Competiții unice în orașul Ho Chi Minh: Participarea la competiții este ca și cum ai ieși în oraș pentru distracție, permițând creativității să se dezlănțuie.

Candidații care participă la concursul de literatură și scriere organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională al districtului Tan Binh în octombrie 2024 joacă jocuri populare înainte de a intra în sala de examen - Foto: H.HG.

Joacă jocuri populare și notează-ți sentimentele

Pe 16 octombrie, la concursul „Scriere bună și Scriere literară” organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din districtul Tan Binh (HCMC) pentru elevii de liceu, concurenții au fost foarte surprinși când li s-a cerut să... joace un joc popular.

Aproape 100 de concurenți răspândiți prin toată curtea școlii, experimentând jocuri precum aruncarea volanului, săritul coardei, șotron, jocul cu bețișoarele, jocul cu șotronul...

„Au fost momente relaxante și extrem de interesante. Am încercat să cucerim jocurile pentru a primi recompense. După ce am terminat de jucat, mie și altor candidați ni s-a permis să intrăm în sala de examen și să susținem testul. Citind întrebările de examen, am fost și mai surprins când conținutul întrebărilor de examen a fost legat de experiențele noastre când jucam jocuri populare” - a spus Tuyet Nhung, elev la Școala Gimnazială Quang Trung.

Între timp, Concursul de Literatură și Scriere 2019-2020, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a fost și mai surprinzător. La locul de desfășurare a examenului, fiecărui candidat i s-a dat o legătură neagră la ochi. Aceștia au purtat-o ​​și au experimentat cum să se orienteze în întuneric, apoi s-au așezat la masa din sufragerie și au luat micul dejun ca niște nevăzători.

În plus, cu intenția de a-i lăsa pe elevi să asculte mărturisirile naturii, organizatorii concursului i-au lăsat pe concurenți să se rătăcească într-o zonă poluată, înăbușitoare, plină de deșeuri de plastic (concurenții încă purtau legături la ochi). Apoi, elevii au fost îndrumați către o grădină verde și răcoroasă, cu mulți copaci.

După acea experiență de neuitat, elevii au intrat în sala de examen și au susținut oficial testul. Examenul din acel an pentru elevii de clasele a VI-a și a VII-a a fost: „Dragoste stârnită din experiențe”; pentru elevii de clasele a VIII-a și a IX-a a fost: „Experimentez - cresc”. În acel an, Bui Ngoc Han - clasa a IX-a/a IV-a, Școala Gimnazială Pham Van Chieu, districtul Go Vap - a exclamat: „Concursul mi-a oferit o mulțime de surprize: surprize legate de modul în care s-a desfășurat examenul, de întrebările de examen și chiar de ceremonia de premiere.”

După ce am jucat jocurile populare, mie și celorlalți candidați ni s-a permis să intrăm în sala de examen și să susținem testul. Citind întrebările de examen, am fost și mai surprins când am văzut că acestea aveau legătură cu experiențele noastre jucând jocurile populare.

Tuyet Nhung (elev la Școala Gimnazială Quang Trung)

Inovație puternică în întrebările de examen

În ultimii ani, odată cu politica de inovare a metodelor de predare și învățare a literaturii în licee, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh a inovat puternic modul de organizare a examenelor de admitere pentru clasa a X-a. Chiar și concursuri populare precum Literatură Bună, Scriere Bună, Creștere cu Cărți... au fost, de asemenea, îmbunătățite conform politicii menționate anterior. În cadrul căreia, candidații experimentează întotdeauna o anumită activitate înainte de a susține oficial examenul.

La concursul „Creștem cu cărțile 2024” (organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min), concurenții au avut ocazia să exploreze strada cărților Nguyen Van Binh, din sectorul 1.

„Mă gândeam că, după ce vom asculta instrucțiunile expertului despre metodele eficiente de citire, vom susține testul. Dar nu, organizatorii concursului ne-au dat bani, iar grupurile au discutat, s-au pus de acord și au mers pe strada cărților pentru a alege și cumpăra cărți pentru a le oferi prietenilor din districtul Can Gio (un district izolat din orașul Ho Chi Minh - PV)”, a împărtășit cu bucurie un concurent din districtul Phu Nhuan.

În mod similar, la participarea la concursul „Creștem cu Cărți” din 2023, toți concurenții vor vizita Muzeul de Istorie din orașul Ho Chi Minh. Concurenții trebuie să depășească provocarea „citirii unei pagini mari dintr-o carte”, evenimente care se regăsesc pe parcursul procesului de construire și apărare a țării poporului nostru. Vor citi istoria prin intermediul artefactelor, expozițiilor de pictură, machetelor, datelor, prin explicațiile ghizilor muzeului... și nu doar prin citirea textelor și propozițiilor din cărți.

Desigur, activitățile experiențiale sunt întotdeauna intenția organizatorilor concursului. După ce au experimentat călătoria de „lectură” cu totul specială, așa cum s-a menționat mai sus, concurenții s-au întors în sala de concurs pentru a crea o carte cu tema „Cartea mea de istorie”. Cartea este alcătuită din trei părți principale: amprente istorice, gânduri și emoții persistente și mesaje de la strămoși.

Examenul „Creștem cu cărțile” 2024 le cere candidaților să completeze un mini-jurnal de lectură. În acesta, vor da titlul cărții, vor decora coperta și vor nota pe scurt metode de citire rapidă a unei cărți.

* MSc. Tran Tien Thanh (specialist în literatură, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, membru al comitetului care a creat întrebările pentru concursul „Literatură bună și scriere bună, creșterea alături de cărți”):

Evocarea emoțiilor la elevi

Organizarea studenților pentru a experimenta înainte de a susține examenul cu cerințe specifice este modalitatea de a-i ajuta să-și dezvolte calitățile și abilitățile. De-a lungul multor ani de inovare în metodele de testare, am observat că studenții și-au exprimat suflarea vieții mai bine, mai autentic, cu mai puțină scriere formulistă și goală...

Literatura trebuie să fie strâns legată de viață! Acest lucru nu se reflectă doar în concursuri. În prezent, mulți profesori din orașul Ho Și Min organizează excursii pentru ca elevii să experimenteze viața... în timpul procesului de predare. Aceasta este una dintre metodele de a stimula emoțiile elevilor, făcând literatura mai interesantă și mai utilă...

Inspirație pentru inovarea metodelor de predare

În calitate de profesoară care și-a însoțit elevii de-a lungul multor ani de participare la concursuri precum „Creștem alături de cărți”, „Literătură bună” și „Scriere bună...”, dna Doan Xuan Nhung - profesoară de literatură la Școala Gimnazială Vo Truong Toan, Districtul 1 - a declarat: „Deși acestea sunt doar concursuri de masă, modul în care sunt organizate concursurile și conținutul examenelor, ca în ultimii ani, au creat un efect pozitiv.”

Suntem inspirați să inovăm metodele de predare, să îmbunătățim experiențele elevilor, expunerea lor la realitate și să simțim viața reală care se desfășoară în jurul lor. De acolo, elevii învață mai bine literatura și iubesc mai mult să citească...".

Sursă: https://tuoitre.vn/nhung-cuoc-thi-doc-dao-o-tp-hcm-di-thi-nhu-di-choi-tha-ho-sang-tao-202410210952089.htm