Mulți candidați vor obține 8 puncte la literatură.

În această dimineață, 10 iunie, peste 115.000 de candidați au susținut testul de literatură al examenului de admitere la clasa a X-a, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi . Conform programului examenelor, candidații au început să susțină testul la ora 8:00 și l-au terminat la ora 10:00.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a la sediul Liceului Le Quy Don (districtul Ha Dong, Hanoi)

Mulți candidați s-au simțit fericiți după ce au terminat examenul.

După susținerea examenului, mulți candidați au ieșit din sala de examen într-o dispoziție fericită, spunând că acest lucru se datorează faptului că examenul era la înălțimea abilităților lor și era „ușor”.

Candidații așteaptă distribuirea lucrărilor de examen, în timpul sesiunii de examene la literatură.

Doan Hai Phong (elev în clasa a IX-a A18, Școala Gimnazială Giang Vo, districtul Ba Dinh) a spus că eseul din acest an a fost destul de ușor în comparație cu anii precedenți. „Secțiunea de eseuri literare referitoare la povestirea scurtă Stele îndepărtate a fost ceva mai dificilă decât secțiunea de eseuri literare orale (care necesită ca elevul să vorbească despre propriile sentimente și emoții printr-un fragment dintr-o scrisoare de la un tată către copilul său). Cu toate acestea, acesta este un examen care nu are întrebări ciudate, diferite, neobișnuite sau prea dificile pentru elevi”, a spus Phong, apoi a spus că se așteaptă ca scorul său să fie peste 7,5.

Potrivit lui Tran Duc Quan (elev la Școala Gimnazială Nam Trung Yen, districtul Cau Giay), deși nu a recapitulat prea multe subiecte de literatură, deoarece era probabil să fie admis la un liceu specializat afiliat unei universități din Hanoi, s-a descurcat destul de bine la test, deoarece întrebările nu erau prea dificile. „Am reușit să finalizez întregul test, am avut încredere în elevi în aproximativ 70-80% și mă așteptam să obțin un scor de 7 până la 8”, a împărtășit Quan.

Structura familiară a testului

Dna Nguyen Hang Nga, profesoară la Liceul Hoai Dac B, a comentat, de asemenea, că examenul de literatură pentru clasa a X-a din Hanoi din acest an a fost, în general, la înălțimea abilităților candidaților.

Secțiunea de eseuri literare se încadrează în lucrarea „Stele îndepărtate” , care este o lucrare destul de centrală în programul de literatură pentru clasa a IX-a. Această secțiune include întrebări foarte elementare, de la recunoaștere, înțelegere până la aplicare. Întrebările sunt toate foarte familiare cu programul de recapitulare al candidatului, astfel încât elevii buni vor putea răspunde la toate întrebările.

Examen de literatură pentru examenul de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2023-2024, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi

Cerința de a scrie un paragraf este, de asemenea, foarte rezonabilă. Paragraful trebuie să fie o sinteză - analiză - sinteză de 10 - 12 propoziții, inclusiv utilizarea conjuncțiilor și a exclamărilor. Secțiunea argumentativă socială conține materiale destul de bune despre sentimentele tatălui față de copilul său. Cerința de a scrie un paragraf argumentativ de 2/3 de pagini despre problema controlului emoțiilor este, de asemenea, foarte semnificativă pentru tinerii care urmează să intre la liceu. Aceasta este o secțiune de aplicare la nivel înalt, care ajută la o clasificare foarte bună a candidaților.

„Examenul din acest an este bun și potrivit pentru candidați. Examenul a fost stabil de-a lungul multor ani și este foarte bine clasificat în funcție de nivelul candidaților”, a comentat dna Nga.

Potrivit domnului Nguyen Xuan Hao, profesor la Liceul Le Quy Don - Ha Dong, examenul din acest an are o structură familiară în două părți. Examenul are o diferențiere a nivelului de cunoștințe; asigurând clasificarea, cunoștințele pe niveluri, de la recunoaștere la aplicare și creativitate. Nivelul de diferențiere se află la întrebarea 2 din partea I și la întrebarea 3 din partea a II-a. Cunoștințele solicitate în cadrul examenului sunt clare, neconfuzante pentru elevi.

Întrebarea argumentativă literară necesită clarificarea camaraderiei tinerelor voluntare față de una dintre cele patru calități care sunt destul de apropiate de cunoștințele pe care elevele le învață în cadrul programului. Întrebarea argumentativă socială menționează stăpânirea emoțiilor fiecărui individ dintr-un text din afara manualului, care poate inspira gânduri pozitive elevilor, în special celor aflați în adolescență.

Este dificil pentru orice candidat să obțină un scor de 10.

În ceea ce privește intervalul de scoruri, atât dna Nga, cât și dl Hao au avut comentarii similare. Dl Hao a spus: „Un interval de scoruri de la 6 la 7 este intervalul de scoruri obișnuit pe care îl vor obține candidații. Mulți studenți vor obține de la 8 la 9 puncte. Dar de la 9,5 la 10 puncte va fi dificil de obținut. În special, obținerea unui scor de 10 este foarte dificilă, deoarece necesită ca eseul să fie relativ complet atât în ​​ceea ce privește prezentarea, cât și conținutul cunoștințelor.”

Dna Nga consideră, de asemenea, că mulți candidați vor obține 7-8 puncte, iar mulți candidați vor obține și 9. Însă obținerea a 10 puncte este destul de dificilă și este chiar dificil pentru orice candidat să obțină 10 puncte.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/thi-vao-lop-10-o-ha-noi-mon-van-se-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-185230610114351274.htm