Câteva soluții pentru a reduce presiunea asupra studenților atunci când studiază noul program

În primul rând, dacă este posibil, este recomandabil să se combine discipline cu caracteristici similare în anumite activități. De exemplu, disciplinele experiențiale și orientate spre carieră pot fi combinate cu discipline educaționale locale, deoarece unele subiecte ale acestor două discipline au multe asemănări. Iar atunci când elevii experimentează realitatea, acest lucru va economisi, de asemenea, timp, efort și bani pentru cursanți.

Elevii participă la prezentări, o formă de evaluare regulată, conform Programului de Educație Generală din 2018

ILUSTRAȚIE: DAO NGOC THACH

În al doilea rând, profitați de activitățile comune, cum ar fi perioada de ridicare a drapelului în curte, pentru a organiza activități specializate individuale sau interdisciplinare pentru elevi. Unele licee au făcut acest lucru în mod proactiv și eficient. Adică, au organizat activități specializate comune pentru fiecare nivel de clasă în timpul celei de-a doua perioade de ridicare a drapelului și au redus volumul de muncă pentru elevi cu o oră din orar. De exemplu, materia activităților experiențiale și a orientării în carieră pentru clasa a XI-a a fost redusă de la 3 ore la 2 ore. În orașul Ho Chi Minh, de la începutul anului trecut și din acest an, documentele educaționale locale pentru clasele a X-a și a XI-a nu au fost emise la timp. Cu toate acestea, datorită inițiativei și flexibilității lor, multe școli au aranjat 2 ore pe săptămână în semestrul al doilea, dar tot nu provoacă supraîncărcare, deoarece au rezervat o oră pentru activități comune în curte, în funcție de temă.

În al treilea rând, cu excepția testării centralizate, atunci când se elaborează planuri regulate de testare și evaluare, grupurile de materii trebuie să se coordoneze între ele pentru a distribui timpul în mod egal pe parcursul fiecărui semestru, evitând aglomerația și suprapunerea la un moment dat, ceea ce cauzează supraîncărcare pentru studenți.

Elaborarea unui orar rezonabil, echilibrând materiile naturale și sociale, teoria și practica; evitarea programării prea multor ore pentru aceeași materie într-o singură oră; evitarea programării cursurilor sâmbăta... este, de asemenea, o modalitate de a reduce presiunea asupra studenților.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/mot-so-giai-phap-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-khi-hoc-chuong-trinh-moi-185230926204605468.htm