Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min continuă să informeze despre predarea a 2 sesiuni/zi și despre reglementările privind orele de școală.

Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, activitățile educaționale trebuie concepute într-o manieră experiențială, blândă și apropiată, ajutând elevii să se obișnuiască cu noul mediu de învățare și să construiască relații pozitive cu profesorii și prietenii.

Báo Tuổi Trẻ•11/09/2025

học 2 buổi - Ảnh 1. — Elevii școlii primare Dang Tran Con din orașul Ho Chi Minh în prima zi de școală pentru anul școlar 2025-2026 - Fotografie: Furnizată de școală

În după-amiaza zilei de 11 septembrie, la o conferință de presă socio -economică, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat că școlile vor preda două sesiuni pe zi și că vor organiza cursuri sâmbăta dimineața.

Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, predarea a două sesiuni pe zi are ca scop implementarea științifică a programului de educație generală, contribuind la reducerea presiunii învățării și la îmbunătățirea calității educației cuprinzătoare.

În același timp, ajută toți elevii să aibă oportunitatea de a participa la activități de învățare, de a-și dezvolta talentele, de a sprijini elevii cu dificultăți și de a contribui la reducerea decalajului calitativ dintre școli și regiuni.

Potrivit departamentului, în funcție de facilități și de personalul didactic, conducerea școlii organizează în mod proactiv prima și a doua sesiune, într-un mod flexibil și rezonabil, conform reglementărilor, creând condiții pentru ca elevii să studieze mai ușor, să aibă timp să recapituleze, să exerseze și să-și dezvolte capacitățile personale.

Organizați activități pentru dezvoltarea talentelor, exersarea abilităților de viață etc. pentru a îndruma elevii să se dezvolte în mod cuprinzător.

Pentru școlile care au organizat 2 sesiuni/zi, cursuri de sâmbătă dimineața pentru a forma elevi excelenți, meditații pentru elevii cu performanțe sub așteptări sau alte activități educaționale în funcție de nevoile și dorințele părinților și elevilor, pe bază de voluntariat.

Pentru școlile care nu au condițiile necesare pentru a preda 2 sesiuni/zi, pentru a asigura timpul necesar transmiterii conținutului programului de învățământ general, școlile acordă prioritate programării cursurilor în cealaltă parte a săptămânii, doar atunci când condițiile nu sunt întrunite cu adevărat vor organiza cursuri sâmbătă dimineața.

„Astfel, organizarea activităților educaționale în zilele de sâmbătă este luată în considerare și evaluată flexibil în funcție de condițiile facilităților, de personalul didactic și de nevoile practice ale fiecărei școli și ale fiecărei localități”, a informat Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min.

În special, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min va emite un document care va reglementa orele de intrare și ieșire din școală pentru elevii de toate nivelurile în anul școlar 2025-2026, astfel încât școlile să aibă o bază comună pentru elaborarea orarelor.

Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, sectorul educației și formării profesionale acordă o atenție deosebită psihologiei elevilor și părinților, în special a elevilor de școală primară, atunci când aceștia au modificări în programa școlară, orare și metode de învățare.

„Această tranziție poate cauza anxietate și presiune, iar elevii au nevoie de timp pentru a se adapta. Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a cerut școlilor să consolideze consilierea psihologică școlară, să organizeze profesori titulari, personal specializat și colaboratori psihologici pentru a sprijini prompt elevii.”

„Activitățile educaționale sunt concepute într-un mod experiențial, blând și unit, ajutând elevii să se obișnuiască cu noul mediu de învățare și să construiască relații pozitive cu profesorii și prietenii”, a informat Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min.

În același timp, departamentul solicită școlilor să își facă publice planurile de învățare și să discute temeinic cu părinții pentru a ajunge la un consens. Școlile sunt încurajate să organizeze întâlniri, consultări și schimb de informații, astfel încât părinții să poată înțelege clar obiectivele educaționale, simțindu-se astfel în siguranță în a-și însoți copiii și școala.

Scopul sectorului educațional din orașul Ho Și Min nu este doar de a ajuta elevii să dobândească cunoștințe, ci și de a-i dezvolta pe deplin în ceea ce privește abilitățile fizice, mentale și de viață, o călătorie de dezvoltare pozitivă.

Școala și profesorii vor însoți elevii și părinții pe tot parcursul procesului de dezvoltare, astfel încât fiecare zi la școală să fie cu adevărat distractivă și fericită.

Comentariu (0)