Întrebările scurse pentru examenul de absolvire a liceului din 2024 provoacă agitație: Care este adevărul?

În dimineața zilei de 26 iunie, vorbind cu un reporter de la ziarul Dan Viet , un reprezentant al Ministerului Educației și Formării Profesionale a declarat: „Verificăm și gestionăm informații despre întrebările scurse pentru examenul de absolvire a liceului din 2024”.

Mai exact, în noaptea de 25 iunie, într-o serie de grupuri și forumuri de pe internet, au avut loc distribuirea și răspândirea de informații false despre „scurgerea întrebărilor pentru examenul de absolvire a liceului din 2024”.

După primirea feedback-ului privind incidentul menționat mai sus, Ministerul Educației și Formării Profesionale a discutat și a solicitat Ministerului Securității Publice asistență în verificarea subiectului care a publicat informații false. În prezent, Ministerul Securității Publice organizează verificări în conformitate cu prevederile legale.

Pentru a evita crearea de confuzie publică și afectarea psihologiei candidaților care susțin examenul de absolvire a liceului din 2024, Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită oamenilor să nu distribuie informațiile false de mai sus.

Acțiunile de publicare și partajare a informațiilor false, contrafăcute sau distorsionate vor fi tratate în conformitate cu reglementările în vigoare.

Ministerul Securității Publice verifică și gestionează informații despre întrebările de examen scurse, care cauzează confuzie. Foto: CMH

Anterior, în seara zilei de 25 iunie, unele grupuri de studenți de pe rețelele de socializare răspândeau informații despre întrebările scurse pentru examenul de absolvire a liceului din 2024, la Literatură, Matematică și Limbi străine. Imediat după aceea, alți candidați au răspândit în mod continuu fotografii ale unor postări și mesaje care menționau întrebările pentru examenul de absolvire a liceului din 2024.

Pentru Literatură, aceste pagini de grup menționează: Secțiunea de Înțelegere a Lecturii este un paragraf, nu o poezie. Comentariul social este conținut care tratează tema națională, care este fundamentul construirii păcii ...

Pentru examenul la engleză, se zvonea că 7 întrebări din secțiunea de înțelegere a textelor citite vor fi preluate dintr-un important ziar american publicat pe 28 mai, iar celelalte 5 întrebări vor fi „preluate dintr-o școală care emisese examenul final pentru semestrul al doilea acum 4 ani”. Pentru examenul la matematică, „primele 30 de întrebări sunt foarte ușoare, de la întrebarea 33 devine mai greu... punctul culminant de la întrebarea 36 este foarte dificil cu multe probleme de matematică noi și foarte dificile și ciudate, ultimele 7 întrebări sunt foarte dificile...”.

Cum va fi examenul de absolvire a liceului din 2024?

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, 2024 este ultimul an de predare și testare conform programului de învățământ general din 2006. Prin urmare, examenul de absolvire a liceului din 2024 va păstra practic aceeași structură ca și examenul de absolvire a liceului din 2023.

Totuși, pentru a pregăti trecerea la o nouă etapă, întrebările de examen ar trebui să extindă în mod rezonabil o parte din conținut legat de aplicarea practică, pentru a aborda treptat orientarea evaluării capacităților, în conformitate cu cerințele de dezvoltare a capacităților și calităților cursanților din programul de învățământ general din 2018.

Mai exact, în ceea ce privește structura, formatul și nivelul de diferențiere: examenul de bază rămâne stabil, cu 4 niveluri cognitive: recunoaștere, înțelegere, aplicare și aplicare avansată; în concordanță cu obiectivele examenului de absolvire a liceului.

În ceea ce privește conținutul, examenul asigură cunoștințe și competențe științifice și corecte, conform standardelor programului de învățământ general din 2006; are o diferențiere mai mare, în special întrebări la nivel de aplicație și la nivel avansat.

În ceea ce privește formatul întrebărilor, subiectul literatură este testat sub formă de eseu, testul fiind conceput pentru a încuraja studenții să își dezvolte creativitatea, limitându-se la eseuri model. Cele 14 subiecte rămase sunt teste obiective cu variante multiple de răspuns, cu 4 opțiuni A sau B, C, D.

Anterior, în timpul examenului de admitere la clasa a X-a din Hanoi, rețelele de socializare au fost, de asemenea, în efervescență cu informații conform cărora examenul la Literatură fusese divulgat și că întregul examen la Matematică și Limbi Străine trebuia înlocuit. Cu toate acestea, această informație a fost negată de directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, Tran The Cuong.

Sursă: https://danviet.vn/lo-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-gay-xon-xao-su-that-the-nao-20240626074010152.htm