Dl. Tran Thanh Kien, directorul Școlii Gimnaziale Le Van Thiem, a declarat că școala a început să predea matematica în limba engleză începând cu anul școlar 2021-2022 și a menținut această practică timp de 4 ani.

Acest model deschide o nouă direcție în inovația educațională , în conformitate cu politica de a face din limba engleză a doua limbă în școli.

Pe lângă programa obișnuită, fiecărei clase i se atribuie 1-2 lecții de matematică în limba engleză în fiecare săptămână. Școala construiește un program adecvat abilităților elevilor, aplicând metode moderne de predare. Profesorii responsabili de matematică în limba engleză au calificări profesionale solide și îndeplinesc standardele de limbi străine.

AAAA1.jpg
Lecție de matematică la limba engleză pentru elevii clasei a VI-a A V-a de la Școala Gimnazială Le Van Thiem. Fotografie: Dau Tinh

Școala a stabilit că predarea matematicii în limba engleză îi ajută pe elevi să exerseze limbi străine într-un mediu academic. Școala Gimnazială Le Van Thiem își propune să dezvolte gândirea matematică și să îmbunătățească abilitățile de limba engleză ale elevilor.

Programul îi ajută, de asemenea, pe studenți să susțină examenele internaționale de matematică la limba engleză și să construiască o bază solidă pentru studii viitoare în străinătate.

Dna Tran Lam Oanh, profesoară de matematică și engleză, a spus că orele ei se desfășoară în întregime în limba engleză, de la explicații și discuții, până la efectuarea exercițiilor și prezentarea opiniilor, toți elevii folosesc limba engleză.

Potrivit dnei Oanh, în prezent nu există nicio universitate care să ofere cursuri de pedagogie matematică în limba engleză și doar câteva școli implementează acest model, astfel încât învățarea experienței și îmbunătățirea expertizei sunt dificile.

În plus, învățarea matematicii în limba engleză necesită și limbaj academic și stăpânirea unor concepte specializate, ceea ce cauzează numeroase dificultăți elevilor. Pentru ca lecția să fie eficientă, profesorii trebuie să organizeze activitățile în mod flexibil, să pregătească cu atenție materialele de învățare, să standardizeze terminologia și să creeze întrebări deschise în limba engleză.

Nguyen Thuc Chi, elevă în clasa a VI-a A5, a spus: „Lecția de matematică în limba engleză ne entuziasmează foarte mult pe mine și pe prietenii mei. Lecția nu numai că ne ajută să dezvoltăm gândirea bilingvă și să ne formăm reflexe rapide, dar ne exersează și abilitățile matematice și ne îmbunătățește competența în limbi străine.”

Potrivit domnului Tran Thanh Kien, directorul Școlii Gimnaziale Le Van Thiem, introducerea limbii engleze în predarea matematicii a contribuit semnificativ la îmbunătățirea calității predării. Mulți elevi ai școlii au câștigat premii importante la concursuri internaționale de matematică. Având în vedere rezultatele obținute, în viitorul apropiat, școala intenționează să introducă mai multe materii de IT și Științe Naturale în limba engleză, extinzând modelul de educație bilingvă.

Sursă: https://vietnamnet.vn/ngoi-truong-o-ha-tinh-day-toan-bang-tieng-anh-cho-toan-bo-hoc-sinh-2465436.html