Organizarea atelierului „Training în comunicare în contextul inteligenței artificiale și al transformării digitale 2025”

În contextul dezvoltării rapide a inteligenței artificiale, cu impact asupra tuturor domeniilor, în special asupra educației și mass-media, Universitatea FPT, în colaborare cu Literature and Arts Times și Digital Knowledge Media Group Joint Stock Company (TTS), organizează conferința științifică internațională „Instruirea în domeniul media în contextul inteligenței artificiale și al transformării digitale 2025”.

Seminarul va avea loc pe 25 octombrie la TurnulFPT , strada Pham Van Bach nr. 10, districtul Cau Giay, Hanoi, combinând formatul față în față și cel online.

Acesta este un forum academic internațional unde cercetători, experți, lectori, studenți și companii din țară și din străinătate pot face schimb de experiențe, soluții și viziuni privind inovația în educația media în contextul inteligenței artificiale și al transformării digitale.

În plus, atelierul își propune să consolideze capacitatea și să promoveze cercetarea în domeniul formării și educației media în Vietnam, în special într-o perioadă în care întreaga industrie trece printr-o transformare puternică către aplicarea tehnologiei inteligenței artificiale și transformarea digitală.

În același timp, evenimentul a oferit și îndrumări practice și soluții pentru a aborda provocările și obstacolele în implementarea inteligenței artificiale în educație și formare media.

Se așteaptă ca conferința să reunească un număr mare de experți, oameni de știință , companii, lectori și studenți care lucrează în domeniile media, tehnologiei și educației.

Programul va include sesiuni de discuții aprofundate, o expoziție care prezintă aplicațiile inteligenței artificiale în educație și discursuri principale susținute de cercetători naționali și internaționali de prestigiu.

Principalele teme ale atelierului includ:

• Viitorul educației îmbunătățit de inteligența artificială în contextul Obiectivului de Dezvoltare Durabilă 4 (ODD 4).

• Formarea și dezvoltarea politicilor privind inteligența artificială în educație.

• Inteligența artificială în restructurarea operațiunilor și managementului lanțului de aprovizionare educațional.

• Inteligența artificială – un instrument pentru a sprijini predarea și învățarea.

• Potențialul inteligenței artificiale pentru rezultatele învățării și evaluare.

• Stabilirea unui cadru de competențe pentru abilitățile de inteligență artificială.

• Integrarea dezvoltării abilităților de inteligență artificială în programele de formare ale școlilor și instituțiilor de învățământ.

• Aspecte etice, juridice și morale ale aplicării inteligenței artificiale în educație.

• Aplicarea inteligenței artificiale în educația STEM.

• Impactul inteligenței artificiale asupra implicării și motivației cursanților.

• Inteligența artificială în dezvoltarea educației multilingve.

• Drepturi de proprietate intelectuală pentru conținutul educațional generat de inteligența artificială.

• Inteligența artificială în educația internațională.

Cele mai bune lucrări selectate și editate vor fi publicate în volumele conferinței cu un număr ISBN, contribuind la diseminarea cunoștințelor științifice și aducând o contribuție practică comunității academice.

HA CHI

Sursă: https://nhandan.vn/to-chuc-hoi-thao-dao-tao-truyen-thong-trong-boi-canh-ai-va-chuyen-doi-so-2025-post918617.html