Mulți candidați vor obține scorul 8 la Literatură.

În această dimineață, 10 iunie, peste 115.000 de candidați au susținut examenul de literatură pentru examenul de admitere la liceu în clasa a X-a, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi . Conform programului examenelor, candidații au început examenul la ora 8:00 și l-au terminat la ora 10:00.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a la centrul de examinare al Liceului Le Quy Don (districtul Ha Dong, Hanoi)

Mulți candidați s-au simțit fericiți după ce au terminat examenul.

După finalizarea examenului, mulți candidați au ieșit din sala de examen într-o dispoziție veselă, pe care au atribuit-o faptului că examenul a fost gestionabil și „ușor de gestionat”.

Candidații stau așteptând ca foile de examen să fie distribuite în timpul examenului la literatură.

Doan Hai Phong (elev în clasa a IX-a A18 la Școala Gimnazială Giang Vo, districtul Ba Dinh) a spus că examenul de literatură din acest an a fost destul de ușor în comparație cu anii precedenți. „Secțiunea de analiză literară legată de povestirea scurtă «Stelele îndepărtate» a fost mai dificilă decât secțiunea de analiză literară orală (care le-a cerut elevilor să își exprime sentimentele și emoțiile pe baza unui fragment din scrisoarea unui tată către copilul său). Cu toate acestea, acest examen nu a avut întrebări ciudate, neobișnuite sau excesiv de dificile”, a spus Phong, adăugând că se așteaptă să obțină un scor peste 7,5.

Potrivit lui Tran Duc Quan (elev de la Liceul Nam Trung Yen, districtul Cau Giay), deși nu a studiat prea multă literatură, deoarece avea deja șanse mari să fie admis la un liceu de specialitate afiliat unei universități din Hanoi, s-a descurcat destul de bine la examen, deoarece întrebările nu erau prea dificile. „Am răspuns la toate întrebările, sunt încrezător că am obținut aproximativ 70-80% și mă aștept să obțin între 7 și 8”, a declarat Quan.

Structura familiară a întrebărilor

Dna Nguyen Hang Nga, profesoară la Liceul Hoai Dac B, a comentat, de asemenea, că examenul de literatură pentru clasa a X-a din Hanoi din acest an a fost, în general, în limitele capacităților candidaților.

Secțiunea de analiză literară se concentrează pe lucrarea „Stele îndepărtate ”, o piesă cheie în programa de limbă și literatură vietnameză pentru clasa a IX-a. Această secțiune include întrebări foarte simple, de la recunoaștere și înțelegere până la aplicare. Toate întrebările sunt familiare elevilor care recapitulează materialul, astfel încât cei cu un nivel bun de înțelegere vor putea răspunde la toate.

Examen de literatură pentru examenul de admitere la clasa a X-a în anul școlar 2023-2024, organizat de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi.

Cerințele pentru redactarea eseurilor au fost, de asemenea, destul de ușor de gestionat. Eseul a constat din 10-12 propoziții, folosind fraze de tranziție și semne de exclamare. Secțiunea de comentarii sociale a prezentat un bun exemplu despre sentimentele unui tată pentru copilul său. Cerința de a scrie un eseu argumentativ de 2/3 pagini despre stăpânirea propriilor emoții a fost, de asemenea, foarte semnificativă pentru tinerii care urmau să intre în liceu. Aceasta a fost o secțiune de aplicare la nivel înalt, care a diferențiat eficient candidații.

„Examenul din acest an a fost unul bun, potrivit abilităților candidaților. Întrebările au fost consecvente de-a lungul anilor și diferențiază eficient nivelurile de competență ale candidaților”, a comentat dna Nga.

Potrivit domnului Nguyen Xuan Hao, profesor la Liceul Le Quy Don din Ha Dong, examenul din acest an are o structură familiară în două părți. Examenul are un bun nivel de diferențiere a cunoștințelor; asigurând clasificarea, cu niveluri de cunoaștere variind de la recunoaștere la aplicare și creativitate. Diferențierea este evidentă în întrebarea 2 din Partea I și întrebarea 3 din Partea a II-a. Cunoștințele solicitate în cadrul examenului sunt clare și nu sunt concepute pentru a păcăli elevii.

Întrebarea de eseu literar, care le cere elevilor să scrie un paragraf care să clarifice camaraderia dintre tinerele voluntare, se concentrează pe una dintre cele patru calități care se aliniază bine cu cunoștințele pe care elevii le învață în cadrul programului școlar. Întrebarea de comentariu social abordează stăpânirea propriilor emoții, folosind materiale din afara manualelor, care pot inspira gândirea pozitivă la elevi, în special la cei adolescenți.

Este rar ca un candidat să obțină un scor perfect, de 10.

În ceea ce privește intervalul de scoruri, atât dna Nga, cât și dl Hao au împărtășit observații similare. Dl Hao a spus: „Un scor de 6-7 este cel mai comun interval pe care îl vor obține candidații. Mulți studenți vor obține un scor de 8 sau mai mare, până la 9. Însă scorurile de 9,5 până la 10 vor fi dificil de atins. Un 10 perfect este deosebit de dificil, deoarece necesită un răspuns relativ complet atât în ​​ceea ce privește prezentarea, cât și conținutul cunoștințelor.”

Dna Nga consideră, de asemenea, că mulți candidați vor obține un scor de 7-8, iar mulți vor obține un 9. Cu toate acestea, obținerea unui 10 este destul de dificilă, chiar puțin probabil ca vreun candidat să obțină un 10 perfect.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/thi-vao-lop-10-o-ha-noi-mon-van-se-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-185230610114351274.htm