Studenții ciudați fac testul... închizând ochii și mirosind

(Dan Tri) - Spre deosebire de examenele normale, la acest examen, elevii experimentează întunericul închizând ochii și mirosind pentru a obține date și sentimente în timp ce susțin testul.

Acest eveniment special a avut loc în cadrul celei de-a 25-a ediții a concursului „Literatură și Scriere Bună” pentru anul școlar 2024-2025, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, cu participarea a peste 150 de elevi de liceu.

Elevii din orașul Ho Și Min concurează la categoria „Literatură bună și Scriere bună” prin intermediul experienței de la Liceul Special Nguyen Dinh Chieu (Foto: Hoai Nam).

Înainte de susținerea examenului, candidații vor avea parte de activități experiențiale cu elevii Școlii Speciale Nguyen Dinh Chieu - o școală pentru copii nevăzători și cu dizabilități multiple.

După ce s-au bucurat de spectacolele de cântec și dans ale elevilor speciali, concurenții au pornit într-o călătorie pentru a experimenta lumea nevăzătorilor.

Candidații vor închide ochii, se vor alinia în clasă și vor învăța să scrie și să citească Braille. Aici, profesorii vor împărtăși cu candidații despre starea de sănătate, caracteristicile, personalitatea și circumstanțele elevilor speciali.

În clasa 1/A1/1 (simbolul pentru clasa pentru elevi cu dizabilități multiple), profesoara Pham Thi Thuy Hang a spus că, pe lângă deficiențele de auz, elevii din clasă au multe alte dizabilități, cum ar fi paralizie cerebrală, întârziere de dezvoltare, palatoschizis etc., așa că îngrijirea și educația lor sunt foarte dificile.

Candidații învață despre lumea copiilor cu deficiențe de auz (Foto: Hoai Nam).

Doamna Hang a povestit despre o fetiță oarbă cu palatoschizis, așezată la colțul mesei, al cărei tată avea și el palatoschizis, și care a născut doi copii cu palatoschizis… Tatăl vindea porumb la grătar, vânzându-se bine într-o zi, în alta nu.

Sau un alt elev are o tulburare de somn, doarme doar la 4 dimineața...

„Nu vă puneți pur și simplu în pielea copiilor cu dizabilități, încercați să vă imaginați cum ar fi dacă ați fi părinții sau îngrijitorii lor”, le-a cerut dna Hang concurenților.

Activitatea care a avut un impact puternic asupra concurenților a fost experiența închiderii ochilor pentru a percepe lumea nevăzătorilor. Elevii au închis ochii, au atins și au mirosit obiecte pentru a le denumi…

Pas cu pas, intrând în lumea întunecată, mulți candidați au vărsat lacrimi când au simțit dificultățile și dezavantajele copiilor aflați în circumstanțe speciale. Prin aceasta, au descoperit și lucruri diferite de cele obișnuite atunci când priveau lucrurile cu alte simțuri decât ochii.

Elevii închid ochii, ating și miros obiecte pentru a percepe lumea printr-un alt simț decât cel ocular (Foto: Hoai Nam).

„Când am închis ochii ca să experimentez, mi s-a pus în mână o pungă cadou. Am fost foarte surprinsă, pentru că, în mod normal, când miros flori, nu simt parfumul și m-am întrebat de ce oamenii pot extrage parfumul.”

„Totuși, de data aceasta, când am închis ochii, am putut simți clar parfumul trandafirului în mână”, a declarat concurentul Le Nhat Vy, clasa a VII-a, Școala de Antrenament Vietnam-America.

Imediat după experiență, candidații au susținut un test scris de 45 de minute pe temele „lumina din inimă”, „a simți viața nu doar din ochi”, „Vreau să te țin de mână”, „experiența de astăzi și «eul» viitorului”...

Potrivit organizatorilor concursului, tinerii de astăzi percep viața în principal prin văz, prin lumea colorată, prin imaginile strălucitoare de pe dispozitivele tehnologice, fără a o percepe prin alte simțuri. Acest lucru le poate limita oarecum lumea spirituală.

În viață, pe lângă ochi, există multe lucruri pe care fiecare persoană le poate simți profund din interior, cu inima și cu multe alte simțuri.

După ce au experimentat lumea întunecată, candidații au susținut un test scris de 45 de minute (Foto: Hoai Nam).

Dl. Nguyen Bao Quoc, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, a declarat că aceasta este o activitate practică care îi ajută pe candidați să aibă experiențe mai profunde despre viața și lumea elevilor cu deficiențe de vedere.

Prin aceasta, elevii își pot susține testele cu multe mesaje pozitive și le pot transmite sentimente mai umane și mai profunde despre viață.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-la-hoc-sinh-lam-bai-thi-bang-cach-nham-tit-mat-va-ngui-20250109163510512.htm