Proiectul Circularei de promulgare a Regulamentului privind examenele de absolvire a liceului în 2025, care este în curs de consultare cu Ministerul Educației și Formării Profesionale, conține elemente noi notabile.
Eliminarea reglementării adăugării punctelor de calificare vocațională pentru a lua în considerare absolvirea liceului este în conformitate cu orientarea Programului de Educație Generală din 2018. Foto: ITN
Adică, nu mai există o reglementare privind adăugarea de puncte vocaționale la examenul de absolvire a liceului. Acest lucru este în concordanță cu orientarea Programului de Educație Generală din 2018, când elevii nu mai participă la formarea profesională generală pentru a obține certificate vocaționale primare, precum Programul de Educație Generală din 2006.
Schimbare nume, schimbare prenume
Dl. Thach Canh Be - directorul Liceului nr. 2 Duc Pho (orașul Duc Pho, Quang Ngai ) a declarat: „Spre deosebire de Programul de Educație Generală din 2006, Programul de Educație Generală din 2018 nu mai are 105 lecții vocaționale generale. Programa de învățământ nu include formare vocațională generală, nu există o unitate care să organizeze predarea, așadar niciun elev nu învață formare vocațională.”
Anterior, în cadrul Programului de Învățământ General din 2006, elevii Liceului Duc Pho nr. 2 puteau alege să se înscrie la studii de specializare, cum ar fi Tehnologia Informației, Electricitate și Medicină Veterinară, direct la școală. La sfârșitul cursului, orice elev care dorește să se înscrie pentru a susține examenul de obținere a unui certificat va participa la examen. „Procentul de elevi care participă la examen este între 98 și 100%. Școala este capabilă să organizeze examenul pentru a elibera certificate vocaționale, așa că este foarte convenabil pentru elevi să susțină examenul direct la școală.”
„În alte școli, elevii pot susține examenul la Centrul de Educație Continuă - Orientare în Carieră sau pot susține un examen comun cu școala care organizează examenul”, a informat dl. Be. La recentul examen de absolvire a liceului din 2024, Liceul Duc Pho nr. 2 a avut aproape 15% dintre elevi care au fost nevoiți să utilizeze punctele bonus ale certificatelor lor vocaționale generale pentru a absolvi pentru a promova.
Programul de învățământ general din 2018 nu mai include formare profesională generală. Unele conținuturi ale programului profesional general sunt încorporate și integrate în disciplinele Activități experiențiale - Orientare profesională și Educație locală.
Declarația domnului Pham Dinh Kha - directorul Liceului Vo Chi Cong (Ngu Hanh Son, Da Nang ): „Acestea vor fi materii menite să ajute elevii să se orienteze și să experimenteze cariere, servind la procesul de eficientizare a studiilor după terminarea liceului. Programul s-a schimbat, elevii care nu studiază în domeniul formării profesionale generale nu participă la examene pentru obținerea certificatelor profesionale, iar eliminarea punctelor de calificare profesională la examenul de absolvire a liceului este potrivită pentru practică”.
Dl. Nguyen Huu Thinh - directorul Liceului Huong Phung (Huong Hoa, Quang Tri) a declarat că numărul elevilor care vor susține examenul de absolvire a liceului în 2024 reprezintă ultima clasă care va obține un certificat de învățământ profesional liceal dacă se înscriu la examenul profesional general. În cadrul Programului de Învățământ General din 2018, nu există conținut de învățământ profesional general ca înainte. Centrele actuale de formare profesională au doar funcția de a preda competențe profesionale comunității și competențe profesionale elevilor din sistemul de învățământ obișnuit.
Activități ale Clubului de Engleză la Liceul Vo Chi Cong (Da Nang). Fotografie: NTCC
Dezavantaje pentru elevii din sistemul de învățământ obișnuit
Dl. Dinh Luong Y - Directorul Centrului de Educație Continuă nr. 2 (Da Nang) a declarat că, dacă formarea profesională nu este inclusă în examenul de absolvire a liceului, aceasta va fi un dezavantaj pentru elevii care studiază în sistemul de educație continuă.
Pentru studenții care studiază sistemul de educație continuă la Centrul de Educație Continuă nr. 2, pe lângă studierea culturii, Centrul îi încurajează să aleagă o anumită carieră. „Studenții sunt scutiți de taxe atunci când participă la cursuri de formare profesională. Aceasta este, de asemenea, baza pentru acumularea de puncte la examenul de absolvire a liceului; astfel, orientându-și treptat cariera.”
„Mulți copii din familii sărace au ales să continue formarea profesională pentru a-și ajuta familiile după absolvire. Prin urmare, mulți părinți iau în considerare alegerea de a studia la centru, deoarece copiii vor avea atât o diplomă de liceu profesional, cât și o diplomă de liceu după 3 ani de studiu”, a analizat dl. Y.
Centrul de Educație Continuă nr. 2 are în prezent 532 de studenți care studiază în 27 de clase intermediare vocaționale gratuite, în cadrul programului desfășurat în asociere cu colegiile vocaționale. Dintre aceștia, clasa de Prelucrare a Alimentelor este aleasă de cei mai mulți studenți, cu 238 de studenți, urmată de Tehnologia Informației, cu 127 de studenți.
Unele dintre profesiile pe care studenții aleg să le studieze sunt Management Hotelier, Ghid Turistic, Contabilitate de Afaceri, Electricitate Civilă, Tehnologie Auto, Managementul Vânzărilor în Supermarketuri, Operațiuni de Vânzări... Numărul studenților care au ales să studieze învățământul profesional intermediar în anul școlar 2023-2024 a crescut cu 143 de studenți față de anul școlar 2022-2023, o rată de 26,9%. În anul școlar 2021-2024, au absolvit învățământul profesional intermediar 88 de studenți, dintre care 56 de studenți au obținut rezultate excelente, 29 de studenți au obținut rezultate bune...
Studenții din sistemul de educație continuă din centrele de formare profesională nu numai că îndeplinesc materiile Programului de Educație Generală 2018, dar studiază și programe vocaționale la fel ca studenții din ciclul intermediar vocațional. Potrivit domnului Dinh Luong Y, deși programul a fost redus, studenții din sistemul de educație continuă studiază doar 7 materii, dar atunci când susțin examenul de absolvire a liceului, vor susține același test, la fel ca studenții generaliști. Dacă nu se adaugă puncte de stimulare vocațională, studenții din sistemul de educație continuă vor fi dezavantajați, deoarece contribuția lor nu este egală cu cea a studenților generaliști.
Dl. Dinh Luong Y - Directorul Centrului de Educație Continuă nr. 2 (Da Nang) a propus adăugarea mai multor puncte de stimulare în Articolul 44, după cum urmează: Studenții de educație continuă care studiază simultan programul de învățământ profesional intermediar combinat cu programul cultural conform programului de Educație Continuă pentru Liceu și care dețin o Diplomă de Învățământ Profesional Intermediar emisă de școli intermediare și colegii în timpul studiilor liceale, vor primi puncte de stimulare pe baza clasificării înregistrate în Diploma de Învățământ Profesional Intermediar, după cum urmează: Clasificările Excelent și Bine vor primi 2,0 puncte; Clasificarea Medie va primi 1,5 puncte; Clasificarea Medie va primi 1,0 punct.
") // // .removeAttr("stil"); el.find(".first").show(); el.find("a.second").html(""); el.find("a.second").removeAttr("date-out"); $('.comment-account').html(`
") // // .removeAttr("stil"); el.find(".first").show(); el.find("a.second").html(""); el.find("a.second").attr("date-out", "0"); $('.comment-account').html(` ") // .removeAttr("style"); //el.find("a.second").html(""); }); }; fnPopupBindAction(); //autentificare Facebook var otherLogin = { init: function() { var me = this; //gapi.load('auth2', function () { // gapi.auth2.init({ // client_id: '678720187862-08lendtdt5h3nr4j2he534p15b13aieg.apps.googleusercontent.com', // scope: 'email profile', // fetch_basic_profile: true // }); /}); $("#cmt-account-social button[data-type]").on('click', function() { me[$(this).attr("data-type")](function(response) { $("#cmt-account-header .tabs .close, #cmt-account .tabs .close") .click(); }); }); try { fbClient.appId = '1304555827613749'; //'211029740744825'; fbClient.version = "v14.0"; fbClient.init(); setTimeout(FB.AppEvents.logPageView, 5000); } catch (e) { // ignoră } }, loginFacebook: function(cb) { var me = this; function reloginFacebook(callback) { FB.api('/me', { fields: 'id, name, email' }, function(profile) { //console.debug(profile); if (typeof callback === "function") callback(profile); }); }; FB.login(function(response) { if (response.authResponse) { reloginFacebook(function(info) { console.log(info); info.social = "facebook"; info.accessToken = response.authResponse.accessToken; var user = { email: info.email, name: info.name, } let now = new Date(); lgSetCookie('my_dv',JSON.stringify(user), new Date(now.getTime() + (30 * 12 * 60000))); authLogin(user.name, true); }); } else { $("#cmt_alert").html("Ați refuzat permisiunea de a accesa contul dvs. de Facebook"); } }, { scope: 'public_profile,email' }); }, loginGoogle: function(callback) { var me = this; function callSocialApi(data, cb) { data.social = "google"; var user = { email: data.email, name: data.name, } let now = new Date(); lgSetCookie('my_dv',JSON.stringify(user), new Date(now.getTime() + (30 * 12 * 60000))); authLogin(user.name, true); } // Apel API pentru autentificarea la Google if (gapi.auth2.getAuthInstance().isSignedIn.get()) { //console.debug('[VCC] Proces GAPI'); var profile = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getBasicProfile(); //var id_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().id_token; var access_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse() .access_token; var params = { id: profile.getId(), name: profile.getName(), email: profile.getEmail(), accessToken: access_token } //console.log('params: ', params); callSocialApi(params, callback); } else { //console.debug('[VCC] Autentificare GAPI'); gapi.auth2.getAuthInstance().signIn().then( function(success) { var profile = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get() .getBasicProfile(); //var id_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().id_token; var access_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get() .getAuthResponse().access_token; var params = { id: profile.getId(), name: profile.getName(), email: profile.getEmail(), accessToken: access_token } //console.log('params: ', params); callSocialApi(params, callback); }, function(error) { $("#cmt_alert").html( "Ați refuzat să acordați ziarului Dan Viet permisiunea de a vă accesa contul Google" ); } ); } } } otherLogin.init(); });Sursă: https://danviet.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-phu-hop-dinh-huong-chuong-trinh-moi-20241105152042807.htm
![[Foto] Podul Binh Trieu 1 a fost finalizat, ridicat cu 1,1 m și va fi deschis traficului la sfârșitul lunii noiembrie.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/2/a6549e2a3b5848a1ba76a1ded6141fae)
