Departamentul de Educație și Formare Profesională din Lam Dong anunță sarcinile pentru noul an școlar

În dimineața zilei de 22 august, Departamentul de Educație și Formare Profesională din cadrul școlii Lam Dong a organizat o conferință pentru a rezuma anul școlar 2024-2025 și a stabili sarcinile pentru noul an școlar 2025-2026.

La conferință au participat reprezentanți ai liderilor departamentelor și filialelor Comitetului Provincial de Partid, Consiliului Popular și Comitetului Popular.

La conferință au participat Nguyen Minh, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial Lam Dong, Pham Thi Hong Hai, șeful adjunct al Comisiei pentru Propagandă și Mobilizare în Masă a Comitetului Provincial al Partidului, Le Thi Bich Lien, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională, precum și peste 300 de directori, directori și elevi de licee, centre de orientare profesională, formare profesională și educație continuă din provincie.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională, Le Thi Bich Lien, a raportat la Conferință

Într-un raport susținut la conferință, dna Le Thi Bich Lien, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Lam Dong , a declarat: „La 10 august 2025, după fuziune, întregul sector educațional avea 1.605 instituții de învățământ și formare profesională.”

Odată cu aceasta, Departamentul Educației și Formării Profesionale a preluat sarcina învățământului profesional (VET) de la Departamentul Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale, inclusiv 87 de instituții VET.

La conferință au participat directorii și directorii instituțiilor de învățământ din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Anul școlar 2024-2025 se desfășoară în contextul în care întreaga industrie și sistemul politic implementează politicile majore ale Partidului și Statului privind reorganizarea aparatului, eficientizarea punctelor de contact și conversia modelului de management administrativ de stat între administrațiile locale pe două niveluri.

Elevii cu rezultate academice ridicate în anul școlar 2024-2025 au participat la Conferință

În anul școlar 2024-2025, provincia Lam Dong a obținut rezultate remarcabile, cum ar fi: Rețeaua de unități educaționale la toate nivelurile a fost rearanjată, reorganizată și amenajată mai corespunzător decât se planificase; lucrările de construire a școlilor care îndeplinesc standardele naționale au fost conform planului stabilit; sectorul educației a organizat activitatea de dezvoltare a unei echipe de profesori și manageri pentru a-i instrui și a-i trimite la cursuri de formare în vederea îmbunătățirii standardelor lor, îndeplinind cerințele didactice ale Programului de Învățământ General din 2018.

Calitatea educației din provincie continuă să se îmbunătățească, în special: menținerea fermă a rezultatelor educației universale la toate nivelurile, rata de mobilizare a elevilor pentru a participa la cursuri depășește obiectivul la toate nivelurile și clasele; rata de absolvire a liceului de către elevi în 2025 și scorul mediu la examenele de absolvire a liceului în 2025 sunt mai mari decât în ​​2024.

Vicepreședintele Comitetului Popular Provincial Lam Dong, Nguyen Minh, a acordat Certificate de Merit din partea președintelui Comitetului Popular Provincial celor doi absolvenți ai examenului de absolvire a liceului din 2025.

La examenul național de selecție a elevilor excelenți pentru anul școlar 2024-2025, provincia Lam Dong a avut 97/256 de elevi câștigători de premii; inclusiv 1 premiu I, 11 premii II, 22 premii III și 63 premii de consolare.

Vicepreședintele Comitetului Popular al provinciei Lam Dong, Nguyen Minh, și conducerea Departamentului de Educație și Formare Profesională l-au premiat pe elevul Dang Huy Hau

În special, anul școlar trecut, elevul Dang Huy Hau, clasa a X-a, la specializarea Tehnologia Informației, de la Liceul Thang Long pentru Elevi Supradotați, Da Lat, a câștigat premiul întâi și a fost eminentul promoției Concursului Național pentru Elevi Excelenți în Tehnologia Informației; s-a clasat pe locul al doilea la examenul național de selecție pentru a participa la competiții olimpice internaționale și regionale, a câștigat Medalia de Argint la Competiția Olimpică de Informatică Asia-Pacific și Medalia de Argint la Olimpiada Internațională de Informatică (IOI) 2025, desfășurată în Bolivia.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională a premiat elevii cu rezultate excelente la examenul de absolvire a liceului din 2025

Conducerii Departamentului de Educație și Formare Profesională au înmânat certificate de merit și recompense la 12 elevi cu note mari la examenul de absolvire a liceului din 2025.

În observațiile sale finale la Conferință, tovarășul Nguyen Minh, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial, a apreciat foarte mult eforturile și dăruirea sectorului educației în ultimul an școlar; în același timp, a felicitat echipa de cadre, profesori, funcționari publici și lucrători din sector pentru realizările impresionante pe care le-au obținut.

Dl. Nguyen Minh, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial, a ținut un discurs la conferință.

Cu toate acestea, în fața cerințelor ridicate pentru o educație de calitate cuprinzătoare, activitatea provinciei în domeniul educației și formării profesionale prezintă încă deficiențe și limitări: Condițiile pentru asigurarea calității educației, în special calitatea educației în zonele cu minorități etnice, zonele îndepărtate și izolate, nu au ținut pasul cu zonele cu condiții socio-economice favorabile; facilitățile și echipamentele, deși s-au investit, încă lipsesc și nu sunt uniforme, unele echipamente s-au degradat, s-au deteriorat și nu au fost reparate sau înlocuite;

Există încă o lipsă de profesori în raport cu numărul de clase și elevi, în special la nivelurile preșcolar și primar, precum și pentru profesorii de limba engleză și informatică; capacitatea și simțul responsabilității unui număr de profesori nu au îndeplinit încă cerințele Programului de învățământ general din 2018.

„

Sectorul educațional Lam Dong implementează eficient motto-ul „Profesorii fiind forța motrice și elevii fiind centrul inovației în predare și învățare”.

Vicepreședintele Comitetului Popular al Provinciei Lam Dong, Nguyen Minh, a solicitat...

Liderii Departamentului de Educație și Formare Profesională au înmânat un simbol al recunoașterii șefilor Departamentului de Educație și Formare Profesională înainte de intrarea în funcțiune a modelului de administrație locală pe două niveluri.

Coordonarea cu Departamentul de Finanțe, Comitetele Populare ale comunelor, sectoarelor și zonelor speciale pentru a prioritiza investițiile în facilitățile școlare, achiziționarea de echipamente didactice și concentrarea pe investițiile de resurse pentru construirea de școli la standarde naționale, asociate cu programele naționale țintă privind noi construcții rurale.

Tovarășa Nguyen Minh, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial, a înmânat Certificatul de Merit al Președintelui Comitetului Popular Provincial domnului Pham Kim Quang și doamnei Pham Thi Hong Hai, fost director al Departamentului Educației și Formării Profesionale.

Continuarea promovării dezvoltării corpului didactic, asigurând cantitatea, sincronizarea structurii, calități adecvate, capacitate, entuziasm, responsabilitate, viziune și creativitate, îndeplinind cerințele inovării educaționale și integrării internaționale. Îmbunătățirea eficacității implementării programelor de învățământ preșcolar, general și educație continuă; implementarea soluțiilor pentru îmbunătățirea calității învățământului de masă și a învățământului cheie, în special îmbunătățirea clasamentului provinciei în ceea ce privește mediile notelor la examenul anual de absolvire a liceului și îmbunătățirea cantității și calității premiilor acordate în cadrul concursurilor naționale și internaționale pentru elevii excelenți.

Acordarea de simboluri profesorilor și managerilor care au contribuit la sectorul educației înainte de intrarea în funcțiune a guvernării pe două niveluri

Asigurarea echității în educație, acordarea atenției educației elevilor aparținând minorităților etnice și elevilor aflați în circumstanțe dificile. Dezvoltarea unor mecanisme și politici speciale pentru a prioritiza dezvoltarea educației în zonele aparținând minorităților etnice și în zonele deosebit de dificile.

Sursă: https://baolamdong.vn/so-gd-dt-lam-dong-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-388258.html