Elevii au nevoie de scoruri AP (Advanced Placement Program) înainte de a aplica pentru a studia în SUA, așa că ar trebui să susțină examenele în clasa a XI-a sau chiar a X-a, potrivit experților.
Sesiunea informativă AP, care a avut loc în după-amiaza zilei de 18 octombrie la Ambasada SUA din Hanoi, a atras mulți părinți și studenți care intenționează să studieze în străinătate. AP este un program de cursuri și examene la nivel universitar pentru elevii de liceu, organizat de College Board din SUA. Programul AP constă în 38 de cursuri în 7 domenii diferite, ajutând studenții să se familiarizeze cu și să aibă oportunitatea de a obține credite universitare încă din liceu.
Haike Zhao, director adjunct pentru afaceri internaționale la College Board, a declarat că rezultatele testelor AP sunt acceptate de peste 3.300 de instituții de învățământ din peste 60 de țări. Universitățile din întreaga lume recunosc scorurile AP la admitere și acceptă credite obținute prin intermediul programelor AP.
Examenele AP oferă un avantaj în admiterea la facultate, economisind timp și taxe de școlarizare. Susținerea examenelor AP în timpul liceului îi ajută, de asemenea, pe elevi să dezvolte abilități solide, să-și consolideze încrederea și să-și exploreze pasiunile.
„Cercetările indică faptul că studenții cu scoruri AP de 3 sau mai mari au experiențe academice mai reușite în facultate și rate de absolvire mai mari decât colegii lor fără astfel de scoruri”, a spus Zhao.
Dl. Haike Zhao (în picioare) și dna Doan Nguyen Van Khanh la o sesiune de discuții despre AP la Ambasada SUA din Hanoi, pe 18 octombrie. Fotografie: Binh Minh
În prezent, Vietnamul are 20 de licee care oferă programe AP, în mare parte școli internaționale și bilingve. Din 2018, numărul elevilor vietnamezi înscriși a crescut cu peste 200%, ajungând la aproape 1.100. Elevii din școlile publice care doresc să susțină examenul AP trebuie să se înscrie prin intermediul unei școli care administrează testul. Cu toate acestea, începând din acest an, se pot înscrie pentru a susține examenul direct la IIG, prima organizație autorizată de College Board din Vietnam.
Potrivit dnei Doan Nguyen Van Khanh, director general adjunct al IIG Vietnam, programul examenelor AP pentru anul viitor se va desfășura în două sesiuni: 6-10 mai și 13-17 mai. Pe lângă sesiunile regulate de examen, va exista o altă sesiune după 17 mai pentru candidații care nu au participat la examen din motive de sănătate. Taxa de examen regulat este de 4.750.000 VND per materie și de 5.720.000 VND per materie (plus o suprataxă de 970.000 VND) pentru sesiunea ulterioară. Rezultatele vor fi disponibile în iulie.
Pe lângă perioada de înscriere din septembrie până în noiembrie, există un termen limită ulterior, 29 februarie 2024, pentru cei care au nevoie de mai mult timp pentru pregătire.
Pentru elevii care nu frecventează școli AP, domnul Zhao și doamna Khanh îi sfătuiesc să identifice cursurile AP pe care doresc să le urmeze, apoi să se înscrie la un centru de meditații, să angajeze un profesor specializat sau să studieze individual folosind resursele site-ului web AP sau materialele online.
Conform College Board, cursurile AP sunt populare și alese de studenții din diferite țări. De exemplu, în SUA, studenții studiază adesea Limba Engleză, Istoria Americană, Literatura Engleză, Istoria Mondială sau Politica și Guvernul SUA. Între timp, studenții vietnamezi aleg în principal Calculul BC, Psihologia, Macroeconomia, Microeconomia și Probabilitatea și Statistica.
Conform regulamentelor College Board, candidații nu au voie să susțină din nou aceeași materie în același an. De exemplu, dacă susții un examen în luna mai, dar nu te descurci bine, nu ți se va permite să îl susții din nou în luna următoare; va trebui să aștepți până în luna mai a anului următor.
Scorurile AP fac parte din procesul de aplicare pentru studii în străinătate, ajutând comisiile de admitere să înțeleagă mai bine personalitatea și punctele forte ale candidatului. După ce un candidat este acceptat, fiecare școală va avea o metodă diferită de conversie a scorurilor AP în credite școlare.
„AP este folosit atât la admitere, cât și la transferul de credite”, a spus dl Zhao.
Dna Khanh a menționat că, spre deosebire de SAT (un test standardizat folosit pentru admiterea la facultate în SUA), care poate fi susținut de mai multe ori pentru a obține un scor dorit, în cazul AP, comisiile de admitere se vor concentra pe progresul și dezvoltarea dumneavoastră de-a lungul anilor, mai degrabă decât pe a viza un scor specific.
De exemplu, în clasa a IX-a, nu te-ai descurcat bine la examenul de Precalcul. În loc să-l susții din nou, în clasele a X-a și a XI-a, dai examenul de Calcul pentru a demonstra că te-ai îmbunătățit în ultimii doi ani și acum urmezi această materie avansată de matematică.
„Acest lucru ar demonstra un progres mai clar”, a sugerat dna Khanh.
În afară de câteva școli de top care le cer elevilor să obțină un scor maxim de 5 la AP, multe altele nu au o astfel de cerință.
„Școlile vor prefera dacă demonstrezi că studiezi o gamă diversă de materii. S-ar putea să excelezi la o materie și să obții un 5, dar doar un 3 sau un 4 la alta. Comisiile de admitere vor analiza candidatul în mod holistic, în loc să te judece doar pe baza unui singur test”, a explicat dna Khanh.
Ca răspuns la întrebarea unui părinte despre când ar trebui elevii să susțină examenele AP, dna Khanh a spus că elevii au nevoie de scoruri AP înainte de a aplica pentru studii în străinătate, astfel încât să le poată susține în clasa a XI-a sau chiar a X-a. Mulți elevi de clasa a XII-a susțin în continuare examenele AP după ce primesc rezultatele cererii de înscriere la universitate. În acel moment, scopul examenului nu mai este admiterea, ci conversia creditelor.
În SUA, majoritatea universităților nu le cer studenților să aleagă o specializare în primul an. Ai la dispoziție primul an, sau chiar primii doi ani, pentru a urma mai multe cursuri și a alege cursurile care ți se potrivesc.
„Dacă ați susținut examene AP, creditele sunt transferate și nu trebuie să urmați niște cursuri de bază, ceea ce vă oferă mai mult timp pentru a explora alte materii și a le găsi pe cele care se potrivesc mai bine specializării dumneavoastră”, a spus dna Khanh.
Pham Ngoc Phuc, elev în clasa a X-a, specializat în limba rusă, la Liceul pentru Elevi Supradotați din Hanoi - Amsterdam, a participat la sesiunea de discuții cu un prieten pentru a afla mai multe informații despre cursurile AP. Phuc intenționează să aplice pentru o bursă pentru a studia în SUA, dar nu a urmat încă cursuri AP.
„A fost foarte util. Mă documentasem despre AP înainte, dar interacțiunea directă cu organizatorii de aici m-a făcut să înțeleg mai bine beneficiile și lucrurile de care trebuie să țin cont”, a spus Phuc, adăugând că va studia materii legate de matematică pentru a urma o diplomă în informatică.
Zori
Legătură sursă
Comentariu (0)