Multe trucuri pentru a „atrage” elevii înapoi la școală după Tet

Întoarcerea la școală după Tet nu este întotdeauna ușoară pentru majoritatea elevilor. Prin urmare, școlile din orașul Ho Chi Minh, în funcție de grupa de vârstă, au luat măsuri diferite pentru a-i readuce pe elevi la studii.

Elevii din clasele a IV-a/I de la Școala Primară Luong Dinh Cua, Districtul 3, orașul Ho Chi Minh, au fost încântați când au primit bani și cadouri norocoase de la profesorii lor - Foto: MY DUNG

Zilele de întoarcere la școală după Tet At Ty pentru Ha - o elevă la Școala Gimnazială Nguyen Van To, Districtul 10, Ho Chi Minh City - sunt pline de povești de spus. Pentru că este la ore, are ocazia să participe la multe jocuri, multe provocări de primăvară și activități cu școala și clasa.

„A merge la școală e distractiv”

Ha a spus că la ore, elevii primesc bani norocoși de la profesorii lor și, mai precis, la materii, vor exista teste bonus la începutul noului an pentru a obține puncte suplimentare. „Când mergi la școală la începutul noului an, dacă răspunzi greșit din greșeală, profesorul nu va scădea puncte, ci îi va încuraja pe elevi să răspundă corect pentru a obține puncte suplimentare. Așadar, a merge la școală după Tet nu este stresant”, a spus Ha.

În plus, imediat după prima zi de școală, Școala Gimnazială Nguyen Van To le permite elevilor să se conecteze unii cu alții prin exerciții la mijlocul orelor de curs, iar în fiecare zi vor exista câteva minute de performanță colectivă. Acesta este momentul în care întreaga școală se poate conecta și dansa pe muzică .

La Școala Primară Phu Tho , Districtul 11, spațiul școlar după Tet este, de asemenea, plin de activități menite să ajute elevii să revină la ritmul de studiu. Școala menține atmosfera de primăvară dinaintea lui Tet pentru a-i întâmpina pe elevi înapoi la școală cu numeroase activități comune și individuale ale fiecărei clase.

„La clasă, profesorul organizează multe jocuri de cules flori, de răspuns la întrebări la diverse materii, pentru fiecare răspuns corect tragem la sorți o monedă norocoasă... Și când avem activități cu școala, mergem cu profesorii să împărțim plante, să udăm plantele... Îmi place să mă întorc la școală, mersul la școală este atât de distractiv” - a spus Tuyet Nhi, elevă în clasa a II-a la Școala Primară Phu Tho.

Pentru elevii de la Școala Primară Luong Dinh Cua, Sectorul 3, fiecare clasă are o modalitate diferită de a-i „trage” pe elevi înapoi la studiu. În clasa a IV-a/I-a, în prima zi de întoarcere la școală după Tet, toți elevii au primit bani norocoși (bani norocoși) de la diriginte și o pușculiță pentru a realiza un proiect semnificativ de conectare amoroasă pe termen lung.

Nu doar elevii de școală primară și gimnazială, ci și mulți elevi de liceu se simt fericiți de „recompensele” primite la întoarcerea la școală după vacanța de Anul Nou Lunar.

„Îmi place sentimentul de a discuta ghicitorile date de profesori cu prietenii mei în prima zi de școală după Tet. În fiecare an, școala citează citate celebre pentru a putea purta discuții animate despre noul an” - a spus Minh Anh, elevă la Liceul Bui Thi Xuan, Sectorul 1.

În zilele noastre, fiecare zi la școală este distractivă. Primesc bani norocoși de la profesorii mei, iar prietenii îmi spun povești despre Tet.

Yen Minh (elev de clasa 4/1, școala primară Luong Dinh Cua, districtul 3, orașul Ho Chi Minh)

Cadouri „recompensă”

Conform unui sondaj realizat de Tuoi Tre în unele școli primare, secundare și licee din orașul Ho Chi Minh, la data de 5 februarie, numărul elevilor care se întorceau la școală după Tet încă nu era complet. În unele clase, existau peste 10 elevi care se aflau într-o „excursie de primăvară” și nu se întorseseră încă la școală.

„În fiecare an, numărul elevilor care se întorc la școală după Tet este întotdeauna mic. Aceasta este o situație comună în multe școli din orașul Ho Și Min, deoarece elevii s-au întors în orașele lor natale și nu pot participa la școli. Dar anul acesta, absența pare a fi mai mare, deoarece percepțiile părinților s-au schimbat. Mulți părinți acordă acum prioritate experienței Tet a copiilor lor față de primele zile de școală din noul an. Prin urmare, școlile trebuie să depună mai multe eforturi pentru a face ca primele zile de primăvară să fie pline de entuziasm pentru ca elevii să poată studia”, a declarat directorul unui liceu din orașul Ho Și Min.

Învățătoarea Chau Hien Duc - liderul de grupă al clasei a IV-a, Școala Primară Luong Dinh Cua, Districtul 3 - a comentat că după Tet, mulți elevi încă își doresc o pauză și să se distreze cu familiile lor, ceea ce este o situație frecventă. Înțelegând această mentalitate comună, înainte de Tet, învățătoarea Duc a pregătit „trucuri” pentru a-i readuce pe elevi la ore după Tet într-un mod entuziast.

„Înainte de Tet, adesea «agăț» cadouri pentru a încuraja spiritul de învățare. De exemplu, «jurnalul de Tet» trebuie trimis în prima zi de școală pentru a fi schimbat cu cartonașe razuibile. Aceste cartonașe razuibile sunt cadouri la modă pentru elevi, elevilor le place să le dețină, așa că elevii sunt foarte încântați să se întoarcă la școală pentru a le schimba.”

„De asemenea, împărtășesc lucruri norocoase pe parcursul anului școlar, astfel încât elevii să se bucure de școală, cum ar fi dacă în prima zi de școală elevii scriu frumos, fără a șterge sau a calcula greșit, cred că acest semestru va fi plin de note bune și titluri excelente, sau dacă discuțiile din grupul 4 sunt active și elevii lucrează repede, întregul an va fi un succes”, a spus dl Duc.

Nu numai atât, pentru a-i ajuta pe elevi să se întoarcă la studiu, în primele zile de școală după Tet, profesorii vor cere elevilor să lucreze în grupuri, nu individual, și vor aduce în mod inteligent subiectul de învățare aproape de zilele de primăvară, astfel încât elevii să aibă materiale de învățare interesante și entuziaste.

„Când învățam să scriu despre copaci, lăsam întreaga clasă să discute despre caiși, piersici, kumquat... Lucrând în grupuri, elevii au discutat cu entuziasm. Prin urmare, după prima zi când au lipsit 2 elevi, în a doua zi clasa a avut 42 de elevi și toată lumea era încântată să participe la discuție”, a dezvăluit dl. Duc.

Creați inspirație pentru învățare

Dl. Huynh Thanh Phu, directorul Liceului Bui Thi Xuan, Districtul 1, orașul Ho Chi Minh, a declarat că pentru elevii de liceu, crearea inspirației pentru învățare va fi mai ușoară decât pentru elevii mai tineri, deoarece aceștia știu deja cum să își stabilească obiectivele de învățare. Cu toate acestea, la începutul noului an, școlile și profesorii încă mai trebuie să aibă „trucuri” pentru a-i readuce pe elevi la studiu.

„Școala va organiza spații comune sub steag în prima zi de întoarcere la școală, apoi va aloca timp pentru ca profesorii de la diverse discipline să organizeze activități care să atragă elevii să se întoarcă la școală pentru a studia cu bucurie. Aceasta include transmiterea de urări elevilor și realizarea de clipuri amuzante cu elevii în noul an pentru a le împărtăși cu clasa și profesorii”, a declarat dl. Phu.

Sursă: https://tuoitre.vn/nhieu-chieu-du-hoc-sinh-den-truong-sau-tet-20250206081316659.htm