Până în 2025, așteptarea ca salariile profesorilor să fie pe primul loc se va adeveri.

TPO – În 2025, profesorii se așteaptă ca salariile acestora să fie cele mai înalte în sistemul grilei salariale pentru carierele administrative și să aibă indemnizații suplimentare în funcție de natura postului și de regiune.

După ce multe generații de miniștri ai educației și formării profesionale au propus insistent ca salariile profesorilor să fie clasate pe primul loc, acest conținut nu a fost încă pus în practică. În 2025, profesorii continuă să se aștepte la adoptarea unor politici salariale preferențiale, astfel încât profesorii să poată trăi confortabil cu salariile lor.

În 2024, Concluzia nr. 91 a Biroului Politic privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale are un conținut important, și anume inovarea managementului de stat al cadrelor didactice într-o manieră sincronă, asociată cu managementul profesional și al calității. Inovarea puternică a mecanismelor și politicilor pentru descoperirea, recrutarea, utilizarea, stimularea, recompensarea și promovarea talentelor care lucrează în sectorul educației. Implementarea politicii conform căreia salariile cadrelor didactice au cea mai mare prioritate în sistemul grilei salariale pentru cariera administrativă și beneficiază de indemnizații suplimentare în funcție de natura postului și de regiune.

Profesorii se așteaptă ca în 2025, odată cu adoptarea Proiectului de Lege privind cadrele didactice, politica salarială să cunoască o schimbare radicală.

Conținutul politicilor salariale și de beneficii pentru profesori continuă să fie menționat în Proiectul de Lege privind cadrele didactice. Pe lângă faptul că salariile profesorilor sunt clasate pe primul loc în grila salarială pentru cariera administrativă, proiectul include și un conținut care are un regim prioritar în salarii și indemnizații mai mari decât al altor profesori de la nivel preșcolar, care lucrează în locuri deosebit de dificile.

În ceea ce privește proiectul de lege privind cadrele didactice, Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că se coordonează în prezent cu Comisia pentru Cultură și Educație a Adunării Naționale pentru finalizarea dosarului care va fi prezentat Adunării Naționale spre examinare și aprobare în cadrul celei de-a 9-a sesiuni a celei de-a 15-a Adunări Naționale, în 2025.

Profesorii trăiesc cu încredere din salariile lor

Dl. Nguyen Ngoc Kien, directorul Școlii Gimnaziale nr. 1 din comuna Thuong Ha, districtul Bao Yen (Lao Cai), a declarat că profesorii așteaptă cu nerăbdare adoptarea de către Adunarea Națională a proiectului de lege privind profesorii. Dacă salariile profesorilor sunt clasate la cel mai înalt nivel în sistemul de salarizare administrativă și au indemnizații suplimentare în funcție de natura postului și de regiune, aceștia pot trăi cu încredere și siguranță din salariile lor.

În ultimii ani, corpul didactic a beneficiat de atenție din partea Partidului și a Statului, cu numeroase politici preferențiale. Cu toate acestea, dl Kien a spus că, privind realitatea, există încă deficiențe și insuficiențe. Adică, salariul profesorilor de la grădiniță este încă mic în comparație cu cerințele dificile și grele de muncă legate de îngrijirea și creșterea copiilor. Chiar în comuna Thuong Ha există 6 școli la nivel preșcolar, primar și secundar, dintre care grădinița are o școală la 25 de kilometri de centrul orașului, cu drumuri dificile.

„Profesorii merg la școală în fiecare dimineață și se întorc seara, dar veniturile lor nu sunt mari. Prin urmare, dacă există o reformă a sistemului salarial care nu poate fi implementată în întreaga industrie, atunci prioritizarea educației preșcolare este necesară și rezonabilă”, a spus dl Kien.

Potrivit directorului Școlii Gimnaziale nr. 1 din comuna Thuong Ha, odată cu inovația și progresul societății, educația este din ce în ce mai preocupată, profesia didactică fiind supusă unei presiuni tot mai mari din cauza așteptărilor familiei și ale societății. Pentru a avea elevi buni, trebuie să existe profesori buni și salarii care să corespundă vieții. În implementarea noului program de învățământ general, Lao Cai duce lipsă de profesori pentru materii noi, cum ar fi tehnologia informației și limbile străine. Din 2024, provincia a avut o politică de atragere specială foarte bună, care constă într-o subvenție de 150 de milioane/profesor pentru materiile menționate anterior, cu condiția semnării unui contract de muncă continuu pe o perioadă de minimum 5 ani.

Dna Nguyen Thi Thuy Dung, profesoară de istorie-geografie la un liceu din Ha Tinh, a declarat că, începând cu 1 iulie, odată cu creșterea salariului de bază, salariile profesorilor au crescut semnificativ. Cu toate acestea, în comparație cu nivelul de trai actual, o familie cu doi copii de vârstă școlară încă se chinuie în fiecare lună, chinuindu-se să se descurce. Unii profesori au fost nevoiți să lucreze multe locuri de muncă suplimentare în afara orelor de curs, ceea ce le va afecta munca. Prin urmare, ea și alți profesori așteaptă și speră la o creștere salarială care să le asigure traiul.

În plus, dna Dung a mai spus că, în 2025, speră ca sectorul educației să revizuiască noul program de învățământ general pentru a face ajustări rezonabile la conținuturile dificile și inadecvate. În special în materia integrată, după 4 ani de implementare la nivel secundar, există încă probleme și dificultăți care trebuie rezolvate.

Salariile actuale ale profesorilor: Pe lângă salariul de bază, la fel ca funcționarii publici în general, profesorii beneficiază de indemnizații pentru vechime și indemnizații didactice. În plus, profesorii care lucrează în domenii deosebit de dificile beneficiază și de politici speciale de atragere și sprijin.

Ha Linh

Sursă: https://tienphong.vn/nam-2025-ky-vong-luong-nha-giao-xep-cao-nhat-thanh-hien-thuc-post1706080.tpo