La modă săptămâna aceasta: Anunțarea răspunsurilor și a notelor la examenul de absolvire a liceului; scorurile la examenul de admitere la clasa a X-a

Anunțarea răspunsurilor la subiectele examenului de absolvire a liceului 2025

În după-amiaza zilei de 6 iulie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat răspunsurile la subiectele examenului de absolvire a liceului din 2025, conform Programului de Învățământ General 2018 și Programului de Învățământ General 2006.

Anul acesta, răspunsurile au fost anunțate mai târziu. Anterior, după încheierea examenului de absolvire a liceului din 2025, pe rețelele de socializare au apărut unele informații despre răspunsurile la materia Literatură. La acea vreme, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis o notificare prin care confirma că nu a anunțat încă răspunsurile oficiale la niciun subiect de examen.

Conform planului de pregătire și organizare a examenului de absolvire a liceului 2025, rezultatele examenului vor fi anunțate pe 16 iulie, la ora 8:00.

Înainte de aceasta, lucrările de organizare a notelor la examene, sintetizarea notelor, transmiterea datelor privind rezultatele examenelor către Ministerul Educației și Formării Profesionale și compararea rezultatelor examenelor vor fi finalizate cel târziu la ora 17:00, pe 13 iulie.

Ministrul adjunct permanent Pham Ngoc Thuong a colaborat cu Departamentul Educației și Formării Profesionale din provincia Bac Ninh .

Verificarea lucrărilor de notare la examenul de absolvire a liceului

Săptămâna trecută, ministrul adjunct permanent al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong - șeful Comitetului Național Director pentru Examenul de Absolvire a Liceului 2025, și delegația sa de lucru au inspectat activitatea de corectare a examenelor în mai multe localități.

Raportând ministrului adjunct și delegației de lucru la 2 iulie, Departamentul Educației și Formării Profesionale din provincia Bac Ninh a declarat că, în contextul fuziunii administrațiilor locale pe două niveluri începând cu 1 iulie, Departamentul a sfătuit în mod proactiv Comitetul Popular Provincial să finalizeze Comitetul Director pentru Examenul de Absolvire a Liceului 2025 și Consiliul Provincial de Examene Bac Ninh, pe baza utilizării resurselor de la Comitetele Director pentru Examene din cele două provincii Bac Giang (veche) și Bac Ninh (veche). În consecință, cele două Comisii de Examene vor continua să se desfășoare în cele două locații ca și înainte.

Pregătirea condițiilor pentru organizarea corectării examenelor s-a desfășurat conform calendarului, urmând îndeaproape planul Comitetului Director pentru Examenul de Absolvire a Liceului 2025 și documentele de îndrumare ale Ministerului Educației și Formării Profesionale. Instruirea, diseminarea conținutului și diseminarea regulamentului de corectare a examenelor s-au desfășurat cu seriozitate și metodicitate.

În primele zile ale notării examenului, în general, ofițerii și profesorii care au participat la notare au îndeplinit, în principiu, cerințele profesionale; diferența de scor dintre cei doi examinatori s-a încadrat în limita admisă și nu a fost nevoie de invitarea unui al treilea examinator. Notarea a fost efectuată cu seriozitate, în conformitate cu regulamentul, recunoscând eforturile și munca asiduă ale candidaților.

În timpul inspecției, ministrul adjunct permanent Pham Ngoc Thuong a comentat că facilitățile de la locațiile de notare a examenelor erau bine pregătite, departamentele erau organizate metodic, științific și în conformitate cu reglementările; de la sistemul de semnătură, resursele umane până la metodele de implementare, toate au fost implementate cu seriozitate.

În ceea ce privește activitatea profesională, provincia Bac Ninh a implementat pe deplin instrucțiunile Ministerului Educației și Formării Profesionale, organizând instruire amănunțită pentru funcționarii care participă la corectarea examenelor.

Pentru subiectul eseului, a existat un schimb de replici, discuții și un acord privind metoda de notare pe tot parcursul procesului de implementare. Orice probleme sau dificultăți apărute au fost detectate prompt și raportate pentru ajustare și gestionare, pentru a asigura cele mai mari beneficii pentru candidați.

Viceministrul a subliniat că notarea examenului trebuie să reflecte cu exactitate rezultatele testelor candidaților și, în același timp, să recunoască eforturile și încercările acestora.

În plus, viceministrul a menționat o serie de aspecte importante, și anume continuarea corectării examenelor conform planului stabilit. Procesul de notare și notare a examenelor cu variante multiple de răspuns și a eseurilor trebuie implementat cu strictețe în conformitate cu regulamentele și procedurile...

Grupul de lucru a inspectat Comisia de Examinare Nam Dinh și Consiliul Provincial de Examinare Ninh Binh.

Pe 3 iulie, viceministrul Pham Ngoc Thuong și delegația de lucru au inspectat lucrările de corectare a examenelor din Ninh Binh.

Vicepreședintele Comitetului Popular Provincial Ninh Binh, Ha Lan Anh, șeful Comitetului Director pentru Examenul de Absolvire a Liceului din 2025 al provinciei, a declarat: „În trecut, în ciuda volumului mare de muncă în procesul de transfer și organizare a administrației locale pe două niveluri, provincia a stabilit că organizarea Examenului de Absolvire a Liceului, în special etapa de notare, este extrem de importantă.”

Prin urmare, imediat ce decizia de fuziune a fost luată la 1 iulie, provincia a finalizat prompt Comitetul Director Provincial pentru Examene, Consiliul pentru Examene și Comitetele din cadrul Consiliului pentru Examene, continuând să îndeplinească sarcini și să lucreze în locațiile unde se desfășurau lucrările.

Potrivit directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Ninh Binh, Nguyen Tien Dung, până în prezent, activitatea de corectare a examenelor din cadrul Consiliului de Examinare Nam Dinh a asigurat siguranța și a respectat reglementările. Se preconizează că activitatea de corectare a examenelor va fi finalizată pe 10 iulie, cu spiritul de a nu forța progresul, de a nota cu seriozitate, corectitudine, în conformitate cu reglementările și de a pune interesele candidaților pe primul loc.

Recunoscând implementarea promptă și atentă a conducerii și direcției în provincia Ninh Binh, ministrul adjunct a solicitat Comitetului Director Provincial pentru Examen să continue să mențină o direcție cuprinzătoare și unificată între cele 3 Comisii de Examinare. Să desemneze clar puncte de contact, un regim transparent și sincron de raportare a informațiilor, asigurând o coordonare lină și unitate în desfășurarea și conținutul examenului.

Ministrul adjunct a menționat, de asemenea, că progresul trebuie controlat strict, dar absolut nu forțat, nu făcut în mod neglijent sau brutal, cauzând erori. Este necesar să se respecte îndeaproape planul stabilit, să se maximizeze rolul de reglementare al șefului fiecărei echipe de notare și să se evite situația de a face lucrurile prea repede, ceea ce duce la neglijență...

Viceministrul Nguyen Van Phuc și delegația Ministerului Educației și Formării Profesionale din Vietnam.

A 53-a reuniune a miniștrilor educației din Asia de Sud-Est

În zilele de 1 și 2 iulie 2025, viceministrul Nguyen Van Phuc a condus o delegație a Ministerului Educației și Formării Profesionale din Vietnam, care a participat la cea de-a 53-a Conferință a Miniștrilor Educației din Asia de Sud-Est, desfășurată la Brunei Darussalam.

La această conferință au participat reprezentanți ai ministerelor educației din 11 țări membre, Secretariatul Consiliului Miniștrilor Educației din Asia de Sud-Est (SEAMEO), directori a 26 de centre SEAMEO și reprezentanți ai țărilor partenere regionale și internaționale.

În cadrul conferinței, ministrul educației din Brunei Darussalam a fost ales oficial președinte al Consiliului Miniștrilor Educației din Asia de Sud-Est (SEAMEO) pentru mandatul 2025-2027 și a preluat rolul de președinte al celei de-a 53-a Conferințe. Ministerul Educației și Formării Profesionale din Vietnam a fost ales vicepreședinte al Consiliului, pregătindu-se astfel treptat să își asume rolul de președinte rotativ pentru mandatul 2027-2029.

În cadrul conferinței, ministrul adjunct al educației și formării profesionale, Nguyen Van Phuc, a prezidat sesiunea 2 - cel de-al 7-lea dialog privind strategia educațională, cu tema „Educația verde”. Aici, ministrul adjunct a împărtășit delegaților informații despre strategia educației verzi a Vietnamului în contextul răspunsului la schimbările climatice și al promovării dezvoltării durabile.

Potrivit ministrului adjunct, Vietnamul implementează activ Strategia de Creștere Verde pentru perioada 2021-2030, care identifică educația ca un factor cheie în transformarea gândirii și formarea unei forțe de muncă calificate și creative, care se poate adapta la economia verde. Ministerul Educației și Formării Profesionale a lansat programul „Educație Verde - Sport Verde” cu numeroase activități specifice, cum ar fi: Vocea Verde, Școala Verde, promovarea plantării de copaci, economisirea energiei, integrarea educației de mediu în curriculum și activități extracurriculare.

În special, modelul „Școlii Verzi” se bazează pe principiul celor 7R, care este: Regândește; Refuza; Redu; Reutilizează; Reciclează; Repară și Înlocuiește. „Școlile Verzi” care sunt reproduse nu numai că reduc povara asupra mediului, dar contribuie și la îmbunătățirea eficienței învățării, ajutând tânăra generație să realizeze valoarea durabilă a mediului de viață.

Pentru universități și învățământ profesional, programele de formare sunt inovate în vederea dezvoltării resurselor umane verzi pentru a îndeplini cerințele unei economii durabile. Ministerul Educației și Formării Profesionale se concentrează, de asemenea, pe promovarea cooperării dintre stat, întreprinderi și instituțiile de formare pentru a crește caracterul practic, a îmbunătăți calitatea formării profesionale și adaptabilitatea cursanților la piața muncii ecologice.

Viceministrul Nguyen Van Phuc a vorbit la conferință.

În cadrul dialogului, delegații au adoptat în unanimitate o Declarație comună, care a subliniat angajamentul de a prioritiza educația verde ca strategie de transformare pentru un viitor durabil.

De asemenea, în cadrul Conferinței, delegația Ministerului Educației și Formării Profesionale a participat la sesiuni tematice, prezentând inovațiile recente din sistemul educațional din Vietnam. Delegația a prezentat rezultatele remarcabile ale elevilor vietnamezi în cadrul programelor internaționale de evaluare a capacității, cum ar fi SEA-PLM și PISA, și a subliniat orientarea dezvoltării modelului „școlii fericite” pentru a îngriji sănătatea mintală a elevilor, în special în contextul post-pandemie COVID-19.

La finalul evenimentului, șeful delegației vietnameze a făcut apel la țările din Asia de Sud-Est să consolideze cooperarea și să își unească forțele pentru a implementa planul de acțiune privind educația verde, în vederea construirii unui spațiu de învățare durabil și a unei comunități pentru viitorul regiunii. Delegații au convenit să se întâlnească din nou în Vietnam în 2027, când Ministerul Educației și Formării Profesionale din Vietnam va prelua rolul de președinte rotativ al Reuniunii Miniștrilor Educației din Asia de Sud-Est.

Candidații care susțin examenul de absolvire a liceului din 2025. Foto: Van Anh.

Hanoi anunță rezultatele examenelor și scorurile de referință pentru admiterea la clasa a X-a

Rezultatele de referință pentru clasa a X-a au fost anunțate de Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi în seara zilei de 4 iulie. Acesta este scorul total la trei materii: Matematică, Literatură și Limbi străine. Acesta este primul an în care Hanoi a anunțat rezultatele de referință imediat ce rezultatele examenelor au fost disponibile.

Conform anunțului, 17 licee și-au îmbunătățit scorurile de referință față de anul trecut. Dintre acestea, Liceul Doan Ket - Hai Ba Trung a înregistrat cea mai mare creștere, cu 2,17 puncte.

Există 95 de școli care și-au redus scorurile de referință; majoritatea reducerilor sunt mai mici de 1 punct. Liceul Tho Xuan și Liceul Phuc Loi au avut o reducere mai mare. În special, în unele școli, elevii trebuie doar să obțină peste 3 puncte per materie pentru a promova.

Cele mai mari scoruri la testele de referință aparțin Liceului Kim Lien și Liceului Le Quy Don - Ha Dong, cu 25,5 puncte. Următoarele sunt Liceul Viet Duc și Liceul Phan Dinh Phung, cu 25,25 puncte.

La fel ca Hanoi, Lai Chau a anunțat simultan scorurile de referință, împreună cu scorurile la examene.

Anterior, multe localități anunțaseră rezultatele examenului de admitere pentru clasa a X-a. Bac Lieu a fost prima localitate care a finalizat și a anunțat rezultatele examenului cel mai devreme în seara zilei de 3 iunie. Lai Chau, Quang Tri și Dien Bien au anunțat, de asemenea, rezultatele pe 8, respectiv 9 iunie.

În orașul Ho Și Min, scorurile de referință pentru clasa a X-a pentru anul 2025, obținute de 109 licee, au fost anunțate în după-amiaza zilei de 26 iunie. Multe școli și-au redus scorurile de referință cu aproximativ 0,25-4,75.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-cong-bo-dap-an-va-cham-thi-tot-nghiep-thpt-diem-thi-vao-lop-10-post738640.html