong Phong

Potrivit domnului Dung, după ce a primit o plângere cu privire la un elev de clasa a X-a de la Liceul Le Hong Phong care a obținut un scor neobișnuit de mare la examenul de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2024-2025, deși abilitățile elevului erau normale, Inspectoratul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa a inspectat și a clarificat situația.

Mai exact, scorurile obținute la examenul de admitere pentru clasa a X-a de către acest elev, atunci când a fost declarat admis (foaia matricolă), au fost: matematică 8 puncte; literatură 8,5 puncte; engleză 6,4 puncte (toate scorurile fără coeficienți). Cu toate acestea, la testare, scorurile acestui candidat au obținut doar 4,5 puncte la matematică, 6,5 puncte la literatură și 2,4 puncte la engleză.

Pe baza scorului de admitere la Liceul Le Hong Phong pentru anul școlar 2024-2025, acest elev nu are suficiente puncte pentru a promova clasa a X-a. Prin urmare, Consiliul de Admitere al Liceului Le Hong Phong a anunțat că elevul nu a promovat examenul de admitere și a fost obligat să renunțe la studii.

În ceea ce privește cauza incidentului menționat mai sus, dl. Nguyen Ngoc Dung a declarat că echipa de inspecție a verificat și a stabilit că aceasta se datorează faptului că echipa de notare a Consiliului de Examinare al Liceului Ngoc Lac a acordat un scor incorect examenului.

Comisia de examinare a Liceului Ngoc Lac a explicat, de asemenea, că motivul scorului greșit a fost că, în timpul procesului de lucru, din cauza presiunii de muncă și a lipsei de concentrare, a fost înregistrat un scor greșit.

Membrii Comisiei de Examinare a Liceului Ngoc Lac au confirmat, de asemenea, că greșeala de înregistrare a scorului la examen pentru elevul menționat mai sus a fost „complet neintenționată”.

Sursă: https://thanhnien.vn/hi-huu-hoi-dong-thi-nhap-nham-diem-thi-sinh-truot-thanh-dau-thu-khoa-lop-10-185241008165953368.htm