Candidații care susțin examenul de absolvire a liceului din 2025 (Foto: Manh Quan).
Îngrijorat de subiecții care „ratează ținta”
Tran Huu Dang, elev în clasa a XII-a la Liceul Con Cuong ( Nghe An ), a spus că examenele la matematică și engleză din acest an au fost dificile în comparație cu cunoștințele pe care le-a revăzut. Dang nu era bun la matematică și nu a obținut note mari la testele de antrenament, dar examenul de absolvire a liceului a fost chiar mai dificil decât își imaginase.
Înainte de a susține examenul, tânărul din districtul muntos Nghe An era foarte încrezător în limba engleză, deoarece aceasta era „materia sa preferată”, obținând de obicei 8-9 puncte la test. Cu toate acestea, la testul din acest an, a trebuit să „încercuiască” multe întrebări și a avut dificultăți în citire și înțelegere.
Pe lângă dificultatea testului, Dang a reflectat că cuvintele din test erau prea mici, în timp ce testul era prea lung, ceea ce îi determină pe candidați să aibă oboseală vizuală și să piardă ușor informații.
Scopul inițial al lui Dang era să obțină peste 8 puncte la literatură și matematică și peste 9 la engleză. Dar după examen, spera să obțină doar în jur de 7 puncte la cele 3 materii și a estimat scorul total la aproximativ 20 de puncte.
A folosit D01 pentru a aplica la Academia de Jurnalism și Comunicare, prima sa opțiune. Având în vedere scorul așteptat, Dang a fost supus unei presiuni mari, deoarece nu știa dacă școala îi va scădea sau nu scorul de admitere.
Mulți dintre prietenii lui Dang sunt în aceeași situație. Chiar și studenții care au obținut note de 7-8 la testul IELTS sau studenții de matematică din provincie au avut și ei dificultăți cu testul din acest an.
„Site-urile de socializare au relatat și despre situația generală a studenților după examen, așa că m-am simțit mai puțin îngrijorat, nu a mai trebuit să mă învinovățesc și încă aveam speranța de a intra la universitate”, a împărtășit Dang.
Examen dificil, un elev a izbucnit în lacrimi când s-a întâlnit cu rudele după examenul de matematică pentru absolvirea liceului din 2025 (Foto: Hai Long).
Alegând, de asemenea, combinația D01 ca subiect principal, Tran Ta Khanh Ngoc, elev la Liceul Le Thanh Tong pentru Supradotați ( Da Nang ), a comentat că examenele de matematică și engleză au avut un nivel ridicat de diferențiere și au fost mai dificile decât în anii precedenți. Acest lucru necesită ca candidații să aibă o cunoaștere solidă a cunoștințelor și capacitatea de a gândi și de a răspunde rapid la întrebări.
Ngoc și-a stabilit un obiectiv de 27 de puncte pentru toate cele trei materii, dar după examen, a estimat o scădere de 3 puncte. Studenții școlilor specializate intenționează să folosească D01 pentru a aplica la specializări în marketing la universități: Economie în Ho Chi Minh City, Economie - Drept, Facultatea de Bănci în Ho Chi Minh City, Finanțe - Marketing...
„Sper ca intervalul de scoruri să scadă”, a spus Ngoc.
De asemenea, elev la Liceul Le Thanh Tong, Le Ngoc Toan a ales A01 (matematică, fizică, engleză). Chiar dacă fizica a fost „salvarea” lui, Toan era încă îngrijorat de examenele la matematică și engleză.
Potrivit elevului, examenul la matematică le cere elevilor să se concentreze și să își facă temele cu atenție. În special, problemele practice de matematică reprezintă o inovație în examenul din acest an. În plus, examenul la matematică are 2 probabilități și numărarea numerelor reale pentru a „bloca” scorurile peste 9, așa că durează mult.
În ceea ce privește limba engleză, Toan a spus că acesta a fost cel mai dificil test în comparație cu cele pe care le dăduse vreodată. Noul format și vocabularul ciudat l-au surprins, mult mai dificil decât testul model dat de Minister.
Studentul a spus că, având două materii dificile, matematică și engleză, acest lucru va fi un mare dezavantaj pentru cei care aplică pentru blocul A01, comparativ cu multe alte combinații, deoarece acestea reprezintă 2/3 din punctajul total, în timp ce restul materiilor sunt considerate destul de ușoare.
„Plănuiesc să folosesc scorul meu de la examenul de liceu pentru a aplica la Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City. Sunt sub o presiune mare, deoarece scorul de referință al universității de anul trecut a fost destul de mare, în jur de 26-27 de puncte, și nu sunt sigur de propriul meu scor”, a spus Ngoc Toan.
Combinațiile de admitere așteptate, care vor fluctua mult din cauza examenelor dificile de matematică și engleză, includ:
A01: Matematică, Fizică, Engleză
D01: Literatură, Matematică, Engleză
D07: Matematică, Chimie, Engleză
D08: Matematică, Biologie, Engleză
D09: Matematică, istorie, engleză
D10: Matematică, Geografie, Engleză
B08: Matematică, Biologie, Engleză
Ajustarea preconizată a scorului minim, reducerea scorului de referință
În contextul scăderii prognozate a scorurilor la matematică, literatură și engleză, un reprezentant al Universității de Comerț Exterior a declarat că este posibil să modifice pragul minim de admitere de 24 de puncte după ce va fi disponibilă distribuția oficială a scorurilor la examenul de absolvire a liceului.
În informațiile de admitere anunțate la începutul lunii mai, această școală a stipulat pragul de admitere pentru metoda de admitere bazat pe rezultatele academice. Prin urmare, candidații trebuie să aibă un scor total la examenul de absolvire a liceului de cel puțin una dintre grupele de materii de admitere de cel puțin 24 de puncte. Acest scor nu include punctele de prioritate și de stimulare.
Mulți candidați care susțin examenele D00 și A01 sunt îngrijorați că își vor pierde șansa de a fi admiși la Universitatea de Comerț Exterior, deoarece au „alunecat” sub nota 24 de puncte la recentul examen de absolvire a liceului.
Întrucât anul acesta este primul an al examenelor de absolvire din cadrul noului program de învățământ general, școala anticipează că pot exista fluctuații în distribuția scorurilor. Prin urmare, școala a menționat clar pragul de admitere în informațiile de admitere.
„Candidații pot fi siguri că școala se va baza pe distribuția oficială a scorurilor pentru a veni cu soluția optimă, asigurând selecția candidaților potriviți pentru fiecare program de formare în cel mai echitabil mod”, a declarat un reprezentant al școlii.
Multe școli intenționează să reducă scorul minim și scorul standard de admitere luând în considerare rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025 (Foto: Tien Xuan).
În mod similar, un reprezentant al Universității de Economie din cadrul Universității Naționale din Vietnam, Hanoi (UEB), a declarat că, dacă distribuția notelor la examenele de absolvire a liceului din acest an va fluctua semnificativ, instituția va anunța pe larg, în detaliu, modificările specifice.
Reprezentantul UEB a informat: „Școala se va baza pe distribuția reală a scorurilor anunțată oficial pentru a propune Universității Naționale din Hanoi să ajusteze în consecință condițiile de admitere pentru certificatele internaționale de limba engleză combinate cu rezultatele studiilor liceale.”
Anterior, școala a impus metoda de mai sus ca o condiție pentru ca candidații să îndeplinească una dintre cele două condiții pentru rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025, inclusiv: un scor minim de 8 puncte la matematică sau un scor la 2 materii (matematică, literatură) de cel puțin 15 puncte la examenul de absolvire a liceului din 2025.
Potrivit unui reprezentant al Academiei de Finanțe, scorurile de referință așteptate în 2025 pentru unele specializări din cadrul acestei unități ar putea scădea cu 3-4 puncte față de anul trecut.
Mulți experți prevăd, de asemenea, că scorurile de admitere ale universităților de top vor scădea cu 3-5 puncte. Multe școli vor avea scoruri de admitere scăzute, în timp ce școlile de clasament mediu se așteaptă să aibă scoruri de admitere care fluctuează cu 3-4 puncte.
Rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025 sunt așteptate să fie anunțate pe 16 iulie, la ora 8:00.
Perioada admiterii la universitate și colegii în 2025 (Sursa: Ministerul Educației și Formării Profesionale).
Conform calendarului de înscriere al Ministerului Educației și Formării Profesionale, candidații independenți își pot înregistra dorințele de admitere în perioada 10 iulie - 20 iulie.
Candidații de clasa a XII-a care susțin examenul de absolvire a liceului în acest an se pot înscrie, modifica și adăuga dorințe de admitere de un număr nelimitat de ori între 16 iulie și 28 iulie, ora 17:00.
Dorințele candidaților de a se înscrie pentru admiterea la toate instituțiile de formare profesională, în funcție de specializare/program, sunt clasificate de la 1 la sfârșit (dorința 1 este cea mai mare dorință).
Candidații trebuie să furnizeze date (conform criteriilor, condițiilor și procedurilor de înregistrare specificate în informațiile de admitere ale instituțiilor de formare) corespunzătoare specializării/programului la care candidații s-au înregistrat pentru admitere, astfel încât instituțiile de formare să le poată utiliza pentru admitere. Instrucțiuni detaliate privind etapele de înregistrare vor fi postate în sistemul la care candidații vor avea acces pentru a se înregistra.
Toate cererile de admitere ale candidaților la instituțiile de formare vor fi procesate în sistem, iar fiecare candidat va fi admis doar la opțiunea cu cea mai mare valoare dintre opțiunile înregistrate, în cazul în care sunt îndeplinite condițiile de admitere.
Khanh Ly - Huyen Nguyen
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-dau-dau-chon-nguyen-vong-vi-doan-chac-diem-toan-tieng-anh-thap-20250704080020078.htm
Comentariu (0)