Evitați greșelile atunci când alegeți combinații de materii pentru clasa a X-a

tổ hợp môn - Ảnh 1. — Părinți și elevi ascultă sfaturi privind alegerea materiilor și depunerea cererilor pentru clasa a X-a la Liceul Tran Khai Nguyen din orașul Ho Chi Minh, în dimineața zilei de 8 iulie - Foto: NHU HUNG

Prin urmare, școlile îi sfătuiesc pe elevi și părinți să se documenteze cu atenție înainte de a se înscrie.

Povestea lui MT

În sezonul de admitere pentru clasa a X-a din 2024, MT a fost admisă în clasa a X-a la un liceu renumit din orașul Ho Chi Minh. În prima zi de școală, pentru a finaliza procedurile de admitere, școala i-a oferit sfaturi privind alegerea materiilor, dar lui T. nu i-a păsat.

„Am fost copleșită de frumusețea școlii, exact așa cum visasem dintotdeauna. Așa că, în loc să stau și să ascult sfaturi despre alegerea materiilor, m-am dus să vizitez școala. Am rugat-o pe mama să decidă asupra tuturor procedurilor necesare și apoi le-am făcut imediat”, a spus T.

Totuși, în clasa a X-a, T. și-a dat seama că mama ei alesese o combinație de materii care nu i se potrivea. „Mama a ales pentru mine o combinație de fizică, chimie, biologie și informatică. La început, am crezut că este normal, dar când am început să studiez, mi-am dat seama că chimia, biologia și informatica erau prea dificile.”

Mă chinuiam să învăț și, pentru că nu-mi plăcea materia, deveneam din ce în ce mai descurajat. Între timp, eram sub presiunea de a fi un elev excelent, așa că, pe lângă cursuri suplimentare de matematică și literatură, a trebuit să iau și cursuri suplimentare de chimie și biologie.

Drept urmare, tot anul în clasa a X-a am știut doar să învăț și să învăț, nu am îndrăznit și nu am avut timp să mă înscriu la clubul de abilități.

La sfârșitul clasei a X-a, T. a cerut cu hotărâre să-și schimbe grupa de materii la științe sociale. În vara anului 2025, în timp ce prietenii lui se distrau cu o serie de activități extracurriculare și se jucau, T. a rămas acasă pentru a studia și a susține examene.

„Trebuie să trec în grabă trei materii: geografie, educație economică și juridică și arte plastice pentru a susține examenul de la începutul lunii august 2025. Trebuie să obțin cel puțin 5 puncte la fiecare materie pentru a putea schimba grupa de materii, luând oficial rămas bun de la chimie, biologie și informatică”, a împărtășit T.

Vorbind cu Tuoi Tre, dna P.Ng. (mama lui T.) și-a exprimat regretul. „Greșeala mea a fost că nu am cercetat temeinic programa copilului meu. În trecut, toți elevii studiau fizica, chimia și biologia. Am studiat și eu și mi s-a părut evidentă.”

Acum, în ceea ce-l privește pe copilul meu, m-am gândit că dacă ar alege combinația de fizică, chimie și biologie, ar avea mai multe șanse să fie admis la universitate. Cine ar fi crezut că noul program va fi atât de diferit acum? Copilul meu plănuia să susțină examenul de admitere la universitate cu blocul A1, inclusiv matematică, fizică și engleză, dar ar fi trebuit să aleagă arte plastice, geografie, educație economică și drept pentru a-i fi mai ușor. Profesorul a spus că, de obicei, elevii care schimbă materiile schimbă doar 1-2 materii, dar copilul meu a schimbat 3 materii, ceea ce a fost foarte dificil.

Cred că cea mai mare greșeală atunci când aleg materii este că elevii aleg în funcție de dorințele prietenilor și părinților, nu ale lor.

Dna Vo Thi Hong Lan (directorul liceului Tran Khai Nguyen)

Consultanță privind inputurile

Conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, după sfârșitul fiecărui an școlar, elevii de liceu au voie să își schimbe materiile alese, cu condiția să studieze materii noi pe timpul verii și să promoveze examenele pentru aceste materii.

„Desigur, schimbarea materiilor va fi obositoare atât pentru elevi, cât și pentru școli. Prin urmare, cea mai bună modalitate este ca elevii și părinții să se gândească cu atenție atunci când aleg materiile înainte de a intra în clasa a X-a”, a sfătuit un oficial din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh.

Poate din motivul menționat mai sus, majoritatea liceelor dedică mult efort și timp consilierii în alegerea materiilor pentru clasa a X-a. „Școala noastră a instruit 10 profesori să ofere consiliere în alegerea materiilor pentru clasa a X-a în anul școlar 2025-2026.”

„Nu doar că prezintă și explică Programul de Educație Generală 2018 și importanța alegerii materiilor, acești 10 profesori trebuie să înțeleagă clar și regulamentul pentru examenul de absolvire a liceului, planurile de admitere ale universităților și condițiile de predare în liceu ale școlii pentru a consilia elevii și părinții cu privire la alegerea combinației adecvate de materii”, a declarat domnul Duong Van Thu, directorul Liceului Nguyen Thi Dieu (HCMC).

Potrivit domnului Thu, școala împarte elevii în ture, astfel încât elevii și părinții să nu vină la școală în număr mare în același timp. Principiul este de a oferi consiliere individualizată pentru fiecare caz, astfel încât profesorii să poată înțelege abilitățile și interesele fiecărui elev.

Pe baza acestui fapt, alegerea materiilor va fi mai potrivită. În plus, consiliul școlar are și datoria de a răspunde la întrebările părinților și elevilor, atunci când este necesar. După perioada de consultare, elevii vor alege o combinație de materii și își vor depune cererea pentru clasa a X-a.

„La școala noastră, după anunțarea listei de elevi pentru clasa a X-a, dacă părinții și elevii ezită, se pot întâlni în continuare cu consiliul consultativ pentru a redefini combinația de materii”, a informat dl Thu.

În mod similar, Liceul Tran Khai Nguyen (HCMC) desfășoară consultări în trei runde. Runda 1 este o consultare generală în curtea școlii, cu conținut despre programa școlară, metodele de testare și evaluare, examenele de absolvire a liceului și admiterea la universitate.

Runda 2 este o consultație generală la o scară mai mică în sala de clasă, studenții fiind îndrumați să susțină teste de personalitate și psihologice pentru orientare profesională; există regulamente pentru alegerea combinațiilor de materii, iar runda 3 este o rundă de consultanță individuală.

Dna Vo Thi Hong Lan, directoarea Liceului Tran Khai Nguyen, a declarat: „După mulți ani de observații, văd că cea mai mare greșeală atunci când aleg materii este că elevii aleg în funcție de prietenii lor, de dorințele părinților lor, nu de ale lor. Părinții nu ar trebui să-și forțeze copiii să urmeze profesia tradițională a familiei sau profesia la care visează părinții lor.”

„Părinții ar trebui să analizeze punctele forte, punctele slabe, interesele etc. ale copiilor lor, apoi să se așeze și să discute cu ei, astfel încât să poată alege materiile care se potrivesc cel mai bine abilităților lor. Cât despre elevi, aceștia ar trebui să susțină cu seriozitate testul conform instrucțiunilor școlii, apoi să discute cu părinții lor, să se refere la procesul lor de învățare din liceu... să aleagă materiile în funcție de orientarea lor profesională viitoare”, a exprimat dna Lan.

Curs de alergare

Liceul Le Hong Phong pentru elevi supradotați permite elevilor să aleagă materiile în funcție de nevoile lor. Fiecare elev de la această școală are propriul orar. În plus, multe alte școli încearcă, de asemenea, să depășească dificultățile pentru a implementa spiritul noului program.

De exemplu, Liceul Tran Khai Nguyen are doar două materii în fiecare grupă: fizică - chimie; chimie - biologie; geografie - educație economică și drept; fizică - biologie. Elevii vor alege o grupă, iar celelalte două materii sunt libere să le aleagă. Se știe că Liceul Tran Khai Nguyen a organizat cursuri „de alergare” de acest gen încă din anul școlar 2024 - 2025.

Provocări pentru școli

Programul de învățământ general din anul 2018 la nivelul liceului are opt materii obligatorii, inclusiv: literatură; matematică; limbă străină 1; istorie; educație fizică; educație pentru apărare și securitate națională; activități experiențiale, orientare profesională; învățământ local. În plus, elevii vor alege patru materii opționale dintre următoarele nouă materii: fizică, chimie, biologie, tehnologia informației, tehnologie, geografie, educație economică și juridică, muzică și arte plastice.

Permiterea elevilor să aleagă fiecare materie conform programei școlare este o mare provocare pentru licee. Mai ales în contextul în care școlile au numeroase limitări în ceea ce privește facilitățile, sălile de clasă, lipsa profesorilor...

Înapoi la subiect

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/tranh-sai-lam-khi-chon-to-hop-mon-lop-10-20250709095231322.htm