Conform celui mai recent anunț al Ministerului Educației și Formării Profesionale, în 2025, Ministerul a stabilit scorul minim de admitere pentru programele de formare a cadrelor didactice la universități la 17-20,5 puncte.

Studenți ai Universității de Educație din Ho Chi Minh City (Foto: Hoai Nam).
De fapt, în ultimii ani, în special în 2024, scorurile de admitere pentru multe programe de formare a cadrelor didactice la numeroase universități au fost extrem de mari, până în punctul în care nici măcar studenții cu cele mai bune performanțe nu au reușit să fie admiși.
În 2024, scorurile de admitere la Universitatea Pedagogică din Hanoi , bazate pe rezultatele examenului de absolvire a liceului, au variat între 22 și 29,3 puncte. Dintre acestea, 8 specializări pedagogice au avut scoruri de admitere peste 28, iar multe specializări au avut scoruri peste 27 de puncte, bazate pe combinarea a trei discipline.
Cu aceste scoruri prag, chiar și candidații care obțin 9 puncte pe materie ar pică examenul. Mai exact, programele de formare a profesorilor de Literatură și Istorie au cele mai mari scoruri prag, ajungând la 29,3 puncte, ceea ce impune candidaților să obțină o medie de aproape 9,8 puncte pe materie.

În 2024, multe departamente de la Universitatea Pedagogică din Hanoi au avut scoruri de admitere peste 29 (captură de ecran).
La Universitatea de Educație din Ho Și Min , în 2024, numărul de candidați pentru admitere a crescut fără precedent la peste 31.000, dublu față de numărul din 2023. În special, numărul de cereri de admitere la universitate a ajuns la 51.625, o creștere de 120% față de 2023.
Această școală a fost martora miilor de elevi talentați care au fost nevoiți să renunțe la oportunitatea de a studia educația din cauza scorurilor mari de admitere. Multe dintre programele de formare a profesorilor ale școlii solicită candidaților să obțină aproape 10 puncte per materie pentru a fi admiși.
Mai exact, pe baza metodei de evaluare a foii matricole din liceu, scorurile limită variază între 25,4 și 29,81.
Specializarea cu cel mai mare punctaj prag este Chimie Educațională, cu 29,81 puncte. Următoarele cele mai mari punctaje prag sunt Matematică Educațională, cu 29,55 puncte; Fizică Educațională, cu 29,48 puncte; Biologie Educațională, cu 29,46 puncte și așa mai departe.
Prin urmare, pentru a fi admiși la aceste specializări, candidații trebuie să obțină un scor de 10 puncte per materie din combinația de materii.

Scorul limită de admitere pentru 2024 la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City, bazat pe foile matricole, necesită aproape 10 puncte per materie pentru admiterea la multe specializări (Foto: HN).
La alte specializări cu scoruri prag peste 27 și 28 de puncte, chiar și studenții cu performanțe ridicate și 9 puncte pe materie au picat în număr mare.
Conform statisticilor școlii, folosind doar metoda de evaluare bazată pe foile matricole, peste 14.000 de elevi cu performanțe ridicate nu au reușit să părăsească școala.
În ceea ce privește metoda de luare în considerare a scorurilor la absolvirea liceului, scorurile limită pentru unele specializări au crescut cu peste 5 puncte, variind de la 21,9 la 28,6 în campusul principal.
Cele mai mari scoruri prag pentru specializările de istorie și educație literatură au fost de 28,6 puncte; educația geografică a avut un scor prag de 28,37, iar multe alte programe de formare au avut scoruri prag peste 27. Candidații cu scoruri de 9 puncte pe materie au fost nevoiți să caute alte oportunități.
Conform statisticilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, în 2024, peste 733.000 de candidați s-au înscris pentru admiterea la universități și colegii în domeniul educației timpurii (echivalentul a 68,5% din numărul candidaților care au susținut examenul de absolvire a liceului din 2024). Acesta este, de asemenea, anul cu cel mai mare număr de candidați înscriși pentru admiterea la universitate din ultimii trei ani.
În special, domeniul cu cea mai mare creștere a preferințelor pentru aplicații față de 2023 este științele educației și formarea cadrelor didactice, cu o creștere de 85% (echivalentul a aproximativ 200.000 de aplicații).

Scorurile de admitere din 2024 pentru multe specializări la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City, bazate pe rezultatele examenelor de absolvire a liceului, au fost peste 27-28 de puncte (Foto: NT).
Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, unul dintre principalele motive pentru care studenții studiază pedagogia este politica de susținere a cheltuielilor de trai și a taxelor de școlarizare, conform Decretului 116/2020, implementată în ultimii trei ani.
Acest decret prevede că studenții la formarea profesorilor vor primi sprijin financiar din partea statului pentru a acoperi taxele de școlarizare, echivalent cu taxa de școlarizare percepută de instituția de formare a profesorilor unde studiază. În plus, studenții vor primi 3,63 milioane VND pe lună din partea statului pentru a acoperi cheltuielile de trai pe durata studiilor, pentru maximum 10 luni pe an universitar.
Odată cu intrarea oficială în vigoare a Legii privind cadrele didactice la începutul anului 2026, salariile profesorilor vor fi clasate pe primul loc în grila salarială administrativă și a funcției publice, ceea ce este considerat un „impuls” suplimentar pentru sectorul educației în următorii ani.
Acești factori vor atrage studenți talentați către programele de formare a cadrelor didactice, în timp ce cotele școlare sunt limitate. Profesia didactică a devenit o „cursă” pentru studenții talentați, cu o concurență din ce în ce mai acerbă, iar scorurile prag previzionate sunt întotdeauna printre cele mai mari dintre toate profesiile.
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/thoi-cua-su-pham-hoc-sinh-gioi-9-diemmon-cung-rot-hang-loat-20250722103732041.htm







Comentariu (0)