Cel mai mare salariu pentru un profesor poate fi de aproape 18 milioane VND/lună

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a emis un proiect de circulară care reglementează codurile, numirile și clasificarea salariilor pentru cadrele didactice din instituțiile de învățământ public.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că salariile profesorilor vor avea un coeficient special. (Foto: Thanh Thuy)

Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, pe lângă salariul de bază al funcționarilor publici ca și în alte profesii, salariile profesorilor vor avea un coeficient „special” suplimentar.

Conform proiectului, la fiecare nivel de învățământ preșcolar și general, profesorii sunt împărțiți în 3 grupuri: profesori, profesori principali și profesori superiori; în loc de nivelurile III, II și I, cum este în prezent.

Numirea și salarizarea învățătoarelor de la grădiniță:

Personalul didactic din școlile preșcolare publice care îndeplinește standardele etice și calificările de formare va fi numit în funcții profesionale cu grile salariale (conform Decretului 204/2004/ND-CP) după cum urmează:

- Învățătoare preșcolară (în prezent gradul III) - Cod V.07.02.26: Aplicarea coeficientului salarial funcționarilor publici de tip A0, de la coeficientul salarial 2,1 la 4,89,

- Învățământ preșcolar primar (în prezent nivelul II) - Cod V.07.02.25: Coeficient salarial al funcționarului public de tip A1, de la coeficientul salarial 2,34 la 4,98.

- Învățător preșcolar superior (în prezent gradul I) - Cod V.07.02.24: Coeficientul salarial al funcționarului public de tip A2, grupa A2.2, de la coeficientul salarial 4,0 la 6,38.

Învățătorii preșcolari care nu au îndeplinit nivelul standard de pregătire prevăzut în Legea privind învățământul vor fi supuși coeficientului salarial al funcționarilor publici de tip B, de la coeficientul salarial 1,86 la 4,06.

Numirea și aranjamentele salariale pentru profesorii de școală primară

Personalul didactic din instituțiile publice de învățământ primar, care îndeplinește standardele etice și calificările de formare, va fi numit în funcții profesionale cu grile salariale (conform Decretului 204/2004/ND-CP) după cum urmează:

- Învățător în învățământul primar (în prezent clasa a III-a) - Cod V.07.03.29: Se aplică coeficientul salarial al funcționarului public de tip A1, de la coeficientul salarial 2,34 la 4,98.

- Învățător/Învățătoare în învățământul primar (în prezent gradul II) - Cod V.07.03.28 pentru învățătorii/învățătoarele în învățământul primar gradul II: Se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A2, grupa A2.2, de la coeficientul salarial 4,00 la 6,38.

- Învățător/Învățătoare principală de învățământ primar (în prezent gradul I) - Cod V.07.03.27: Coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A3, grupa A3.2, de la coeficientul salarial 5,75 la 7,55.

Învățătorilor din învățământul primar care nu au îndeplinit nivelul standard de pregătire li se va aplica coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip B, de la coeficientul salarial 1,86 la coeficientul salarial 4,06.

Numirea și aranjamentele salariale pentru profesorii de gimnaziu

Personalul didactic din școlile secundare publice care îndeplinește standardele etice și calificările de formare va fi numit în funcții profesionale cu grile salariale (conform Decretului 204/2004/ND-CP) după cum urmează:

- Profesor în gimnaziu (în prezent clasa a III-a) - Cod V.07.04.32: Se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A1, de la coeficientul salarial 2,34 la 4,98;

- Profesor în învățământ primar și secundar (în prezent clasa a II-a) - Cod V.07.04.31: Aplicarea coeficientului salarial al funcționarului public de tip A2, grupa A2.2, de la coeficientul salarial 4,00 la 6,38.

- Profesor de gimnaziu (în prezent gradul I) - Cod V.07.04.30: Aplicarea coeficientului salarial al funcționarului public de tip A3, grupa A3.2, de la coeficientul salarial 5,75 la 7,55.

Numirea și aranjamentele salariale pentru profesorii de liceu

Personalul didactic din instituțiile de învățământ secundar care îndeplinește standardele etice și calificările de formare va fi numit în funcții profesionale cu grile salariale (conform Decretului 204/2004/ND-CP) după cum urmează:

- Profesori de liceu (în prezent clasa a III-a) - Cod V.07.05.15: Se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A1, de la coeficientul salarial 2,34 la 4,98.

- Profesor de liceu (în prezent clasa a II-a) - Cod V.07.05.14: Aplicarea coeficientului salarial al funcționarilor publici de tip A2, grupa A2.1, de la coeficientul salarial 4,40 la 6,78.

- Profesor de liceu (în prezent gradul I) - Cod V.07.05.13: Aplicarea coeficientului salarial al funcționarului public de tip A3, grupa A3.2, de la coeficientul salarial 5,75 la 7,55.

În prezent, Ministerul Educației și Formării Profesionale consiliază Guvernul să elaboreze acest decret.

Conform proiectului, salariul de bază (fără a include coeficientul special pe care Ministerul Educației și Formării Profesionale îl consultă cu Guvernul) al profesorilor va atinge cel mai înalt nivel de 17.667 milioane VND/lună dacă aceștia sunt clasificați ca profesori de școală primară/gimnazială/liceu.

Anterior, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că ministerul finalizează și un proiect de regulament detaliat privind salariile, indemnizațiile și politicile de atragere și sprijinire a cadrelor didactice. În consecință, se așteaptă ca salariul de bază al tuturor profesorilor să crească cu cel puțin aproximativ 2 milioane VND și cel mult până la 5-7 milioane VND/persoană/lună. Această creștere se calculează doar pe baza salariului de bază, fără a include alte indemnizații.

În plus, Ministerul elaborează și un decret care detaliază o serie de articole din Legea privind cadrele didactice, inclusiv reglementări privind conținutul și forma recrutării cadrelor didactice.

Conform planificării, recrutarea va consta în 2 runde de examene, în conformitate cu reglementările actuale privind recrutarea funcționarilor publici. Cu toate acestea, a doua rundă de examene profesionale și tehnice va fi concepută diferit, urmând îndeaproape procesul propriu-zis de predare și activități educaționale, asigurând evaluarea corectă a capacității pedagogice și a competențelor profesionale ale candidaților la fiecare nivel de învățământ și formare profesională.

Sursă: https://baoquocte.vn/luong-giao-vien-cao-nhat-co-the-gan-18-trieu-dongthang-328195.html