Modificări ale manualelor - îngrijorări legate de ofertă

Politica de revenire la utilizarea unificată a unui singur set de manuale școlare la nivel național începând cu anul școlar 2026-2027 este considerată o ajustare necesară după o perioadă de implementare a politicii de socializare și aplicare a mai multor seturi de manuale școlare.

Profesorii și elevii de la școala primară, gimnazială și liceală Dinh Tien Hoang (secția Tam Hiep) în timpul unei lecții. Fotografie: Cong Nghia

Deși schimbarea manualelor școlare abordează problema fragmentării cunoștințelor și economisește costuri pentru public, aceasta necesită și adaptare din partea profesorilor și a elevilor. În plus, procesul de furnizare necesită o coordonare strânsă între furnizorii de manuale și școli.

Adaptare proactivă

Implementarea abordării „o singură programă școlară, mai multe manuale” a adus diversitate, însă sunt necesare ajustări pentru a facilita gestionarea, a standardiza baza de cunoștințe și a evalua abilitățile elevilor. În plus, stabilitatea manualelor permite generațiilor de elevi să moștenească și să reutilizeze cu ușurință materialele, abordând eficient costul educației pentru multe familii. Această unificare deschide oportunități pentru întregul sector educațional de a împărtăși un ritm profesional comun.

Conform statisticilor companiei Dong Nai School Books and Equipment Joint Stock Company, școlile din provincie au utilizat în principal seria de manuale „Orizonturi creative” (reprezentând aproximativ 70%) și seria „Zmeu” (aproximativ 30%). Prin urmare, tranziția la seria „Conectarea cunoștințelor cu viața” va necesita o adaptare flexibilă. Odată ce această fază de tranziție va fi finalizată, sectorul educațional din Dong Nai va fi pe deplin aliniat la standardul național, utilizând la maximum bogatele resurse digitale de învățare ale țării.

Confruntați cu schimbările în materialele didactice, profesorii din întreaga provincie trebuie să fie extrem de proactivi în cercetarea și îmbunătățirea competențelor lor profesionale. În prezent, multe școli și profesori din provincie au comandat în mod proactiv seria de manuale „Conectarea cunoștințelor cu viața” pentru studiu. Scopul este de a planifica sesiuni de instruire timpurii în timpul verii, ajutând profesorii să înțeleagă în profunzime conținutul manualului și să se simtă încrezători atunci când predau.

Pentru elevi, accesarea noului format de manual oferă o experiență de învățare captivantă, dar necesită și un anumit timp pentru a se familiariza cu structura cunoștințelor, în special în clasele de tranziție. Pentru a sprijini elevii, școlile au elaborat planuri de înființare a unor grupuri de sprijin pentru studiu și de intensificare a sesiunilor de recapitulare pentru a consolida fundațiile acestora. În același timp, manualele vechi sunt depozitate cu grijă în biblioteci, continuând să servească drept materiale de referință valoroase pentru a diversifica perspectivele atât pentru profesori, cât și pentru elevi.

Profesorul asociat Tran Kieu, președintele Asociației Vietnameze de Științe Psihologice și Educaționale (care a participat la evaluarea generală a Programului de Educație Generală din 2018), consideră că trecerea la un set unificat de manuale nu va crea prea multă confuzie. Deși există multe seturi de manuale, toate au caracteristici comune și aderă îndeaproape la noul program educațional. Elementele de bază nu se pot schimba, cum ar fi: obiectivele programului, cadrul de conținut, rezultatele învățării necesare, metodele și evaluarea. Această schimbare are avantaje deoarece generația actuală de profesori este adaptabilă și flexibilă.

Director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, DO DANG BAO LINH: Dezvoltarea proactivă a unui plan de utilizare a unui singur set de manuale.

În prezent, Departamentul de Educație din Dong Nai difuzează pe larg informații către școli și părinți cu privire la faptul că întreaga provincie va folosi un singur set de manuale pentru anul școlar 2026-2027. Pe lângă această activitate de informare, departamentul elaborează și un plan de a contacta editurile din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru a asigura furnizarea la timp a manualelor înainte de începerea noului an școlar. Obiectivul principal este de a se asigura că toți elevii au acces la manuale suficiente pentru studiile lor, punând un accent deosebit pe sprijinirea elevilor proveniți din medii defavorizate.

Pregătiți scenariul lanțului de aprovizionare.

În pregătirea anului școlar 2026-2027, se așteaptă ca elevii din provincia Dong Nai să aibă nevoie de 7-8 milioane de exemplare ale manualului „Conectarea cunoștințelor cu viața”. Acesta este un număr considerabil de cărți, care necesită timp de pregătire pentru a asigura livrarea la timp către elevi înainte de începerea anului școlar. În plus, sectorul educației trebuie să ia în considerare și să revizuiască accesibilitatea noilor manuale în școlile din zonele îndepărtate, în special pentru elevii defavorizați din regiunile de frontieră.

Dl. Vo An Ninh, directorul Societății pe Acțiuni Dong Nai pentru Manuale Școlare și Echipamente, a declarat: „Anterior, compania importa de obicei manuale și le depozita în depozit din martie pentru sortare. Anul acesta, planul de recepție se va concentra pe luna iunie. Utilizarea unui singur set de cărți va elimina procesul complicat de sortare, dar calendarul de recepție a mărfurilor impune furnizorilor să aibă un plan de distribuție foarte științific și coordonat, deoarece cantitatea ajunge la milioane de exemplare.”

Pentru a asigura disponibilitatea manualelor noi pentru elevi înainte de anul școlar 2026-2027, Departamentul Educației și Formării Profesionale trebuie să emită prompt directive și îndrumări pentru școli și să consiliaze Comitetul Popular Provincial cu privire la politicile de încurajare și sprijinire a principalelor afaceri de distribuție a manualelor și a marilor librării din zonă. În plus, programul de stabilizare a prețurilor manualelor ar trebui menținut pentru a ajuta părinții să aibă condiții mai favorabile pentru dotarea copiilor lor cu manuale.

Valorificând eficacitatea modelului de administrație locală pe două niveluri, Comitetele Populare de la nivel de comună joacă acum un rol central în distribuirea manualelor școlare pentru școlile primare și secundare. Autoritățile locale elaborează urgent planuri pentru a primi și distribui cărți către școlile izolate, acordând cea mai mare prioritate zonelor de frontieră ale provinciei, cum ar fi Loc Thanh, Hung Phuoc, Bu Gia Map și Dak O... Pe lângă aceste eforturi de aprovizionare, autoritățile de la nivel de comună se concentrează și pe coordonarea cu forțele de gestionare a pieței pentru a inspecta cu strictețe și a gestiona cu hotărâre problema manualelor contrafăcute, în scopul protejării drepturilor consumatorilor.

Dna Vu Thi Hau, o mamă din comuna Xuan Loc, a declarat: „În acest an școlar, copiii ei folosesc manualele din seria „Aripile zmeului”, dar de anul viitor vor trece la seria „Conectarea cunoștințelor cu viața”. Prin urmare, este îngrijorată că, atunci când întreaga țară va folosi o singură serie de manuale, piața se va confrunta cu penurii din cauza aprovizionării premature și a prețurilor mari. Dna Hau speră că tranziția de la manuale la manuale se va desfășura fără probleme, iar copiii ei se vor adapta rapid; în special, că piața va furniza manuale prompt și la prețuri rezonabile.”

Cong Nghia

Sursă: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202604/thay-doi-sach-giao-khoa-lo-nguon-cung-cdc5576/