Profesorii sunt îngrijorați de măsurile disciplinare aplicate elevilor prevăzute în Circulara 19 (reglementări privind recompensele și disciplinarea elevilor), când, în realitate, recent au avut loc numeroase incidente.

Mai jos sunt preocupările profesorului Tran Trung Hieu, profesor de istorie la Liceul Phan Boi Chau pentru elevi supradotați din Nghe An :

Stimate profesor asociat, Dr. Nguyen Kim Son - membru al Comitetului Central al Partidului, ministru al Educației și Formării Profesionale.

Stimate domnule ministru!

Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat Circulara 19 care reglementează recompensele și măsurile disciplinare pentru elevi, care intră oficial în vigoare de la 31 octombrie 2025.

Personal, eu și mulți administratori educaționali , profesori și părinți suntem foarte îngrijorați și îngrijorați de conținutul acțiunilor disciplinare împotriva elevilor care încalcă reglementările din această Circulară.

În opinia mea personală, Circulara 19 este un document legal care afectează toate familiile cu copii și nepoți care studiază în școli generale, de la ciclul primar la gimnaziu și liceu.

Simt că această circulară este foarte departe de practica educațională și poate privează școlile de dreptul lor de a educa elevii.

Familia are un sistem juridic, școala are disciplină, societatea are lege. Aceasta este o societate civilizată, sigură și fericită.

Când disciplina școlară este neglijată, ea este rădăcina oricărei violențe. Atunci când nivelul și forma disciplinei elevilor, chiar dacă încălcarea este gravă sau repetată, se limitează doar la „scrierea unei autocritici”, consecințele unei astfel de discipline laxe vor fi imprevizibile și imposibil de măsurat.

Oamenii spun adesea, strigă adesea, scriu adesea propoziția „Mai întâi învățați bunele maniere, apoi învățați cunoștințe”, „Totul pentru viitorul copiilor noștri”. Aș vrea să spun că, dacă nu există prezent, nu există viitor. Un sistem educațional dezvoltat trebuie să fie mai întâi un mediu educațional sigur, în care toți profesorii, elevii și părinții se simt în siguranță. Pentru a avea o școală sigură și fericită, trebuie să existe disciplină.

Stimate domnule ministru!

A solicita elevilor să scrie autocritică este o măsură educațională în școală și nu ar trebui văzută ca o formă de disciplină, ci doar ca o reamintire, pentru a educa conștientizarea, pentru a ajuta elevii să se autoreflecteze și să învețe din experiență.

Dacă te oprești doar la a scrie o autocritică, aceasta nu este disciplină, ci un pas în procesul de educare și reamintire.

Pentru elevii cu probleme care încalcă frecvent regulile și disciplina școlii, chiar și legile statului, școala le-a reamintit de multe ori, dar ei nu se corectează singuri, așa că autocritica este doar o grămadă de hârtie.

Acest conținut al Circularei 19 nu distinge diferența dintre cele două concepte de „măsuri educative” și „măsuri disciplinare”!

Stimate domnule ministru!

Sistemul nostru educațional trebuie să-i învețe pe elevi să respecte regulile și disciplina școlară înainte de a deveni conștienți de respectarea legii.

Cu responsabilitatea, pasiunea și gândurile unui educator, transmit respectuos câteva cuvinte sincere și solicit respectuos ministrului să revizuiască fiecare cuvânt, fiecare frază, fiecare propoziție din Circulara 19 - chiar dacă Circulara a fost anunțată și data intrării în vigoare este 31 octombrie.

Sper că domnul ministru va asculta, va înțelege și va găsi o soluție.

Salutări.

Tran Trung Hieu (Profesor de istorie - Liceul Phan Boi Chau pentru persoane supradotate - Nghe An).

Domnul Tran Trung Hieu.jpg
Profesorul Tran Trung Hieu, profesor de istorie la Liceul Phan Boi Chau pentru Elevi Supradotați, Nghe An.

Sentimentele unui profesor din Nghe An, împărtășite pe rețelele de socializare, au atras numeroase comentarii și distribuiri din partea multor profesori, chiar și a părinților.

Într-un interviu acordat VietNamNet , profesorul Tran Trung Hieu a declarat că acestea sunt gândurile și preocupările sale, precum și ale multor altor profesori din domeniu. „Credem că în conținutul Circularei 19, în special în ceea ce privește disciplina elevilor, există unele puncte care nu sunt adaptate realității actuale. Sperăm că managerii din domeniul educației vor revizui, vor lua în considerare și chiar vor face ajustări, astfel încât, atunci când circulara va intra oficial în vigoare și va intra în vigoare, să fie fezabilă și să creeze un consens în rândul unui număr mare de profesori, părinți și elevi”, a declarat profesorul Hieu.

Sursă: https://vietnamnet.vn/tam-tu-thay-giao-gui-bo-truong-gd-dt-ve-thong-tu-19-ky-luat-hoc-sinh-2444609.html