Acesta este un pas către dotarea elevilor cu competențe economice adecvate erei digitale.
Noua programă de învățământ reflectă cererea tot mai mare din partea părinților și educatorilor pentru o predare structurată a conceptelor economice. De la gestionarea banilor de buzunar și economisire, la impozite și investiții, elevii vor fi expuși la concepte la niveluri adecvate dezvoltării lor cognitive. În special, având în vedere că finanțele digitale modelează din ce în ce mai mult economia globală, Noua Zeelandă a identificat criptomonedele ca un domeniu important de cunoaștere care trebuie inclus în sala de clasă.
Conform proiectului de curriculum, criptomonedele sunt integrate în conținutul investițiilor și managementului riscului pentru elevii de la ciclul primar până la clasa a X-a. Elevii nu numai că vor aborda conceptul de blockchain, dar vor participa și la activități de simulare. Pentru elevii mai mari, exemple vizuale din prețurile tokenurilor sau fluctuațiile pieței vor ajuta la apropierea învățării de realitate.
Împreună cu acestea, abilitățile digitale, cum ar fi utilizarea portofelelor electronice pentru gestionarea cheltuielilor și a economiilor, vor fi popularizate pe scară largă. De la clasele 1 la 5, elevii învață concepte financiare de bază. De la clasele 6 la 10, conținutul este îmbunătățit cu taxe, asigurări, piețe financiare și chiar active digitale.
Programul va deveni obligatoriu în 2027, după un an de implementare voluntară. Noua Zeelandă speră că această mișcare îi va ajuta pe studenți să devină cetățeni cu competențe financiare și pregătiți pentru viitor.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/new-zealand-day-tien-dien-tu-tu-nam-2026-post758081.html






Comentariu (0)