Ghiduri ale Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min despre predare 2 sesiuni/zi

În după-amiaza zilei de 10 septembrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis un document care îndrumă predarea a 2 sesiuni/zi în anul școlar 2025-2026.

O clasă de elevi din clasele 9/1 la Școala Gimnazială Lac Hong din orașul Ho Chi Minh. Anul acesta, elevii din clasa a IX-a vor putea să se pregătească gratuit pentru examenul de admitere la clasa a X-a - Fotografie: NHU HUNG

Conform documentului de îndrumare privind predarea a 2 sesiuni/zi în anul școlar 2025-2026 al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, conținutul predării a 2 sesiuni/zi are 2 cazuri:

Una este că activitățile educaționale din a doua sesiune se desfășoară din buget (adică părinții nu trebuie să plătească taxe de școlarizare), inclusiv: Recapitulare pentru examenul de admitere la clasa a X-a, revizuire pentru examenul de absolvire a liceului în maximum 6 ore/săptămână; se desfășoară de la începutul anului școlar;

Consolidarea, astfel încât elevii să își poată finaliza conținutul învățării; revizuirea și îndrumarea elevilor ale căror rezultate la învățare la materiile din semestrul precedent nu sunt la nivelul necesar (maxim 2 ore/materie/săptămână; pentru clasele de nivel I, acest lucru se va implementa din semestrul al doilea al anului școlar; pentru clasele rămase, acest lucru se va implementa de la începutul anului școlar); Formarea elevilor excelenți pe materii (maxim 2 ore/materie/săptămână; implementat de la începutul anului școlar până la susținerea examenului).

În al doilea rând, activitățile educaționale din sesiunea 2 sunt desfășurate din surse socializate, inclusiv:

Activități de orientare profesională, experiențe, STEM/STEAM, abilități de viață, competențe digitale, inteligență artificială, limbi străine, sport, cultură, arte și consiliere profesională...

Activitățile și conținutul de învățare au ca scop organizarea și implementarea proiectelor și planurilor orașului și ale sectorului educațional.

Documentul departamentului precizează, de asemenea, clar: organizarea sesiunii 1, a sesiunii 2, numărul de ore pentru sesiunea 1 și numărul de ore pentru sesiunea 2 pe zi și pe săptămână sunt aranjate flexibil în funcție de durata prescrisă, potrivită și convenabilă condițiilor de implementare ale școlii, elevilor și părinților.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min solicită ca, atunci când predau 2 sesiuni/zi, școlile să organizeze metode de predare diverse, bogate, adecvate și eficiente (studiu în grup, studiu individual, cluburi; combinații în/în afara orelor de curs; direct, online sau coordonat; coordonare între profesorii școlii și experți din organizații sociale, universități, companii)...

Fără program formal de cursuri sâmbăta

În dimineața zilei de 10 septembrie, vorbind la o conferință pentru a contribui cu idei la planul de învățământ secundar pentru anul școlar 2025-2026, dl. Nguyen Bao Quoc, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, a subliniat:

„ Ministerul Educației și Formării Profesionale prevede că nu se predau mai mult de 7 ore pe zi, ceea ce înseamnă că aceste 7 ore sunt folosite pentru implementarea programului de învățământ general. În ceea ce privește alte materii și activități educaționale, școlile le pot echilibra pentru predare, ceea ce înseamnă că pot exista mai mult de 7 ore pe zi.”

De asemenea, la conferință, dl Quoc a îndrumat școlile: „Nu stabiliți orare oficiale sâmbăta. Sâmbăta ar trebui să fie aranjată pentru a-i încuraja pe elevii excelenți, a-i îndruma pe cei sub performanțe, a organiza cluburi etc., cu participarea activă și voluntară a elevilor.”

Înapoi la subiect

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-huong-dan-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-20250910172554478.htm