Pe 8 octombrie, Comisia permanentă a Adunării Naționale a emis a doua opinie cu privire la proiectul de Lege privind cadrele didactice. Mulți delegați s-au arătat interesați de reglementările privind politicile salariale și mecanismele preferențiale pentru cadrele didactice.

Prezentând raportul Guvernului, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, după revizuire, proiectul de lege are cu 26 de articole mai puține în comparație cu proiectul de lege prezentat anterior Comitetului Permanent al Adunării Naționale la cea de-a 37-a sesiune.

NguyenKimSon.jpg
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son. Foto: QH

În special, proiectul de lege prevede o serie de aspecte privind salariile, indemnizațiile și politicile de sprijin pentru profesori, care sunt atent revizuite pentru a asigura atât progrese, cât și adaptarea la contextul implementării reformei salariale în perioada următoare.

Odată cu politicile propuse în Legea privind profesorii, va exista o creștere a bugetului. Mai exact, conform raportului Guvernului, costurile suplimentare pentru plata salariilor profesorilor vor fi de aproximativ 1.068 miliarde VND/lună, ceea ce înseamnă că bugetul trebuie să adauge 12.816 miliarde VND anual.

În cazul în care regulamentul prevede că profesorilor recrutați li se majorează salariile cu un nivel salarial în sistemul grilei salariale pentru cariera administrativă, costul suplimentar pentru plata salariilor va fi de aproximativ 22 de miliarde VND/lună, ceea ce înseamnă că bugetul trebuie să adauge 264 de miliarde VND anual.

Proiectul de lege prevede, de asemenea, o politică de scutire de la plata taxelor de școlarizare pentru copiii profesorilor și lectorilor. Dacă această politică va fi implementată, bugetul de stat va trebui să plătească încă 9.200 de miliarde de VND.

Politicile preferențiale și speciale sunt în regulă, dar privilegiile și beneficiile nu sunt recomandate.

Vicepreședintele Adunării Naționale, Nguyen Khac Dinh, a evaluat că acest proiect de lege a fost destul de bine funcționat, afirmând că profesorii sunt funcționari publici speciali și, în principiu, vor beneficia de toate beneficiile și politicile pentru funcționarii publici din sistemul juridic, cu excepția unor reglementări speciale.

„De exemplu, cel mai mare salariu din sistemul administrației publice, concedii, vacanță de vară 10 zile/an, în timp ce profesorii au maximum 4-8 săptămâni/an, în funcție de nivelul de educație, desigur, în timpul vacanței de vară trebuie să desfășoare o mulțime de activități profesionale”, a menționat dl Dinh.

În ceea ce privește politica de sprijinire a cadrelor didactice, vicepreședintele Adunării Naționale a declarat: „Ca să fiu sincer, sunt și eu profesor, am copii care merg la școală, proiectul de regulament este foarte uman, scutirea de taxele de școlarizare pentru copiii biologici și copiii adoptați legal ai profesorilor care lucrează este umană.”

NguyenKhacDinh
Vicepreședintele Adunării Naționale, Nguyen Khac Dinh. Foto: QH

Totuși, s-a întrebat dacă acest regulament ar putea scuti taxele de școlarizare în școlile publice, dar nu și în școlile private. Totuși, dacă taxele de școlarizare ar fi scutite în acest fel, ar fi o problemă sensibilă.

„Copilul meu a mers la școală, iar profesorul m-a invitat la ceremonia de deschidere. Mi-a spus să nu spun că este tatăl lui. Prietenii lui au spus că este un mare șef și că a fost enervant. Mama lui era profesoară, dar el i-a spus să nu spună că este profesoară. Au spus că profesorii primesc un tratament preferențial și că prietenii lui îl discriminau”, a declarat el realitatea.

Prin urmare, potrivit domnului Dinh, cum ar trebui reglementat acest conținut sau ar trebui Guvernul să îl reglementeze în direcția în care vor exista politici de sprijin pentru profesorii care se confruntă cu dificultăți, care nu sunt prevăzute în lege, așa cum este cazul în proiectul de lege?

„Politicile preferențiale și regimurile speciale sunt în regulă, dar privilegiile și beneficiile speciale nu ar trebui să fie impuse”, a remarcat vicepreședintele Adunării Naționale.

În ceea ce privește pensionarea, articolul 28 din proiectul de lege prevede că „Profesorii din preșcolari și școlile pentru persoane cu dizabilități se pot pensiona la o vârstă mai mică, dar nu cu mai mult de 5 ani mai mare decât vârsta prevăzută și nu li se va reține cota de pensie din cauza pensionării anticipate”.

Dl. Dinh a sugerat revizuirea regulamentului conform căruia „profesorii se pot pensiona înainte de vârsta de 55 de ani, dar fără a li se reține pensia”. Deoarece, dacă se va adopta un astfel de regulament, va fi necesară modificarea Legii asigurărilor sociale, ceea ce nu este recomandabil. Mai mult, un astfel de regulament ar fi un „privilegiu” și ar contrazice Legea asigurărilor sociale, recent adoptată.

Președintele Comisiei pentru Cultură și Educație, Nguyen Dac Vinh, a declarat că, în principiu, comisia permanentă este de acord cu reglementările privind politicile salariale și de indemnizație pentru profesori.

Cu toate acestea, există opinii în cadrul agenției de evaluare care sugerează definirea clară a domeniului de aplicare și a beneficiarilor, evaluarea temeinică și completă a impactului resurselor pentru a asigura implementarea politicilor de sprijin pentru atragerea cadrelor didactice, în special a politicii de scutire a taxelor de școlarizare pentru copiii profesorilor.

Se recomandă, de asemenea, o evaluare clară a impactului politicii de asigurare a locuințelor colective sau de închiriere a locuințelor publice, conform prevederilor Legii locuințelor și condițiilor esențiale atunci când se lucrează în „zone rurale”.

Clarificarea sursei fondurilor pentru alocarea salariilor profesorilor

Președintele Comisiei Juridice, Hoang Thanh Tung, a evaluat că politica salarială și de beneficii pentru profesori este unul dintre aspectele inovatoare, asigurând atragerea și dezvoltarea personalului didactic.

Deși este în principiu de acord cu politicile stipulate în proiectul de lege, dl. Tung a sugerat că Guvernul ar trebui să explice mai pe larg și să prezinte argumente convingătoare.

De exemplu, proiectul de lege propune menținerea multor indemnizații pentru cadrele didactice, în timp ce Rezoluția 27 a Comitetului Central privind reforma salarială ridică problema restrângerii sau combinării unor tipuri de indemnizații, în special a indemnizațiilor bazate pe profesie, a indemnizațiilor de atracție etc.

Prin urmare, este necesară explicarea și analizarea completă și convingătoare a acesteia, plasând-o în contextul reformei politicii salariale.

TranThanhMan
Președintele Adunării Naționale, Tran Thanh Man. Fotografie: QH

Președintele Adunării Naționale, Tran Thanh Man, s-a întrebat: De unde provine această sursă, de unde va proveni pentru a stabili salariile profesorilor atunci când se aplică noile politici conform proiectului de lege?

El a sugerat o evaluare amănunțită pentru a asigura fezabilitatea și echitatea în ceea ce privește alte subiecte prioritare.

Ministrul adjunct al Afacerilor Interne, Truong Hai Long, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale și Ministerul Afacerilor Interne au stabilit politici de eliminare a resurselor și de creare a stimulentelor pentru profesori în ceea ce privește recrutarea și angajarea.

De exemplu, în prezent există reglementări care interzic transferul funcționarilor publici, dar acest proiect de lege prevede transferul cadrelor didactice pentru a ajuta la limitarea situației de surplus sau deficit de cadre didactice.

Sau, la fel ca regulamentul care interzice funcționarilor publici să lucreze simultan pentru două unități de serviciu public, acest proiect de lege permite profesorilor să predea în mai multe școli și la mai multe niveluri. Acestea sunt politici pe care Biroul Politic le-a elaborat și pot fi gestionate foarte prompt, ținând cont de realitatea actuală.

În plus, Ministerul Afacerilor Interne este întru totul de acord cu proiectul de lege atunci când acesta a cercetat și a adăugat politici preferențiale pentru profesori, cum ar fi extinderea vârstei de pensionare pentru profesorii cu înaltă calificare, cum ar fi profesorii universitari, medicii sau politicile de recrutare.

„Dacă profesorii sunt dați afară din serviciul public, va fi o pierdere uriașă”

„Dacă profesorii sunt dați afară din serviciul public, va fi o pierdere uriașă”

Profesorul asociat Dr. Le Minh Thong a declarat că, dacă profesorii sunt eliminați din Legea funcționarilor publici, așa cum este prevăzut în proiectul de lege privind profesorii, 70% dintre funcționarii publici vor ieși din sectorul administrației publice de stat, ceea ce reprezintă un dezavantaj uriaș pentru profesori.
Este nevoie de un mecanism pentru tratarea profesorilor, creșterea salariilor acestora, evitarea „trăirii suficient de lungi pentru a deveni veterani”

Este nevoie de un mecanism pentru tratarea profesorilor, creșterea salariilor acestora, evitarea „trăirii suficient de lungi pentru a deveni veterani”

Secretarul general al Adunării Naționale, Bui Van Cuong, a menționat că proiectul de lege privind profesorii trebuie să reglementeze tratamentul acestora, să atragă persoane talentate în domeniul educației și să evite situația de „a trăi mult pentru a deveni veteran”.
Ce surse pot crește salariile profesorilor și medicilor?

Ce surse pot crește salariile profesorilor și medicilor?

După calcularea noii politici salariale conform reformei salariale, mulți alegători din sectorul educației au declarat că noul salariu nu este pe măsura muncii pe care o desfășoară profesorii și este chiar mai mic decât salariul actual.