Optimizarea „săptămânii de familiarizare” pentru elevii de clasa întâi este foarte importantă!

Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis cadrul de planificare a timpului pentru anul școlar 2024-2025, care prevede că „Doar pentru clasa I, revenirea la școală cu cel puțin 2 săptămâni înainte de ziua de deschidere”, demonstrând importanța săptămânii de familiarizare (săptămâna 0) pentru elevii de clasa I.

Intrând în clasa I, elevii sunt încă confuzi și nefamiliarizați cu activitățile din școala primară. Ei sunt familiarizați cu activitățile din grădiniță, care includ atât învățarea, cât și joaca, iar joaca este încă principala activitate.

Primirea elevilor de clasa întâi (anul școlar 2023-2024) la Școala Primară Cam Xuyen, districtul Cam Xuyen, provincia Ha Tinh .

Prin urmare, pentru a crea o mentalitate și a-i pregăti pe elevii de clasa I să se implice în activități de învățare, încă de la primele lecții, profesorii trebuie să creeze o atmosferă prietenoasă, apropiată și să formeze obiceiuri pozitive de învățare pentru elevi.

Apropiat și prietenos

Primul contact dintre profesori și elevii de clasa I este o etapă foarte importantă care lasă o impresie profundă în viața fiecărui elev.

Prin urmare, fiecare comportament, fiecare limbaj de comunicare (cuvinte, priviri, zâmbete, țineri de mână, mângâieri ale capului...) al profesorilor trebuie să fie extrem de exemplar pentru a lăsa în elevi o impresie de blândețe, tandrețe, apropiere, toleranță, împărtășire...

Prin urmare, în prima zi de primire a elevilor în clasă, profesorii de clasa I trebuie să fie remarcabili, prietenoși și cât mai drăguți posibil și, mai important, trebuie să aibă mereu complimente și zâmbete pe buze atunci când se țin de mână cu fiecare elev care intră în clasă.

Impresia lăsată de învățătoarea de clasa I în prima lecție va rămâne o urmă de neșters în mintea fiecărui elev. Pentru școlile primare, ceremonia de bun venit pentru elevii de clasa I în prima zi de școală trebuie să beneficieze de o atenție deosebită; fiecare aspect trebuie pregătit astfel încât ceremonia de bun venit pentru elevii de clasa I să se desfășoare într-un mod prietenos, dar solemn, lăsând multe impresii profunde și frumoase în fiecare elev.

Ordine și disciplină

Venind la primele lecții, totul este nou și straniu. Toate acțiunile, posturile, modurile de vorbire, comunicarea (primirea sarcinilor, răspunsul) formate în această etapă sunt extrem de importante, deoarece îi vor însoți pe copii pe tot parcursul vieții lor de studiu și de muncă.

Acțiunile, obiceiurile, posturile și manierele corecte și frumoase vor fi foarte benefice pe termen lung și invers. Prin urmare, în primele lecții, profesorii trebuie să fie foarte preciși, clari și hotărâți (fără greșeli, fără excese, blânzi, dar fără compromisuri).

Dacă săptămâna de familiarizare este bine realizată, elevii cunosc toate operațiile, profesorii și elevii se pun de acord asupra convențiilor și simbolurilor, atunci predarea și învățarea vor deveni mai ușoare, nu vor mai exista situații în care profesorii să fie răgușiți și obosiți.

Pentru a realiza acest lucru, profesorii trebuie să-i ajute pe elevi să recunoască sarcinile de învățare prin gesturi și semne precum: semne ale limbajului corpului (stătea în poziție verticală, nu vorbea, nu își făcea temele...), semne pentru a bate ușor pe tablă (luarea și așezarea caietelor, cărților și rechizitelor; cititul individual, în grup sau în echipe...), semne pentru analiza rimelor, sunetelor, cititul fluent, cititul analitic... Pornind de acolo, elevii își vor forma un stil rapid, îndrăzneț, ordonat și disciplinat.

Atunci când atribuie sarcini elevilor, profesorii trebuie să rețină: atribuie sarcinile o singură dată, comanda sau simbolul trebuie să fie clar, asigurându-se că toți elevii aud și înțeleg. Atunci când atribuie sarcini și fac demonstrații, profesorii trebuie să stea într-o poziție adecvată, astfel încât toți elevii să poată auzi și observa (în centru, în fața podiumului).

Prima lecție pentru elevii de clasa I A (anul școlar 2023-2024), Școala Primară Xuan Hoi, districtul Nghi Xuan, provincia Ha Tinh.

După atribuirea temelor, profesorul trebuie să coboare la clasă pentru a verifica lucrările tuturor elevilor, a-i ajuta și a-i îndruma pe elevii care nu le-au finalizat; se asigură că toți elevii le termină înainte de a atribui o altă temă.

Pentru ca primele lecții să se desfășoare fără probleme, atractiv și eficient, făcându-i cu adevărat pe elevii de clasa I să simtă „A merge la școală este fericire”, „Fiecare zi la școală este o zi fericită”, este nevoie ca profesorii de clasa I să diversifice organizarea predării, acordând o atenție deosebită organizării jocurilor pentru consolidarea abilităților.

A preda elevilor de clasa întâi este greu, dar și glorios. Pentru că profesorii de clasa întâi sunt cei care poartă misiunea importantă de a forma mișcări, abilități de învățare, comportament, limbaj de comunicare, obiceiuri de viață și toate începuturile formării personalității unei persoane.

Sursă: https://baoquocte.vn/toi-uu-tuan-lam-quen-cho-hoc-sinh-lop-1-rat-quan-trong-283175.html