Când studenții participă la cercetări științifice

În contextul învățământului general care se orientează puternic către dezvoltarea calităților și competențelor elevilor, cercetarea științifică și educația STEM sunt din ce în ce mai mult puse în evidență de către școli. Aceste activități nu numai că îi ajută pe elevi să își dezvolte gândirea critică, abilitățile de rezolvare a problemelor și capacitatea de a aplica teoria în practică, dar și trezesc pasiunea pentru creativitate în fiecare elev.

Elevii Lai Quoc Khanh și Mai Hoang Dang Son, din clasa a XII-a, Matematică 1, de la Liceul pentru Supradotați Lam Son, și profesorul lor, Vu Chi Tuan, efectuează experimente pentru proiectul lor de cercetare științifică.

Pe lângă realizările remarcabile în domeniul educației de înaltă calitate, datorită eforturilor fiecărui profesor și pasiunii elevilor pentru cercetarea științifică, Liceul Lam Son pentru Supradotați a obținut numeroase rezultate și în activitățile de cercetare științifică, în special prin participarea la Concursul de Știință și Tehnologie pentru elevii de liceu. În ultimii ani, multe dintre proiectele de cercetare științifică ale elevilor școlii au câștigat premii importante la nivel provincial și național. De exemplu, la Concursul Național de Cercetare în Știință și Tehnologie pentru elevii de liceu din anul școlar 2024-2025, Liceul Lam Son pentru Supradotați a participat cu 3 proiecte, toate câștigând premii, inclusiv 1 premiu I, 1 premiu II și 1 premiu promițător. Tot la acest concurs, care a avut loc la sfârșitul lunii martie 2026, elevii din cadrul școlii au câștigat un premiu II la nivel național cu proiectul „Proiectarea, sinteza și studiul activității inhibitorii a enzimei acetilcolinesterază (AChE) a unor calcone care conțin fluor pentru a ghida căutarea de medicamente pentru tratarea bolii Alzheimer”.

Proiectul a fost realizat de Lai Quoc Khanh și Mai Hoang Dang Son, elevi de clasa a XII-a la matematică 1 de la Liceul Lam Son pentru Supradotați, sub îndrumarea profesorului Vu Chi Tuan. Mai Hoang Dang Son a declarat: „Proiectul nostru se concentrează pe proiectarea și sintetizarea unei serii de compuși calconici care conțin fluor pentru a inhiba enzima AChE și a îmbunătăți memoria la pacienții cu Alzheimer. În loc să efectuăm experimente pe scară largă, ne-am concentrat pe o serie de 12 compuși calconici care conțin fluor. Rezultatele experimentale au identificat trei derivați, FC3, FC3Bn și FC3F, care prezintă o inhibare extrem de puternică a enzimei AChE. Aceștia sunt candidați promițători, oferind o bază importantă pentru dezvoltarea unor tratamente mai eficiente pentru Alzheimer în viitor.”

Potrivit profesorului Vu Chi Tuan, având în vedere aceste succese inițiale, în perioada următoare, atât profesorii, cât și studenții vor continua să cerceteze alți derivați ai FC1, FC2 și FC3 pentru a găsi compuși mai buni pentru tratarea bolii Alzheimer. Aceasta este, de asemenea, o nouă etapă care vizează sporirea în continuare a capacității de cercetare, a pasiunii și a creativității studenților.

Nu doar Liceul Lam Son pentru Elevi Supradotați, ci multe școli gimnaziale și licee din provincie lansează și obțin numeroase rezultate pozitive, cum ar fi Liceul Ham Rong din districtul Hac Thanh; Liceul Dong Van din districtul Dong Quang; Liceul Yen Son din comuna Ha Trung... Ca dovadă, Liceul Ham Rong a câștigat recent premiul al patrulea la Concursul Național de Cercetare în Știință și Tehnologie pentru elevi de liceu în perioada 2025-2026 cu proiectul „Proiectarea și fabricarea unui robot agricol multifuncțional pentru semănat - pulverizare pesticide - udare, integrând o cameră AI și un sistem inteligent de control pentru îngrijirea culturilor și monitorizarea pe diverse terenuri”, realizat de elevii Vu Xuan Thinh și Nguyen Hoang Anh, clasa a XII-a A7. Liceul Dong Van a câștigat premiul al doilea la Concursul Provincial de Cercetare în Știință și Tehnologie pentru elevi de liceu în perioada 2025-2026 cu proiectul „Casă plutitoare cu debarcader pentru persoanele din zonele inundabile” realizat de elevii Le Van Hoan și Tran Le Binh, clasa a IX-a A...

Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională, activitățile de cercetare științifică în rândul elevilor se dezvoltă din ce în ce mai puternic în instituțiile de învățământ din întreaga provincie, mai ales de când sectorul educației a lansat concursul de Știință și Tehnologie pentru elevii de liceu. În fiecare an, sute de proiecte participă la acest concurs la nivel provincial. De exemplu, în anul școlar 2025-2026, concursul provincial a atras 148 de proiecte cu 288 de elevi din 136 de școli din provincie. Dintre acestea, 35 de proiecte au fost de la licee și 113 de la școli gimnaziale. Acesta a fost primul an școlar care a funcționat sub modelul de administrație locală pe două niveluri, prezentând anumite dificultăți și provocări, dar calitatea proiectelor participante la concurs s-a îmbunătățit continuu. Multe proiecte au depășit etapa de „idee”, aprofundând cercetarea și producând produse/soluții legate de aplicații practice; abilitățile de prezentare și gândire critică ale unei părți dintre elevi s-au îmbunătățit în mod evident, îndeplinind cu succes cerințele concursului...

Acest lucru demonstrează, de asemenea, că mișcarea de cercetare științifică în rândul elevilor de liceu și-a atins obiectivele și cerințele: stimularea creativității elevilor; căutarea de idei științifice noi și unice, inițiative și soluții specifice și practice; și crearea unui teren de joacă intelectual, științific și benefic pentru elevi. Mișcarea utilizează, de asemenea, eficient potențialul personalului didactic, în special al celor cu capacitatea și experiența de a îndruma elevii în cercetarea științifică. Este important de menționat că succesul elevilor care participă la cercetarea științifică nu este măsurat doar prin numărul de teme și proiecte finalizate, ci și prin dezvoltarea gândirii creative, a perseverenței, a abilităților de lucru în echipă și a capacităților de rezolvare a problemelor. Aceasta este o bază crucială care contribuie la îmbunătățirea calității formării resurselor umane pentru a servi industrializării și modernizării patriei și a țării.

Text și fotografii: Phong Sac

Sursă: https://baothanhhoa.vn/khi-hoc-sinh-tham-gia-nghien-khoa-hoc-283080.htm