Cercetarea și implementarea modelului „semestrul polițienesc”

Conform Portalului Electronic de Informații al Ministerului Educației și Formării Profesionale, ministerul tocmai a organizat o conferință pentru a disemina, înțelege temeinic și implementa politicile și directivele partidului, documentele juridice privind sarcinile de educație politică și munca studențească.

Aici, locotenent-colonelul Lam Tien Dung, ofițer al Departamentului de Prevenire și Investigare a Infracțiunilor de Trafic de Persoane, Departamentul de Poliție Criminală ( Ministerul Securității Publice ), a abordat tema „Activități de asigurare a ordinii și siguranței sociale, combaterea infracțiunilor și încălcărilor legii în rândul studenților”.

Nghiên cứu, triển khai mô hình 'học kỳ công an'- Ảnh 1. — Locotenent-colonelul Lam Tien Dung a propus cercetarea și implementarea modelului de „semestru polițienesc”.

Dl. Dung a declarat că este necesară consolidarea coordonării dintre Ministerul Securității Publice, Ministerul Educației și Formării Profesionale, localități, organizații și familii pentru a detecta și preveni riscurile de abuz, violență sau rele sociale care să pătrundă în școli.

Locotenent-colonelul Lam Tien Dung a propus, de asemenea, cercetarea și implementarea modelului „semestru de poliție”, ajutând astfel studenții să dobândească cunoștințe juridice, abilități de autoapărare și conștientizare a prevenirii încălcărilor.

Pe lângă soluțiile umane, sunt necesare măsuri ferme.

Vorbind la conferință, dl. Hoang Duc Minh, directorul Departamentului Studenților (Ministerul Educației și Formării Profesionale), a subliniat activitatea de educație politică, ideologică, morală și a stilului de viață pentru tânăra generație. Instituțiile de învățământ trebuie să își consolideze în continuare responsabilitatea față de studenți, să promoveze rolul profesorilor, administratorilor și al Departamentelor de Educație și Formări Profesionale în asigurarea unui mediu educațional sigur și sănătos.

Nghiên cứu, triển khai mô hình 'học kỳ công an'- Ảnh 2. — Domnul Hoang Duc Minh a vorbit la conferință

Potrivit domnului Minh, pe lângă soluțiile umane ale industriei, este necesar să se ia măsuri pentru menținerea disciplinei și ordinii în școli și să se propună consolidarea legăturii dintre școală - familie - societate, promovarea comunicării privind politicile educaționale și sprijinirea elevilor. Odată cu propunerea de a implementa modele precum „semestrul polițienesc”, domnul Minh a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale va continua să cerceteze și să implementeze, aplicând în același timp tehnologia informației și activități experiențiale sănătoase, „folosind frumusețea pentru a depăși urâțenia, folosind lumina pentru a acoperi întunericul” în mediul școlar.

Începând de astăzi, 31 octombrie, intră oficial în vigoare Circulara 19 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, care reglementează recompensele și disciplina pentru elevi, înlocuind Circulara 08 emisă în 1988. Toate cele 5 forme de disciplină din Circulara 08, inclusiv: mustrarea în fața clasei, mustrarea în fața consiliului de disciplină al școlii, avertismentul în fața întregii școli, exmatricularea pentru o săptămână și cea mai gravă formă de exmatriculare pentru un an, sunt toate abolite.

Circulara 19 prevede că cea mai severă formă de disciplină pentru elevi este obligarea lor la redactarea unei autocritici, împreună cu avertismente și critici. Pentru elevii de școală primară, se aplică doar două forme de disciplină: avertismente și cereri de scuze. Acest conținut a provocat numeroase opinii contradictorii, în contextul multor cazuri recente grave de violență școlară.

Sursă: https://thanhnien.vn/nghien-cuu-trien-khai-mo-hinh-hoc-ky-cong-an-185251031153927005.htm